教育挽救政策心得体会精选 挽救教育是什么政策(七篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写教育挽救政策心得体会精选一

安全知识让你化险为夷

人人讲安全，家家保平安

时时注意安全，处处预防事故

安全第一预防为主

人人讲安全，安全为人人

人人讲安全，事事为安全;时时想安全，处处要安全

落实一项措施胜过十句口号

抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手

安全人人抓，幸福千万家

生命在安全中孕育，幸福在安全中徜徉

无论你走到哪里，请与安全同行

金帽银帽我不要，只要我的安全帽

成败不在一时，但安全却在瞬间锋

注意安全常记得，快快乐乐每一刻

筑安全之堤，走幸福之路

我把安全记在心，人人夸我好记性

学生时代人之初，校园内外常反复

安全第一记心间，踏上人生成才路

安全伴我行，处处迎光明

宁走一天路，不坐三无车

安全教育日宣传标语口号

安全随身携带，快乐无处不在

安全是个大问题，切忌不可当儿戏

遵守安全规定，创造亮丽人生

安全靠大家，健康你我他

生命似块宝，珍惜少不了

安全很重要，金钱买不到

安全到位全家福，安全疏忽全家哭

描写教育挽救政策心得体会精选二

提案号：

提案人：教育组

案 由：加大农村劳动力培训力度，切实增加农民收入

内容与建议：我区是个农业大区，农业人口近100万，其中农村劳动力达54万人。因而劳务输出是农民增收的第一抓手。据统计，我区现约有22万农民在外务工，年收入达11亿元左右。但从我们调查了解的情况看，我区农村劳动力外出务工存在着令人堪忧的情况：一是绝大多数的人从事的都是苦脏累技术含量低的简单劳动;二是肓目外出，单打独斗的多;三是从事的工作周期性短，流动的快，没有保障;四是工资报酬低。最根本的原因是文化素质不高，没有一技之长。因此，要使我区农村劳动力，特别是新增劳动力能在经济发达地区劳务市场上站稳脚跟，求得生存，求得发展，必须大力开展对农村劳动力的职业技术培训。建议：

1、大力开展宣传发动，切实转变部分农民的思想观念。

2、明确培训单位，狠抓培训质量。从我区目前实际情况看，区职教中心能够很好地承担职业培训任务。

3、成立组织，加强考核，确保参训人数。各级政府要专门成立劳动力培训工作领导小组，在全区形成区、乡、村三级培训工作网络，实行“一把手”负责制，明确专人负责，确保培训工作有人抓、有经费、有实效。同时，区委、区政府应加大督查力度，加强考核。

4、明确分工，各负其责。

5、落实经费，保证培训工作的顺利开展。(略)

办复情况：该提案，受到区委、区政府的高度重视。年初，区政府出台了《楚州区20xx年劳务输出工作意见》和《关于鼓励和扶持劳务技能培训的暂行办法》，明确目标，落实责任。上半年，全区已组织培训农村劳动力12618人，输出11997人。主要开展了以下几项工作：一是加强了农村劳动力培训工作的宣传;二是着力提高农村劳动力培训质量。首先加强了劳动力技能培训体系建设，建立了城乡一体化的教育培训，形成了以职业学校为骨干，各类社会培训机构共同参与的职业技能培训体系，同时充分发挥区职业教育中心在师资、教学设备等方面的优势，根据需要向各乡镇委派师资，实现了区内职业培训资源的共享;其次加强了劳务技能培训基地建设。今年来，在全区范围内认定了43家培训机构为农村劳务技能培训基地;再次加强了农村劳动力培训的针对性、实用性。先后组织开设了服装缝纫、数控机床、家政服务等10多个工种的培训班;还加强了培训与输出的对接。三是加强了劳动力培训协调工作;四是加大了对劳动力培训的扶持力度。今年，区政府决定，对劳动力培训除省市给予的补助外，从教育费附加、再就业资金、扶贫资金和支农资金中分别提取25%，约50万元的资金，建立劳务技能培训奖励基金。通过以上举措，对扩大劳务输出规模，提升劳务输出质量，拓宽农民增收致富的渠道，起到了积极推动作用。

描写教育挽救政策心得体会精选三

我所任教的班上有一位男同学，王晓伟，性格偏激，自尊心强，经常迟到、旷课，上课不专心听讲，扰乱课堂秩序，甚至顶撞教师的现象也时有发生。在校内外吸烟、喝酒，打架。除此之外，他的一些细节表现让我更客观地认识他，虽然他不善言辞，但却有自我的独到的见解，有时默默无闻的做一些有意义的事。

该生是单亲家庭的孩子，母亲患有严重的精神疾病，其父忙于工作，每一天起早摸黑的，和孩子的交流很少，对于孩子的错误不是耐心的说服教育，而是指责，打骂，甚至是放任自由。生活在这样的环境中，王晓伟同学感受不到父爱和母爱，行为出现了危机，养成了很多的不良习性。

一次上课，很多同学在铃声响起的时候匆匆忙忙的走入教室。这时我发现第三张桌王晓伟还没有回来，问同学们才得知上节课的时就没有看见他。大概过了十几分钟王晓伟一声报告，教室门撞开走了进来，没等我问一句，就疾步走到自我座位上，爬在桌子上不肯起来。我冷静下来想：一般情景下学生不会这么胆大，就算王晓伟特殊以前也没这样不礼貌的行为，今日肯定事出有因。于是，我用镇定的语气说：“同学们，我们继续上课！”学生们逐渐安静下来专心听课，王晓伟也坐在位子上不做声，一节课很快过去了。下课后，学生们都跑去做操了，教室里只剩下我和马晓伟。“马晓伟，你今日上课这样貌表现很不好，有什么意见和不满能够和教师说啊……”“教师，我昨晚吃完饭，可能饭菜质量问题，肚子疼了一夜，今早起晚了，所以……”这时听到学生唧唧喳喳的议论，“王晓伟昨晚上网一夜未归。”我意识到王晓伟在说谎，这种行为违背诚实守信原则，但也是为了自我保护。我不在追问，当面揭穿学生的谎言，容易使学生自尊心受到伤害，极易导致学生产生对立情绪，证明教师对学生缺乏信任，为后续的教育工作埋下了隐患，受损的师生关系要弥补也很困难。

接下来的一次班会课上，“同学们，最近教师在网上看到了一个视频很有感触，今日特地带来想和大家一齐分享，请大家用心来观看，（播放视频）”2010年2月9日，为抢在大雪封路前给已回家的民工发工钱，武汉市黄陂区建筑商孙水林连夜从天津驾车回家，不幸在南兰高速上发生重大车祸：一家五口在车祸中遇难。为替哥哥完成遗愿，弟弟孙东林在大年三十前一天，将33.6万元工钱发到60多名民工手上，这是一个感天动地的故事。视频结束了，但它留给我们的震撼是强烈而持久的。我在黑板上写上：“新年不欠旧年薪，今生不欠来生债”，孙东林20年来坚守“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的承诺在网上广为传播，这兄弟俩，被人们称为“信义兄弟”。信义兄弟用生命和行动诠释了道德的真谛、职责的力量和人格的伟大。他们重大义、讲诚信，是我们中华民族传统美德的传承者，是社会主义荣辱观的践行者，是值得我们所有人学习的道德楷模！“信义兄弟”用他们的义举告诉了我们什么是诚信，什么是职责，什么是良知，什么是值得我们坚守和尊敬的品德。

今日我们就开展一次素质评价工作，首先请每位学生先自评，从好人好事、诚信方面找出自我的优点，然后同学进行互评，最终全班同学进行总结和评价。仅有知己知彼，才能百战不殆，那就让我们开始吧！。”话音刚落，同学们就进取响应起来。张某同学说道：“我的优点就是遵守纪律，作业按时交，缺点就是胆子小，上课不敢回答问题，下次我要改正。”刘某紧跟着说：“我的优点是爱帮忙同学，上次同学生病，我主动给他打饭，缺点就是脾气暴躁，说话不研究，爱得罪人。”轮到王晓伟发言了：“我没有优点，缺点是迟到，上课说话、不写作业、还谎言……”王晓伟把自我的缺点列举了很多，然后就低头不语了。听到王晓伟的自评后，我的心里很不是滋味。一个孩子内心大部分由阴影覆盖着，这样的孩子生活在自卑中，可见他的内心有多么的痛苦。

自评环节后，接下来是互评。我说，“同学们听过《狼来了》的故事吗？几乎每个同学都听过这个故事，教师小时侯也不止一次的地听过。能够这么说，《狼来了》这个故事伴随着我们几代人的成长。那么你明白，为什么这个故事能够这么广泛地代代相传吗？这个故事告诉我们：仅有诚实，才能得到别人的信任。在我们身边就有一位诚实守信的同学呢，同学们互相对视，没有一个人说话，我首先打破了这种尴尬的局面，走到王晓伟眼前，诚恳地看着他说：“在教师的印象中，你是一个诚实守信的同学，上次我让同学们把制作的模型交上来的的时候，也有你按时上交，说明你很重视这件事，这就是你的优点呀。还有一次劳动挖树坑，是你第一个按时到的，没有任何人的监督，按规定完成了6个树坑，这一次次小的细节和行为都说明你是诚实守信的好同学”。我说完这些话时，他抬起头来看着我，我微笑的看着他并点点头。之后本组的同学都开始对他进行评价；“王晓伟同学你还记得那次的运动会吗？因为你刚刚生完一场病身体还没恢复好，使得比赛时没有拿上名次而后悔吗？同学们从心里感激你，因为你是为了班团体的利益而带病参加的，所以你关心团体也是你的优点。”这时他的脸慢慢的红了起来。之后肖某又说道：“上次下大雨，我没有带伞，是你借伞给我的，不然我就会淋雨的，我从心里感激你……”同学们表扬王晓伟的事情一件之后一件，之后王晓伟的眼睛里充满了感激的泪水，站起来说：“今日是我最难忘的日子，同学们对我的评价让我很吃惊，没有想到我身上还有优点，多谢教师和同学们，从今以后我会慢慢的改掉身上的缺点，融入到这个团体当中来，做诚实守信的好学生，请教师和同学们相信我，随后他深深地向大家鞠了一躬”。这时班里爆发了雷鸣般的掌声。掌声中给予了王晓伟无限的力量，也代表了同学们对