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不断创新奋发有为心得体会和感想 勇于创新心得体会(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于不断创新奋发有为心得体会和感想一

大家好!今天我演讲的题目是“我骄傲,我是您的一员”。

记得一位哲人说过:一个人,一个民族,他所信仰的不应该是_自己手脚的桎梏,更不应该是绞杀自己的绳索,而应当是一股风,一股催你挺进、催你跋涉、催你奋斗的风。而我选择了信仰马克思主义,也就选择了中国最伟大的政党——中国共产党。

回望__年前,谁能想到,在一只小小的木船上,诞生了一个伟大的政党。这一天,革命圣火已被点燃,真理的号角在船头吹响;这一天,镰刀和铁锤组成的旗帜,在丽日和风中飘扬;从此,这把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁;这把铁锤呐喊着要砸碎一个旧的世界!从此,中国人民有了这面旗帜的指引,_了三座大山。

“七一”,流金的七一,光辉的七一,绚丽的七一。经几番浪急云涌,历几度血雨腥风。华夏儿女聚集在鲜红的党旗下,为铺就国富民强之路,踏着无数先烈们的鲜血,披荆斩棘,奋发进取,用实践的巨笔绘就了一幅幅壮美的画卷。每当想起这个时候,我的血管中仿佛流淌着革命前辈的鲜血,我的胸膛中注定燃烧着对祖国的热爱;蓦然,我读懂了“砍头不要紧,只要主义真”的从容与坚决;读懂了“救亡曾断指,入党在危时”的崇高信念。

我骄傲,我是您的一员;我明了,我们重任在肩,我们始终为实现崇高理想殚精竭虑,;我们壮志未酬,我们为振兴中华挥泪洒汗;我知道“不积跬步,无以至千里;不积涓流,无以成江河”。我晓得,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。只有你,能使生命充满意义;只有你,能使世界和平,人民祥和。

记得在大学时代,有一位德高望重的老师对我们讲过他的人生格言,“对事尽情尽理,不失原则;对己尽严尽廉,不失本色。”从此这句格言便深刻的印在了我的脑海中。而现在,我成为了__县人民法院的一员,更加读懂了这句格言的深刻含义。

近年来,我们__法院紧紧围绕“公正与效率”主题,坚持以人民满意为标准,以争创一流为奋斗目标,取得了令人瞩目的成绩。曾先后被湖南省委授予“全省文明单位”,被法院授予“全国人民满意法院”荣誉称号,被评为全省优秀法院和全国调研工作优秀单位等表彰奖励。

我骄傲,我是您的一员。__县人民法院,是您教会了我如何树立正确的人生观和价值观,教会了我如何真正的全心全意去为人民服务。我将对党的无比热爱和对党事业的无限忠诚,体现于本职工作中。我将把我的所学、所想、所知、所感,凝结到法院工作中。将勤奋工作,忠于职守,爱岗敬业,无私奉献视为理所当然。

我们的__法院党组书记张书记曾经说过,坚持“人民法官为人民”,坚持“公正与效率”主题;“百尺竿头更进一步”,创建公正、高效、_的__法院是我们永恒的追求。那么我将会以“对事尽情尽理,不失原则;对己尽严尽廉,不失本色”的工作原则,不断努力,向着“公正、高效、_”这个永恒的追求而奋斗。

朋友们:科学发展令人鼓舞,和谐社会催人奋进。让我们共同努力吧,在党的英明领导下,“开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌”。为__县的法制文明,为祖国的繁荣昌盛,创造出更辉煌的业绩,演绎出更绚烂的明天!

谢谢大家!

关于不断创新奋发有为心得体会和感想二

新课标实施以来,各学科教师都在深化教学创新,力争让教学效果达到教学目标要求。在多年的高中物理教学实践中,笔者认为,要做好教学创新,就要在以下几个方面做好研究和实践工作。

一、认真研究新课标,更新教学理念

教学理念是指导教学工作的根本,可以说高中物理到底是围绕新课标来开展还是继续围绕高考指挥棒来开展,最根本的还是要靠教师的教学理念。只有真正认同新课标,才能用新课标的要求来指导自己的教学。因此,教师要认真研究新课标,更新自己的教学理念。

1.要注意对学生情感和态度的培养。应试教育的一大缺陷是对学生的感情和态度教学太片面化,没有结合具体的各学科教学来展开,而是在思想政治、社会与历史等学科中体现出来,物理、生物等侧重自然教育和技术理论方面的课程基本没有情感态度的培养,这是非常不对的。如果只掌握了技术和理论而忽视了情感、态度的培养,则学生就会迷失方向。因此,教师要注意在高中物理教学中渗入德育、责任等情感、态度内容,培养有道德、有知识的新人。

2.要注意对学生学习过程和方法进行考查和评价。应试教育的缺点在于目标导向,对于其中间的思维过程不重视,而新课标要求活跃学生思维,培养科学的认识论。因此,教师要注意引导学生思维,培养他们的积极性和主动性,从不同的方面入手来认识物理现象、接受物理知识,让探究学习、自主学习、合作学习成为学生的常态学习方法。

3.要注意教学的实践环节培养。物理教学本质上是为了认识自然、改造自然,因此要有强烈的实践导向,让学习和生活、技术和生产等紧密结合起来。教师要引导学生注意自己身边的物理知识和现象,引导他们将探索理论和实践结合,从而消除他们对高中物理的陌生感和畏惧感,从而让他们学习起来更加有兴趣,培养他们的实践意识。

二、更新教学具体方法,促进教学创新

高中物理教学的内容庞杂,对抽象思维要求较高,对学生来说有较大的困难,因此这对教师的教学方法提出了更高的要求。教师要依据新课标,优化教学方法,创新教学方式,将多种方式、方法灵活使用,从而把新的思想和方法及时融入自己的教育教学实践之中。

1.从单一运用到综合运用,让封闭式教学变得更加开放。新一轮课改中,涌现出了合作学习、自主学习、探究学习等多种新颖的教学方法和教学模式,但是不一定适用所有的教师和学生。因此,教师要根据自己和学生的特点,结合学校软、硬件条件,做好积极学习、认真借鉴工作,实现方法的提升、教学的提高,并努力探索出自己独特的教学方法。

2.要有效使用新教学技术,让科技手段服务于教学。随着经济实力的提高和教学理念的变化,很多学校都配备了大量的新实验设备、教学器具,这为开展创新教学提供了较好的物质基础。教师要有效使用这些教学工具和教学技术,让现代科技有效服务于教学。

(1)让多媒体教学深度参与教学,让学习更加生动活泼。高中物理很多都是抽象概念和理念,对于学生来说是看不见、摸不着的,因此教师要用多媒体手段展示声、文、图,让学生通过具体的观察来分析归纳,从而从具象走向抽象,让学生更加有乐趣。

(2)让学生多做实验,通过实验带动教学发展。比如,传感器技术现在很流行,这和高中物理的很多知识点都是有关的,教师可以带领学生研究实验方案,通过各种测量、观察活动来实践,从而更好地做好高中物理“设计型实验专题”模块教学工作。

三、调整师生关系,更好地扮演各自的角色

新课标对师生的角色提出了更高的要求,教师和学生都要适应这个变化,按照要求来做扮演自己的新角色。

1.教师更多变为一个引导者和交流者。在应试教学中,教师是主宰者和灌输者,他们的教学目标是单向地向学生输入书本知识,而不是发展他们的能力、锻炼他们的思维。而在新课标要求下,教师要创造良好的学习环境,引导学生发现和探究物理现象背后的规律,让课堂变成师生互动、互相促进的场所,让学生主动去思维和探索,这样才能帮助学生发展自己。另外,在知识信息爆炸的现在,学习是一种终身行为,而不是高中能够完结的,因此教师要通过不断的交流,不再以自己为中心,而是努力建构民主、平等的师生关系,和学生一起寻找科学的规律和奥秘。

2.教师要成为一个成功的问题意识培养者。爱因斯坦曾经说过,一个好的问题比一个好的答案更重要,可见科技进步的一个很大动力是经常问一句为什么。因此,教师要从一个提问者的角色变成一个让学生质疑的角色,让问题从学生的心中自己生出来,而不是外部的提问,这样才能让学生多思、多疑、多问,从而让他们的挑战精神逐步发展出来,让他们的积极性调动起来,从而为他们最终自己寻找答案、培养科学的精神奠定基础。

关于不断创新奋发有为心得体会和感想三

各位领导、同事们:

大家好!

我们都知道发展在于创新,这是一个老套的话题,不过要做好却并非一件易事。金融创新是我行实现转型发展的重要法宝,是银行现代文化开拓进取的反映,是银行的经营灵魂。我行作为现代化经营管理银行,其发展动力一定是创新文化。而这种文化精神渗透到每一个员工身上,让创新意识成为一种职业理念,为我们的工作注入了新的活力,使我们的客户能享受到更好、更满意的金融服务。

“距离已经消失,要么创新,要么死亡”,这是托马斯•彼得斯的一句名言。在互联网金融时代,银行的竞争激烈程度是众所周知的。没有创新,我们的产品和服务就跟不上市场发展形势;没有创新,我们的竞争能力就会遭到严重削弱;没有创新,我们就会失去发展动力。美国有一个叫薄荷网的个人记账网站,它在上线两年的时间里获得了大量的用户和资金支持,成为了和8000多个金融机构有合作关系的金融网站。薄荷网的成功主要源于它的操作简便,其强大的自动分析功能能够为客户投资理财管理,让客户随时掌握个人财务情况,基本不需要客户自己操心。这种处处以客户利益至上的创新服务难道不能使我们获得什么有益的启示吗?

信息时代银行金融创新更多的是体现在信息技术深度运用方面,银行的金融服务受到了很大的挑战。我是一名,其工作职责就是为客户制定最佳的金融服务方案。在工作中,应该将创新思想融入进去,以工作上的创新为我行的转型发展和创新改革添砖添瓦。在为客户制定金融服务方案时,应该以客户的体验为主,提升网上银行的基础服务能力,要不断利用产品的在线迁移、流程改造来强化业务创新能力。利用互联网技术优化基础服务,使客户获得全新的服务体验。

而作为银行的,在创新金融服务时,重要的是以积极认真、开拓进取的职业心理去热忱地投入到工作创新中。比如,绕开监管禁锢同时又能满足客户新需求的创新,最有生命力和竞争力。远的如cd,即大额可转让存单,目前银行急需突破如:智能存款(事先不约定期限和利率,存款动用转出时,按实际滞留天数,就高分段计息。)还有,全员创新只是口号,不如精选有创新精神、能力和敏锐度的精英们随意飘浮在不同的业务环节或产品线。去发现创新的创意和灵感。我知道,现代银行的科学发展离不开创新,这是我们的发展灵魂。只有创新才能使我们走得更远更久,才能创造我行的发展奇迹。

“创新之声激励人心,创新之河源远流长。让我们抛弃那些因循守旧的思想,扬帆远航吧。让创新之船载着我们乘风破浪,以共同的信念高举创新大旗,让我行的发展灵魂--创新,带领我行在创新改革中顺利转型发展。

我的演讲结束,谢谢大家!

关于不断创新奋发有为心得体会和感想四

习近平总书记在视察武汉市青山区工人村青和居社区时指出:“社区是基层的基础,只有基础牢固,国家大厦

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