线上参加升旗仪式心得体会范本 线上升旗仪式心得体会100字(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
2022线上参加升旗仪式心得体会范本一
1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。
2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯。
3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展。
(一)加强教育教学常规化管理
1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。
2、规范教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。
(二)有效地开展园所特色教育
全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。
在此基础上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。
(三)加强师资培训
1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。
2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。
3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的能力,提升教师的教育教学水平。
2022线上参加升旗仪式心得体会范本二
根据上级有关部门关于做好“停课不停学”的要求,结合本校实际情况和数学科的特点,为了更清楚了解教师教学和学生的学习情况,做好线上线下教学衔接工作,我们对教师的教学媒体、教学进度、学生的在线学习情况等进行了统计。依据数学科教学内容和学生学习特点,结合教师授课过程中遇到的实际问题,提出一些针对性策略,具体内容如下:
“河南空中课堂”为主的推送课程形式开展教学;通过qq群,微信群和班级小管家,部分班级通过“晓黑板”进行作业的布置与检查。三至六年级的教学除推送课程外,主要以“qq分享屏幕”“钉钉”等形式进行在线直播。
一年级第5单元;二年级第6单元;
三年级第7单元;四年级:第5单元;
五年级:第5单元;六年级:第5单元
(1)利用微信qq群,微信群和班级小管家检查每天的作业,主要是家长拍照,对不符合要求或者错误较多的,打回订正。对于不明白的问题,利用语音和个别私聊形式,同时有部分教师发送自己录制的小视频解答一些重难点问题。
(2)使用学习通批改作业,进行单元考试,直播讲试卷。大概有40左右的学生每天进行作业提交。其他的家长不在身边,孩子不会自觉提交作业。课下与家长进行交流,给予一次重新测试机会。
(1)计算题除了个别还没有掌握到位,基本能过关。较难的一些计算和实际运用在图形与几何领域的内容,学生没能掌握清楚。
(2)对不同层次学生提出不同的要求。对于基础较差的同学,要求掌握好计算部分,能正确掌握并使用课本的简单公式。基础较好的同学,要求能掌握并灵活应对不同类型的题目。
(3)进行在线直播时发现,经常会有个别同学不在线,或者在线但提问的时候反应迟钝(明显不在状态,部分家长反应孩子会切换出去看小说之类),这一部分相对而言比较头疼,我们目前所能做的就是加强孩子的思想教育,与家长多沟通,让家长在可能的情况下,多陪着孩子一起听课。
(4)大部分的孩子上课能和老师互动,积极完成作业但也存在有的同学有提交作业,但马虎应付或偷抄的,作业与成绩明显不符的情况。
(5)对于较自律的同学来说,能够自觉学习并且作业完成情况较好,他们基础也较为扎实,可以进行拓展练习,多做难题,多掌握不同类型的题目;而对于基础较为薄弱,且相对不够自觉的同学来说,还是需要从基础知识抓起,比如计算的训练以及一些简单的解决问题训练等。尤其是个别留守儿童,唯有开始后多花时间和精力让孩子尽快回到轨道上来。
(6)循序渐进进行教学,在正式开学后对所学知识进行分模块复习,以学生的讲为主,教师加以强调易错易混淆的点,及时发现并攻克不足。
(1)结合返校考具体情况,对每个班级从教师、学生、教学方法、教学手段和教学形式等做出细致的质量分析,做到一个班级一个策略。
(2)因学生两级分化越发严重,采取合适教学组织方式(比如一个班级两个进度等),对不同类型学生进行因材施教,力求使每个学生得到最好的发展。
(3)深化教研改革,切实提高教学质量。对教师的集体备课在年段中进行,多交流、多反思,对各单元知识点之间的联系进行系统的梳理和深入的认识,提取共同点,创造性的使用教材,处理好各节的重难点的教学,转化为学生易于理解的知识。
(4)利用好课下和课间空隙时间对学生进行补缺补漏,利用上课的自主探索时间,有目的、有计划地对线上教学学生薄弱点进行个别化指导。
(5)部分年级指导丛书还没有分发给学生的,结合丛书的练习进行一单元一单元系统再复习,根据孩子们出现的问题及时补缺补漏。
数学有自身规律,讲明道理可以达到事半功倍地效果。唯有发挥教师集体智慧,才能做到与时间赛跑,利用仅剩的一些时间提高学习效率,我们在摸索与反思中不断继续前进。
2022线上参加升旗仪式心得体会范本三
今年以来,xx社区党总支在街道党工委的指导下,以建设和谐社区为目标,结合社区工作重点,突出4个关键词,不断推进各项工作健康、有序发展。现将一年来的工作总结汇报如下:
关键词一:队伍
抓好党员队伍管理是党建工作强根固基的坚实保障。今年以来,社区党总支在完善后备干部管理、调整党员结构、流动党员管理、提高党员素质方面下功夫,扎实推进党员队伍不断健康平稳发展。
一是完善年轻干部培养制度。在去年的换届选举中,经过严格的公推直选和充分发扬民主,3名优秀的年轻社区工作者进入班子,使两委班子向年轻化、知识化方向发展。从今年下半年开始,建立包括社区35周岁以下的工作成员在内的中心组学习制度,每月开展主题教育活动,由两委班子成员轮流选题讲课,锻炼她们的组织和宣讲能力。今年5月,以团支部活动为平台,组织社区年轻干部参加“读书节”,要求每人推荐一本好书,读一本好书。建立后备干部管理档案,并明确由书记为第一责任人,落实好后备干部帮带任务。
二是不断调整党员梯队结构。今年共发展年轻党员2名,转正4名,均为35周岁以下年轻人,增添了党员队伍活力。在今年的党员大会上,明确了将进一步调整队伍划分的工作任务,即不再以片区、向阳片区为划分标准,而将初步调整为以年龄结构来划分支部并策划相应活动。
三是建立健全流动党员管理。随着拆迁工作的推进,社区流动党员不断增多,对于这部分党员,我们不断探索方式方法,采取了“两个延伸”的方法来健全管理。一是延伸小组。即在流动党员中挑选合适人员担任小组长,鼓励他们相互联系沟通,逐步形成流动党员自我管理的局面。二是延伸渠道。对因工作或学习身在国外的流动党员,通过其亲朋或发电子邮件、在社区博客上发消息等联系渠道,及时通知他们到网上学习,了解党组织生活动态。
四是积极提升党员素质。延续去年已经形成的“26日”学习制度,做好每月党员集中学习工作。丰富学习形式,由社区中心组学习衍生开来,建立健全了有讲座、测试、座谈会、文体活动、外出参观学习等内容为一体的学习平台,做出了社区教育、党校分校活动和青少年教育“1 1 13”的良好效果。以工会为平台,鼓励年轻党员积极参加各项培训、考试,不断提高自身素质。
关键词二:作风
在新形势下,社区党总支深刻分析了当前群众工作存在的不足,特别是在拆迁工作力度大、难度大的新变革时期,改变工作作风,坚持为群众办实事显得尤为重要。我社区党总支以新型社区理念为引领,切实增强工作的主动性和责任感,在为民办实事上不断努力。
一是重效能。以社区扁平化管理为平台,以党建工作为依托,通过“班子成员轮流接待制”、“首问责任制”、“ab岗制”、“错时值班制”等制度落实,促进社区工作人员提高服务意识,提升服务质量。
二是求务实。大兴密切联系群众之风。在去年的党员大会上,选出10人党员联系员,积极发挥作用。他们利用空余时间每星期入户走访5-10户左右居民,以仙河苑已拆迁人员为主。一年以来,党代表入户走访446户,收集各类意见和建议82条,做到了社区人员零信访,为更好地实现科学管理,发挥党员表率作用打下了扎实基础。
三是重评议。以“密切联系群众”为主题召开民主生活会一次,两委班子成员作批评与自我批评,并认真听取了党员群众代表的意见和建议,切实改进了工作作风和不足之处。开展民主测评2次,述职述廉活动1次,更好地发挥党员参加民主生活的监督作用。
关键词三:责任
一是不断加强党风廉政责任制建设。加强领导班子建设,明确分工,重大问题集体讨论决定,开展廉政教育,提升党员干部的廉政意识和纪律意识,切实落实党风廉政责任制建设。全面推行党务、居务、财务公开,深入开展反腐倡廉宣传教育,不断完善监督和管理机制。
二是明确“一人一条线”的工作任务。宣传统战、工会、共青团、妇女工作定岗定职,要求做到年
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