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青少年突击队抗疫心得体会 青年抗疫感悟心得体会(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐青少年突击队抗疫心得体会

强身健体享受快乐生活成就不凡人生建设和谐社会

以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习兴趣,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的综合活动能力,缩小城乡差距,进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步提高全体国民的整体素质做出新的贡献。

通过参加田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目,培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、篮球、跳绳、足球、田径、中国象棋等俱乐部的活动。

1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用,要避免办成特长班或尖子班。

2、根据学校师资、体育设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到一校一品牌,一校一特色。

3、少年宫要选择适合本地区、本学校的教学形式和教学内容,制定适合自己的教学目标和评价标准等评价机制。

4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和社会力量联合办学,以提高学生的整体素质。

5、学校要经常组织教师或学生“走出去”,看看其它学校或少年宫的建设情况,开阔自己的视野;学校还要把外面的教师或专家“请进来”,实现县、镇内教师资源的共享。

6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,取得他们的支持和帮助,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

7、实行目标责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的奖惩措施,保证乡村少年宫的良性发展。

8、负责人:苏志勇组员:李世荣聂玉清王维张雷

采取班级体育活动和兴趣小组相结合的办法。

1、平均每周有半天时间参加各类活动,要把体育活动纳入学校教学计划,实现活动经常化和制度化。

2、训练时间:

(1)周五上午8:00——11:00进行集中训练。

(2)每周三下午4:00——5:00进行训练

(一)根据学生的学段目标完成情况,统一考核时间、内容,并颁发特制的等级证书或奖牌,以此来提高各组的重视程度和激励学生参与的积极性。各组要把体育活动纳入学校教学计划,实现活动经常化和制度化。

(二)校少年宫内要经常进行单项或多项比赛、交流等。

1、各组教师要对活动场地、活动设施等进行监督、检查、维修等。

2、学校设立专门的少年宫安全管理小组,对各组活动场地、活动设施等进行监督、检查等。

3、每个项目设负责人一名,专业辅导教师一名,负责学生的日常管理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

1、学校设立专门的领导小组,由学校校长任主任,体育老师(或有特长的教师)任各活动组长并具体指导各组的业务工作。

2、在专业教师的带领指导下初步成型,在此基础上各专业教师可选择优秀学生协助教师具体管理日常工作。

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根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神,为进一步丰富校园文化生活,努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展,展示学校科学艺术教育的成果,我校特举办科技创新活动,方案如下:

体验、创新、成长——节约能源资源,保护生态环境

成立十一中学科技创新活动组委会,组委会下设各工作小组。

1、组委会主任:

副主任:

成员:

2、科技创新小组

科技辅导员成员:

1、科普宣传活动

(1)在校园网站开办科技专题专栏

负责人:于海龙

要求:充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围。

(2)科技节主题黑板报评比

负责人:

要求:以“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动,并设一、二、三等奖等奖项,激发学生热爱科学的激情。

(3)组织学生收看与科普知识相关的视频节目

负责人:

要求:可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频,剪辑成科技教育专题片,组织师生观看。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况,开展“与‘嫦娥二号’一起探索月球”活动,普及航天知识。

2、科技培训

(1)积极参加科技辅导员培训,提高科技辅导能力和创新能力。

人员:

(2)积极参加第二届航模培训。

人员:

(3)积极参加青少年科学dv技术培训。

人员:

3、科技竞赛与评比

(1)现场科学幻想画竞赛

负责人:

要求:选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛,让学生充分发挥想象力,围绕“节约能源资源,保护生态环境”,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(尺寸为:54cm*38cm画纸,在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格,标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等),所需绘画材料自带。

(2)发明创造评比

负责人:庞杰老师、杨宝平老师

要求:选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比,评比时发明者向评委

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