环保废物利用的心得体会和感想 关于废物回收利用心得体会(五篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题环保废物利用的心得体会和感想一

地球是我们共同的家园，环境与我们的生活息息相关。在推进经济又好又快发展的今天，合理使用自然资源，减少各种人为排放对环境的危害，保护我们的共同家园，已经成为全社会的共同责任。家庭是社会的细胞，是推动节能减排的重要依靠力量。全体机关干部和家庭成员在工作和生活中自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸，不仅能减少家庭开支，更能为促进经济社会全面协调可持续发展带来巨大的效益。为此，我们向全体机关干部和家庭成员发出如下倡议：

做节能低碳、保护环境的倡导者。全体机关干部和家庭成员要牢固树立健康生活、绿色生活理念，将科学使用资源、节能降耗的低碳生活方式作为自觉行动贯穿到每一个家庭的日常生活中，建立健康、文明、节约、环保的生活方式，努力营造节约能源、合理消费、健康生活的良好氛围。

做节能低碳、保护环境的实践者。全体机关干部和家庭成员要积极参与节能宣传月主题活动，从现在做起，从家庭做起，从点滴小事做起，争做节约型干部，争创节能环保家庭，用行动推动低碳生活、时尚生活。做好家庭节能环保15件事：少用空调多开窗。使用节水型洁具，循环用水。温水洗衣自然晾晒。随身自备饮水杯，不用一次性纸杯。

少喝瓶装饮料，多喝白开水。外出用餐自备筷、勺等便携餐具。购物使用布袋子，尽量不用塑料袋。电梯少乘几层，楼梯多爬几层。每周少开两天车，多坐公交车。每周上班走路或骑自行车一到两次。多在户外运动锻炼，少去健身房。提倡减少荤食，合理健康饮食。家里多养花种草，绿化居室环境。建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。

做节能低碳、保护环境的志愿者。全体机关干部和家庭成员要积极向邻里、朋友宣传节能环保意义、介绍节能环保知识、推广节能低碳技巧。坚持抵制浪费资源、污染环境的行为，共同监督，推进节能低碳生活进社区、进家庭。

不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。让我们立即行动起来，同心协力，以实际行动爱护资源，保护环境，形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式，使低碳生活成为家庭中一种自觉行动，一种生活方式，一种文明素养。希望通过全体机关干部及家庭成员的努力，让象山的天更蓝、地更净、水更绿、家更美，为象山的全面发展做出我们应有的贡献。

主题环保废物利用的心得体会和感想二

1. 环境你我他，绿色靠大家。

2. 不要让绿色从身边消失。

3. 保护环境，少说多做。

4. 保护环境=保护自己。

5. 美我校园重在每一举动。

6. 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

7. 小小一口痰，细菌千千万。

8. “绿色生死恋”——有绿才有生命。

9. 痰吐在地，辱写在心。

10. 我选择，我喜欢，我环保，我健康。

11. 学校是我家，美化靠大家。

12. 学会做人，学会学习，保护自然。

13. 绿色奥运应从绿色校园开始!

14. 理想校园——绿色、生机、健康、希望

15. 保护绿色摇篮，你行，我能!

16. 环保从点滴做起!

17. 环境就是你的“脸”，要好好爱护。

18. 让校园成为绿色殿堂!

19. 绿色——永恒的美;学校——永远的家。

20. 水清自然甜，水浑人人厌。

21. 把绿色带入校园!

22. 当绿色褪去，就意味着人类走向命运的低谷。

23. 让绿色的希望从校园萌芽!

24. 追求美好生活，应先拥抱绿色!

25. 保护环境系各人，美化校园靠大家。

26. 爱花、爱草、爱树、爱校园。

27. 见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

28. 垃圾筒——我不想“失业”!!!

29. 让绿色的旋律环绕每一个生命!

30. 幸福就是天蓝、山青、水绿。

31. 绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。

32. 萋萋芳草青，贱踏何忍心?

33、绿之蓬勃，绿之清新，绿之狂野，绿之精彩——性命之绿

34、欣赏荒野回归自然

35、小草—--少了我，花儿就变得黯然。

36、树立科学持续发展观全民共创环保模范城

37、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

38、环境保护是我国一项基本国策

39、全面建设小康社会切实走可持续发展之路

40、既要金山银山更要青山绿水

41、保护环境是每一位公民应尽的职责。

环保口号 | 环保标语 | 保护环境的标语 | 保护地球的标语 | 保护水资源的标语

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主题环保废物利用的心得体会和感想三

a：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!

【高】同学们，新学期开始了，让我们从这里出发向着理想迈进，珍惜今天的美好时光，认真上好每一节课、做好每一次作业，把握好每一次锻炼自己的机会，发展自己的特长，每天进步一点点，做一个满怀理想、充满自信的人!

各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。本次“生活小百科”栏目为大家送上——环保小知识。

1、废旧电池的危害性：废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。如果散落在农田里，植物会死去。所以，现在废旧电池都进行回收，进行特殊处理。

2、“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。

3、绿色生活方式应注意生活质量的提高，居住环境无污染，食品清洁有利健康，营养结构合理，节约资源和能源的消耗，提倡绿色消费。

男：另外灰尘中的飘尘由于粒径小,表面积非大,因此它们的吸附能力很强,可以将空气中的有害物质吸附在它们表面,而呈酸性或碱性。

(1)不喝瓶装、罐装饮料，出门时自己带杯子。

(2)适量供应食物，以减少厨余;

(3)果皮、叶子、树叶，放在大花盆里，适时作为花肥。

(4)购衣时，认真考虑用途，件数少，非至破损，继续穿用。

(5)信封循环使用，每天收到的就用不完。

(6)不准备灰碟，客人也不准吸烟;不用纸杯和免洗餐具。

(7)用不到的东西不带回家，有人需要的东西尽量送出去，会使房间显得宽大舒适。

(8)一个人只要减少不必要的消费，他就能减轻环境的一份压力。

4、绿色消费是环境保护消费，节约资源，减少不必要的消费(如草稿纸使用双面)绿色消费，选购环境产品(如无磷洗衣粉)重复使用(课本回收)回收废物循环利用(如使用再生纸)保护野生动植物，拒用野生动物制品(如不吃青蛙)

5、绿色食品并非特指那些"绿颜色"的食品，而是指：按照特定生产方式生产，经专门机构认定，许可使用绿色食品标志商标的无污染的安全、优质、营养类食品。它可以是蔬菜、水果，也可以是水产、肉类。一句话，绿色食品就是安全、卫生、营养的食品。

6、校园绿色生活行为指南：环境保护，人人有责。让我们从自己做起，从小事做起，做一个爱护环境的文明公民。除了脚印，什么都不留下，除了回忆，什么都不带走。

为什么未满十二周岁的儿童不准骑车呢?因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。根据医学、生理学和心理学资料分析表明，一个人的发育期通常要满十十三周岁，才能初步达到上述最低要求。因此，交通规则从保障少年儿童的安全出发，规定十二周岁以下儿童不准骑车。

(1)节约用水——拧紧水龙头，有滴漏及时报修，一水多用，节用开水;

(2)慎用清洁剂——尽量用肥皂、无磷的洗衣粉洗衣服;

(3)节约用电——随手关灯、关风扇、关空调，空调温度不能太低，节用电器;

(4)使用清洁能源——热水尽量使用太阳能热水;

(5)节约用纸——多用毛巾，少用纸巾，双面书写、复印;

(6)节约资源——不用一次性饭盒、筷子，不用一次性纸内裤;

(7)节约粮食——吃多少就盛多少，不糟蹋、浪费粮食;

【沈】献给老师最好的礼物就是我们的勤奋努力，接着，我要和大家分享几个勤学小故事。明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸，天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病，但是顾炎武勤奋苦读，以过人的毅力手抄《资治通鉴》，终于成为一代大学者。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修用荻草代替毛笔坚持写字。由于他勤奋刻苦，终于练就一手好字，成为远近闻名的神童。清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。

淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

(8)保持清洁卫生——不吃口香糖，不乱吐乱丢;

(9)垃圾分类——可回收、不可回收垃圾分类投放，剩饭菜、有毒害废物放入专用垃圾桶;

(10)爱惜花木dd不采摘花果和野生植物，不践踏草地和庄稼;

(11)保护生态dd不捉蛇、不打鸟，不食用野生动物，不乱饲喂或校园动物;

(12)尊重他人享用安静、清新环境的权利，不高声吵闹喧哗，不抽烟喝酒;

(13)爱护公物，不乱写乱画;

(14)举止文明，不讲粗言秽语;

(15)多到户外活动，亲近大自然，崇尚健康、简约的绿色生活。

7、可回收资源与不可回收资源

一般情况下，生活下的可回收资源主要有：

(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;但是要注意，纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。(我们都知道废纸是可以买钱的，经常还有人到我们小区里叫着收废纸呢。)

(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等;(我们生活中用的很多塑料制品其实就是废弃塑料重新加工而成的。)

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。;(生活中像酒类的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒等。

不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

另外，在一些家庭中，小学生长辈因自身的心理障碍，在和小学生的交往过程中，有意无意的使其病态心理影响了小学生;同时，一些小学生的长辈，相互关系紧张，他们不注意自己行为对小学生的影响，从而使一些小学生下意识的对自己周边的人或事物，采取敌意的态度。

女：第三，要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门，放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

(5)织物：旧纺织衣物和纺织制品、废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包等。

不可回收的垃圾包括烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。

需要注意的，像废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等。这些都是有毒垃圾，需要特别的处理。

垃圾回收是一项大的工程，也是有效利用社会资源的一种方式，搞好垃圾的回收对我们的益处很大，但各种原因影响了这项工作的正常执行。看来不光我们要主动去了解相关的知识，政府部门也应该在这方面多搞好宣传。而不应该去重视些所谓的政绩，要知道。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孙的事情，也就是最大的政绩。

8、校园垃圾分类办法：

集体外出活动要有教师的带领，在人行道上行走，不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停队，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。

(1)废纸、饮料罐、软包装、金属、塑料等废物，放入可回收垃圾箱，回收利用。

(2)有毒的废电池或其他有毒有害垃圾放入专用的回收箱。

(3)剩饭菜请放入指定的潲水桶，用于喂鱼喂猪。

(4)果皮、树叶及其他可降解物质放入不可回收垃圾箱。

主题环保废物利用的心得体会和感想四

骑行，带你远行。

管住你的嘴，迈开你的腿。

别问路在何方，路在脚踏下。

骑行起来，精彩无限。

你心我心环保同心，你行我行自由出行。

低碳出行，美好心情。

出门小心，家人放心。

追风，不止远行。

让每个人都成为有车一族。

最酷的坐骑，最真的享受。

游览祖国，健康快乐；游遍全球，四海朋友。

青春不朽，乐在骑行。

彪悍的人生需要骑行。

自由自在，自行车。

笑看油价此起彼浮，脚踏轮转风声水起。

骑车，一种健康的运动方式。

出行有你，快乐自己。

快乐骑，平安达。

千里之行，始于轮下。

留住那美好单车时代。

绿色低碳，爱车相伴。

品质随意，精彩随心。

进退之间，精彩。

安全出行，常记心中。

只因有你，我们才能看清整个世界。

经常运动，远离疾病；走进自然，健康相伴。

顺骑自然，环保你我。

体会两个轮子的快乐。

漫漫人生路，自行成一路。

骑士之路，勇者之心。

走遍天涯，骑友一家；天下骑友，风雨同舟。

主题环保废物利用的心得体会和感想五

全体同学们：

曾几何时，“明月松间照，清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

曾几何时，伟大诗人乔治铂金斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，1998年的洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。

“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊？我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境 ，每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗？ 对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！

回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗？ 历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

参与环保，从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃“家大业大， 破坏点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴。”有些看似点滴的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。

参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。

是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地！

xx小学

20xx年4月11日