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小班教师空中课堂心得体会如何写 小班教师空中课堂心得体会如何写范文(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于小班教师空中课堂心得体会如何写一

今年始,本班幼儿目前共计9人,男6人,女生3人,在今后的一段时间还将陆续再来一批幼儿。

班里的孩子年龄小,各方面能力弱。具体情况分析如下:

1.幼儿存在分离焦虑;

2.孩子自理能力差,没有集体生活经验,依赖性强,饮食习惯差,胆小、怕生、娇气、任性、不礼貌;

3.儿童生活规律和方式的变化。在家里,孩子的生活缺乏一定的规律,非常随意,想喝,想睡,幼儿园有规律的生活让孩子感到非常不习惯;

4.父母焦虑对孩子的影响。当孩子们第一次进入幼儿园时,他们的情绪抑郁和紧张。哭泣和回家常常影响父母的同情心。有些父母很难控制自己的情绪,和孩子一起哭泣,不忍离开。有些父母在门口或窗外窥视。父母自己的情绪对孩子有很大的影响;

5.大多数孩子很难与老师沟通。孩子在语言、自理能力、动手能力等方面都比较弱。孩子入园以来情绪不稳定;

针对孩子的弱点,为了让其他工作更好的进行,我定位了班级的目标,把培训重点放在以下几个方面:

遵循以养为主,教养融合的重要标准,注重保中有教,教中有保,自然渗透,教养融合的观点。

1.教学场所:

创造良好的生活环境,如:创造我在幼儿园生活的快乐日子照片,家长和孩子消除胆怯、恐惧和分离焦虑,让孩子喜欢幼儿园的集体生活;安排适合小班儿童活动的每个角落,增加各种玩具,引导儿童适应幼儿园环境,同伴,让儿童快乐参与各种活动。

2.自理:

注重儿童保育,培养儿童良好的生活卫生习惯。这个班的孩子大多是家里的小皇帝和小公主,一切都是父母为他们服务的,所以班上的孩子照顾自己的能力很差,很多孩子不能自己吃饭,成年人必须吃饭;不会用杯子喝水,几乎每个孩子都用瓶子喝水;更不用说上厕所小便了,经常把尿拉在裤子上。教师和护士要注意教育的一致性,相互配合,培养和教育孩子的各个环节,引导孩子养成正确的洗漱、吃饭、上厕所的习惯,比如在固定点穿脱鞋袜。通过常识教育和日常教育,孩子们将能够用杯子喝水,最初自己吃饭,学会上厕所小便。大便时,他们会告诉成年人,他们会穿脱鞋袜。然后在那个位置进行餐后活动。

3.行为:根据本班:

儿童的实际情况,制定班级儿童的日常生活规则,重点教育儿童初步了解如何遵守集体生活中的各种行为规则,在教师的共同合作教育下,知道如何轻拿玩具,不要争夺玩具,玩具可以在老师的领导下清理。引导孩子积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,和同龄人一起玩耍,注意孩子礼貌习惯的培养。班主任要引导孩子自觉向老师打招呼,离开幼儿园向同龄人和老师告别。

4.语言:

班上孩子的语言表达能力很差,有的孩子能跟大人说话,有的甚至模仿单音。为了让孩子们用简单的语言表达他们的要求和愿望,创造一个良好的语言环境是非常重要的。充分利用课堂资源:录音机和电视vcd,经常播放音乐或故事,让孩子多听、多读、多学,鼓励孩子大胆模仿,每两到三周教孩子一首儿歌和歌曲,在日常生活中多与孩子交谈,辅以普通话和白话。

安全工作体现在小班儿童的年龄上`更重要的是,我们的教师专注于以下几个方面

1.教师学习安全知识手册,了解紧急措施;

2.每周检查班内是否有安全隐患,如有及时措施;

三、严格执行一日生活卫生消毒制度;

4.各教师应提高儿童在活动过程中的观察力度,防止儿童走失;

5.接送孩子时,注意孩子在车上的行为,防止碰撞事故发生,并将孩子交给父母。

1.做好新幼儿的家访工作,了解孩子的性格、生活习惯、饮食等,做好家长工作,让孩子尽快适应幼儿园的集体生活;

2.建立儿童个人成长档案,希望家长根据档案建立的需要及时配合。比如做一些家庭记录,收集相应的资料(照片),进一步丰富和完善孩子的成长档案。

3.向家长宣传,引导家长积极参加家长学校讲座,鼓励家长积极参加亲子活动、征文、开放日等园林活动。幼儿园小班是儿童离开家庭到儿童集体生活的关键阶段,也是儿童适应集体生活的重要时期,我们努力做好工作,结合具体问题的经验和实践工作,培养儿童喜欢幼儿园集体生活,激励儿童快乐幼儿园,快乐参与各种活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

对于小班教师空中课堂心得体会如何写二

一、班况分析:

新学期开始了,本学期共有27位孩子与我们共同步入小班的生活。除4人外,其余幼儿接受过托儿所半年至两年的教育。因此,大部分幼儿能较快地适应幼儿园的一日生活。由于所受托儿所教育、幼儿年龄及家长文化素养、教养态度的不同,各个幼儿之间差异悬殊较大,特别是年龄相对较小的几个幼儿,存在着懒散、娇气、挑食、不愿与同伴合作等不良现象,常以自我为中心。但我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以"尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则"开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,因材施教,减少差异悬殊。

二、班级工作目标:

本班从幼儿的实际情况出发,结合《纲要》精神,促使幼儿在五大领域中能全面和谐的发展。注重幼儿日常行为规范的养成和健全人格的形成;丰富一日生活内容,创设一个和谐、宽松、平等的环境;寓教育于游戏中,坚持保教并重的原则;做好个别教育工作,缩短差距,从而更好地促进孩子健康地成长。

三、保教工作:

1、保证每天做好清生活、清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。

2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如自己穿叠衣服等。

四、主题活动:

据我班幼儿的实际情况及年龄特点,我们在本学期预设了以下一些主题活动:

1、幼儿园真好

2、一起玩(我们都是好朋友)

3、甜甜蜜蜜

4、快乐的六个宝

5、好吃的水果

6、落叶飘飘

7、亲亲小动物

8、轱辘轱辘

9、小不点儿(安全教育)

五、教育教学策略:

1、细心体察幼儿的情绪、态度、需要等,并作出适时的反映。尊重儿童,接纳儿童。信任、支持儿童,给儿童更多的自主权,对儿童发展能力的尝试活动给予理解和支持,积极肯定和鼓励幼儿,并给予具体方法、策略上的支持,更要给予情感、心理上的支持,以使幼儿对自己产生充分的信心。

2、丰富环境创设的内容。长舌表演区、美工区等。提供多种艺术表现材料、工具,引导和鼓励儿童参与艺术欣赏和表现活动,尊重儿童艺术长早成果,引导儿童用多种表现方式表达自己的感受。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。同时,增加活动材料的投放,并根据儿童活动的需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容。

3、充分保证儿童各类游戏,特别是角色游戏的开展。要保证儿童有足够的游戏的时间、空间和材料,丰富游戏内容。要支持儿童互相合作,自主开展内游戏,注重幼儿愉快的游戏体验,并在必要时给予恰当的指导。鼓励幼儿在游戏中产生的想象、创造行为,以提高儿童游戏水平,丰富游戏内容。

4、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点知道。有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

5、幼儿学习穿衣服。结合主题活动的开展,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个生活区,使幼儿在游戏活动中掌握子的方法。

6、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用"谢谢"、"请"等礼貌用语。学会正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。

六、家长工作:

在本学期的家长工作,我班重点以"尊重家长"为原则,提高教师的"服务意识",加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作,提高家园共育的效果:

1、做好新生入园的家访工作,认真做好家访的调查记录,了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式,以及在生活自理方面的一些情况。

2、每月认真填写《幼儿成长手册》,使其充分发挥桥梁作用。

3、及时联系孩子,尤其是不来园的孩子电话联系,了解情况。

4、每天有选择地向家长反馈幼儿当天在园情况,加强交流,以便更好地做到家园共育。

七、卫生保健工作:

安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将以严谨的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。

八、具体安排:

九月份:

1、稳定幼儿情绪,制定计划,重点进行常规教育。

2、完成晨间律动、模仿操的教授。

3、环境布置,布置《月饼香又甜》主题活动环境。

4、学期初家长会、家访。

5、建立幼儿成长档案。

十月份:

1、通过"庆国庆"活动,感受节日气氛,知道国庆节是祖国的生日。

2、加强礼貌教育,逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规则。

3、开展主题活动:有趣的颜色。

4、继续丰富幼儿成长档案。

十一月份:

1、开展主题活动:我自己。

2、亲子阅读活动。

十二月份:

1、开展主题活动:冬爷爷来了。

2、迎新年活动。

一月份:

1、做好各项工作总结

2、幼儿成长档案的学期总结

对于小班教师空中课堂心得体会如何写三

时刻过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着以幼儿为主体,牢记自我是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作归纳:

一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。

钟爱并尊重咱们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮忙。帮忙他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则带给适合他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持钟爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育。

二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。

许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时说各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不好挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和领悟常规。

三、教学方面针对小班幼儿心理状况,咱们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课

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