卫生厕所改造信息简报范文范本 农村改厕信息简报(七篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

推荐卫生厕所改造信息简报范文范本一

让幼儿通过了解故事明白怎样才能让自己更健康.

教学重点、难点

理解故事内容

实物 口罩 磁带健康歌

(一)开始部分

1、师出示口罩问:小朋友,这是什么?你见过谁戴口罩啊?他们为什么要戴呢?

2、幼儿自由讨论

3、师小结: 口罩可以抵挡细菌,防止细菌进入我们的身体.别人戴过的口罩上会有很多病菌.

(二)基本部分

1、现在我们一起来听个关于口罩的故事,请你仔细听,那个口罩是谁的,好吗?

2、师讲故事

3、讨论：

那个大口罩是谁的？医生为什么要给它药和口罩？

小河马在回来的路上发生了什么事？又有谁用过河马的口罩呢？

那为什么第二天医院有那么多病人呢？（引导幼儿说出传染的原因）

4、小结：哦，原来别人用过的东西都会有病菌，特别是病人。所以，我们要注意卫生，别人用过的口罩、毛巾、牙刷，我们就不要用了。

5、生病很难受，请小朋友想想有什么办法可以让我们少生病呢？幼儿自由说说，（如勤洗手，不吃变质的东西等）。

6、师：老师还有个办法，也可以预防疾病，就是多运动。来我们一起来动动我们的身体吧，让幼儿说做什么运动，然后大家跟着做。

（三）结束

到室外跳健康歌。

我上完这节课后，我发现我们班的幼儿没有一起吃一根糖的现象了，反而经常听到有小朋友说，那里有细菌，谁不讲卫生的话语了。我相信幼儿已经从故事中学到东西了。

这节课的难点是理解故事内容，体会不讲究卫生的后果。在引导幼儿过程中，我层层深入，在幼儿回答完问题后，突然明白了，生活中要讲究卫生，不然就会生病。

但是在本节课中，由于年龄不一样，生活体验也有差别，所以，在引导过程中，仍然有一些小朋友不太积极，对故事内容理解不够深。

推荐卫生厕所改造信息简报范文范本二

（1）有几个小男孩凑了十多块钱想去买玩具，“十多块钱可以买什么呢？”其中一个问道。

“我想我们可以去买卫生巾。”另一个回答。

“卫生巾有什么好呢？”大家一起问他。

“我也不太清楚，不过电视上说有了它，就可以爬山，滑水，打球溜冰，快乐没烦恼。”

（2）我们是害虫版：干脆这样........一群红色的`小怪物唱我们是月经,我们是月经.然后突然跳出一群白色的大怪物唱我们是卫生巾,我们是卫生巾,一定要把月经~~挡住~~挡住~~挡~~~~住~~~~

（3）舒淇版：某女连换几种卫生用品大摆pose，最后换了该品牌卫生棉，从楼梯扶手滑下，（妩媚的），“一‘顺’到底才叫爽”

（4）葡萄糖酸钙口服液版：孩子月经崩漏，当妈的最揪心了……幸好有了哈xxx3厂生产的护xx牌卫生棉，它x感好，哦，不，插入感好，吸收快，还防侧漏，从此，我这当妈的可就省心喽。

（5）芝麻糊版：卖~~~卫生棉咯~~~”旧社会阴湿的街上，一个小贩挑着担子叫卖。

画外音：小时侯，一闻到xxx卫生绵的味道,我就再也坐不住了...

（6）钻石版：月经恒久远，xx永流传。

（7）那英版：pcx在泰国海滩，一顶绿帽子和沙滩装，手里那着xxx卫生巾在面前晃来晃去做轻松、节奏、摇摆状态，最里唱到：“我只喜欢你，是奉了爱唉的旨意。没有谁能代替，这种感觉，不言而喻。”最后做快乐深情的说“我只喜欢你，xxx卫生巾”

（8）如花版：穿校服的如花拍着屁股得意的说：“自从用了xx×卫生棉，我个子高了，mimi大了，学习成绩也提高了！”

（9）大宝版：“xxx牌卫生棉不错，价格便宜量又足，我老婆一直用它。。她好，我也好”（满足的笑容洋溢在脸上）

（10）脑白金版：(1)三八过节不收礼，收礼只收卫生棉。(2)如果xx卫生棉好，请告诉一个女人xx卫生棉好。如果xx卫生棉不好，请告诉一百个男人~~~~~~~~~`xx卫生棉不好~~~~~~

（11）高露洁版：小孩：你是牙医嘛？医生：不，我已经改行做妇产科医生了。我们的目标是。老师带领众小孩怒吼：没有侧漏！！

（12）冷x灵版：卫生棉好，身体就好，吃嘛嘛香，做嘛嘛爽。

（13）立白陈x斯版：

血渍污渍，一吸了之。

女：呀！卫生巾用完了

男：没事，今天衣