头脑风暴心得体会万能模板和方法 头脑风暴法使用心得(3篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写头脑风暴心得体会万能模板和方法一
我作为一名党员,一名普通医务人员,要结合自身实际情况,要认真贯彻执行:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措和精神,发挥党员的先锋模范作用。必须坚定不移地站在时代潮流的前列。要把学习践行科学发展观与当前医院各项工作结合起来,与谋划好今后的医疗工作和人民身体健康结合起来,着力提升我们的职业道德水平和专业素质,提高医疗服务质量和服务水平。我认为应该做到以下四个方面:
1、提高学习能力,进一步增强自身素质。
用专业知识武装头脑,并贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考,不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。要有学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,争当学习型职工,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
2、提高工作能力,进一步增强服务弱势群体的意识
要充分为我们的服务对象饱受疾病折磨的患者,他们需要我们给予更多的关怀和热诚,通过学习,要在广大职工中广泛开展“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德教育,树立热情服务的宗旨,用我们的专业知识为他们解除疾苦,为我县经济发展提供良好的环境。
3、提高创新能力,进一步增强工作的实在性。
随着现代科技的发展,给我们带来便利的同时,医疗工作面临的新情况、新问题将会越来越多,比如环境污染、环境破坏,从而导致疾病谱的转变,生活水平的不断提高,引起的高血脂、高血增加等。要使我们的医疗工作再上新台阶,要求全院职工必须提高创新能力。充分发挥现代科技优势,为我所用,善于利用新的诊疗设备、诊疗技术,不断提高疾病诊断水平,降低误诊、漏诊率,合理用药,不断总结经验,加强对外合作、交流,使我们的疾病诊治工作上一个新的台阶。
4、提高自律能力,进一步增强医疗工作者的形象。
我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。要着力规范服务行为,强化岗位责任、行业自律制度,形成舆论监督、患者参与的监管体系。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造医疗工作者特有的人格魅力。
描写头脑风暴心得体会万能模板和方法二
作为一名年轻体育教师,且是一名中共党员(宣传委员)的我,在思想上,我热爱教育事业;进取要求提高,树立了良好的人生观和道德观;永远坚持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自我。
在工作上我认真负责,服从领导的分工,做到哪里需要我,我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(因为档案评估有很多的工作,需要工作人员),再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业(因为潘教师请病假去做手术),我从来无怨无悔。也能虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。
在生活中本人性格开朗,严以律己、宽以待人。
此刻就自我不足的地方来进行自我剖析,以求得以提高,主要有以下三个方面:
一、语言的表达本事和沟通问题。
语言的表达不够清晰,主要是1、普通话不够规范、粤语又不会说(其实想学,却胆子太小不好意思学,怕被取笑,勇气不够,决心不够);2、语言表达缺乏概括性,条理不够清晰,观点不够鲜明;3、说话没什么艺术,表情的反应有时候会比较激动,所以有时候会被误会,说的话是无心冒犯却给人的感觉不好。
所以以后我要加强对语言的表达本事。说话时,需要有冷静的头脑和敏捷的思维。同时还要努力学习和掌握相应的技能、技巧。如在讲课、讲演时,就要做到:
(一)准备充分,写出讲稿,又不照本宣科;
(二)以情感人,充满信心和活力;
(三)以理服人,条理清楚,观点鲜明,资料充实,论据充分;
(四)注意概括,力求用言简意赅的语言传达最大的信息量;
(五)协调自然,恰到好处地以手势、动作,目光、表情帮忙说话;
(六)表达准确,吐字清楚,音量适中,声调有高有低,节奏分明,有轻重缓急,抑扬顿挫;
(七)幽默生动;
(八)尊重他人,了解听者的需要,尊重听者的人格,设身处地为听者着想,以礼待人,不带教训人的口吻,注意听众反应,及时调整讲话。期望在不久的将来我的语言表达本事会有所提高。
在与同事的沟通上,有时也会因为说话的表达方式不好,说话随口无心,谈话不注意方式方法,得罪了别人自我却不明白。
二、个人的形象和魄力。
1、形态不够好,表现得不够自信,不够阳光;2、衣着不够端庄,也许和我个人的性格和专业有点关系。我比较随和,我的专业是运动训练,所以一般穿运动服和休闲服比较多。以后我得适当的改变一下自我的风格,注意自我的形象;3、魄力不够,有时候老表现的太过于客气,却被认为是无能,被欺负。此刻想想真不应当。这个欺善怕恶的社会,你表现的太过客气人家不会觉得你是礼貌,而认为你是好欺负。虽然我很不喜欢这样,但我还是得与时俱进,去适应这样的社会,我不会去欺负人,但至少不要老是被欺负,该捍卫的权利,以后我必须会去捍卫。不能老被人左右。
三、专业教学水平。
这个十分重要,之前两年在教学上我老是被安排教其他科目(我也明白是异常时期学校对我的照顾,也有很多教师以为是学校或领导偏向于我,其实我不愿意这样),但结果做的事情太杂,思想太分散了,什么都做不好。就如之前教科学,每上一节课前我都要去查很多的资料,因为很多科学知识我自我都不懂,所以要花费好多时间,却还不必须上得好,当然也影响到我的体育课,因为使我分心了。在比重上,自我分得不够合理。所以我觉得这样对我的发展是有阻碍的。(我没有怪学校的意思,只是觉得以后我不能再这样下去),之后要专一点,我期望教导处下学年给我安排多点体育课,我必须在我的体育课上多下功夫,下学年要争取上一节区的公开课。
总而言之,在今后的教育教学工作中我必须自强自立,严格要求自我,努力工作,改正缺点,发扬优点,开拓前进,为完美的明天作出自我的奉献。
我校的师德师风专项整治活动从20_年12月25日开始至20_年3月20日结束,在这紧张而激动地90天里我在学校领导组的安排下,认真学习,积极查摆问题,深入剖析,整改提高,参与测评,做好总结,现将我个人学习师德师风情况总结如下:
一、政治思想认识方面
在政治思想方面,在教书的同时,坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《彝良县师德师风建设暂行规定》、按照《中小学教师职业道德规范》、“昭通教师十不准”严格要求自己,遵守社会公德。爱岗敬业,为人师表,“忠诚于人民的教育事业”,并用“身正为师,学高为范”的要求自己,努力做到让家长认可,学生喜欢,学校放心的教师。在教学之余,不断地反思如何让教书育人,如何做人,无论在校内、校外时时要求自己,处处要求自己,展现一个良好的教师形象。
二、学习认识教育阶段
20_年12月28日在乡中心校领导主持召开全乡动员会上,把教师们从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了师德师风作风建设的自觉性。学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、
《国家中长期教育规划纲要》、《公民道德实施纲要》、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《彝良县师德师风建设暂行规定》、《中小学教师职业道德规范》、“昭通教师十不准”等。通过学习我做了八千余字的读书笔记,近两千字的的心得体会。此阶段我认真完成学习活动。
三、征求意见,查摆问题阶段
对照检查阶段的主要任务是深入学习和统一思想认识的基础上。我与同行们教师之间的谈心,对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的活动大会上,开始自查自我批评,态度诚实,虚心接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展,根据征求意见。我认真撰写了个人师德师风分析材料,针对自己存在的问题进行剖析,纠正错误,明确今后的方向。
四、深入剖析,整改提高阶段
根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,根据自己在师德师风方面突出的问题,提出整改意见并接受领导、教师监督检查,力争让自己问题得到明显的改善,整改工作,生活上的问题,然自己全面符合一名合格的教师。
五、群众满意度测评阶段
根据学校的安排,在开展测评活动中,我各方面得到参评人员的百分之百的满意,
六、 今后努力的方向
在今后的工作中我一定要以“学无止境”为动力,加强各方方面的学习,切实提高政治思想和工作水平。二从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革创新:1、更新教育观念,彻底我为教学活动中心错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,关心学生。2、树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。积极调整心态,明确自身的“责”,“权,“义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。
以上是我个人的学习总结。通过学习,师德师风是教师的第一堂课程,教师必须具有高尚的道德品质,对学生要有的爱心,细心、耐心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识教师。
描写头脑风暴心得体会万能模板和方法三
根据集团纪委关于开展“纠‘四风’、树新风”主题活动方案的要求和公司警示教育月活动部署安排,今天我代表公司纪委为大家上一堂“纠四风、树新风”主题廉政党课。党课分四个部分的内容:
一、“四风”的定义和历史由来(一)“四风”的定义“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,是习近平总书记就一段时间以来党内作风存在的突出矛盾和突出表征的深刻概括。
用图文展示“四风”的具体内容。
(二)“四风”的历史由来1.我们党历来反对形式主义、官僚主义早在1941年5月19日,毛泽东就在xx干部会上针对形式主义作了报告——《改造我们的学习》。他用一副对联来替形式主义者画像:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”这幅画像形象生动,讽刺意蕴一针见血。
1942年,毛泽东同志在xx整风时,就尖锐指出,形式主义“实在是一种最低级、最幼稚、最庸俗的方法”。“官僚主义的领导方式,是任何革命工作所不应有的。要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去,因为没有一个同志喜欢它”。
1992年,邓小平同志在南巡谈话中说:“现在有一个问题,就是形式主义多。电视一打开,尽是会议。会议多,文章太长,讲话也太长,而且内容重复,新的语言并不很多。重复的话要讲,但要精简。形式主义也是官僚主义。”十八大以来,习近平总书记先后指出:
“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。”“‘四风’问题具有顽固性反复性,纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路
上。形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。”2.集中整治“四风”的由来2013年4月19日,中共中央政治局召开会议,决定从下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。会议指出,有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重。
2017年12月,习近平总书记对“四风”问题作出重要批示:
“纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。各地区各部门都要摆摆表现,找找差距,抓住主要矛盾,特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要带
头脑风暴心得体会万能模板和方法 头脑风暴法使用心得(3篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。