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对于粮食生产统计培训心得体会及收获(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于粮食生产统计培训心得体会及收获一

一、广泛宣传,充分认识活动重要意义

按照区教育局的要求,我校成立了以校长杨__为组长、德育主任罗__老师为副组长的工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10。16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、内容丰富,活动开展途径及措施全

1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、10月__日,周五利用班会,向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

3、加强对学生餐厅的督查,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,拒绝“舌尖上的浪费”,学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌,分别记录学校文明午餐四要素:即二静、三轻、四不、五净,时刻提醒我们同学注意节俭,讲究卫生。查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、在四、五年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

三、效果良好,唤起人人关注爱粮

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。活动让全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯。在学生中,我们看到了许多节约不浪费的现象,很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的,粮食是可贵的,自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次,在老师的队伍中,我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少,互相监督,形成光盘的习惯。再者,很多家长反映学生在家的一些变化,如不怎么挑食了,吃完碗里的饭,出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等,更难能可贵的是,学生监督家长,对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样,自己也自觉地形成光盘的习惯,拒绝铺张浪费。

通过本次活动,引导学生逐步树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识,形成“爱粮节粮”的良好风尚。

对于粮食生产统计培训心得体会及收获二

01、 节约粮食,从我做起,从现在做起。

02、 国以民为本,民以食为天,食以粮为先。

03、 普及节粮知识,提高节粮意识。

04、 纪念第31个世界粮食日。

05、 增强节约粮食,爱惜粮食的意识。

06、 要知盘中餐,粒粒皆辛苦。

07、 严禁掺杂使假,以次充好的行为。

08、 粮食安全实行行政首长负责制。

09、 爱惜粮食,节约资源。

10、 一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。

11、 珍惜粮食,养成节约好习惯。

12、 节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

13、 无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。

14、 世界粮农组织确定:从1981年10月16日起为“世界粮食日”。

15、 提高粮食品质,增强法制意识。

16、 粒粒粮食,滴滴汗珠,爱惜粮食,造福人类。

17、 创建节约型社会,从珍惜粮食开始。

18、 纪念世界粮食日,开展爱粮节粮活动。

19、 崇尚节粮风气,促进可持续发展。

20、 节粮从我做起,建设节约型社会。

21、 节约粮食是每个公民的义务。

22、 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

23、 节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

24、 节约需从点滴起。

25、 桌上一粒饭,农民一滴汗。

26、 手中有粮,心里不慌。

27、 一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

28、 推行科学储粮工程,减少农民产后损失。

29、 浪费粮食是可耻的。

30、 放开粮食市场,加强监督管理。

31、 一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。

32、 饭前洗手真干净,讲究卫生好习惯。

33、 饭菜吃光,脸上有光。

34、 勤俭节约正能量,铺张浪费负增长。

35、 让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚出一三年强大的正能量。

36、 莫忘昔日饱腹难,珍惜今日盘中餐。

37、 盘中粒粒皆辛苦,光盘行动你我助。

38、 一人一粒米,亿人千万斤。

39、 社会财富来不易,珍惜餐桌米一粒。

40、 健康七分饱,点餐宜点少,若想子孙富,光盘传家宝。

对于粮食生产统计培训心得体会及收获三

同学们,今天老师想问大家几个问题:每天早上当老师们把热腾腾的鸡蛋和面包,领回来,递到你手里,你是不是把它都吃完了?那为何我们的楼梯上、操场上、垃圾堆里经常会见到黄亮亮的鸡蛋黄?同学们,这是我们每天在学校的早点。每天我们在家里是不是也会遇到不可口的饭菜就剩饭?有的同学害怕父母批评,随意地倒饭?等等。那我们算一算,假如每天我们每人扔一个鸡蛋、或浪费一粒米。那我们全校学生每天要浪费多少粮食?我们每一个家庭每天浪费一碗饭,我们全中国十几亿人口要浪费多少粮食呢?老师告诉你,我们全国每年倒掉的粮食最少可供两亿人吃一年了。我们这种“舌尖上的浪费”让我们触目惊心。同学们在我们每年最少倒掉约2亿人一年食物的同时,全球每六秒就有1名儿童因饥饿而死亡。

“厉行勤俭节约反对铺张浪费”,那我们作为有着勤俭节约优良传统的中华民族,这样的浪费让我们汗颜,这段时间电视上、网络上经常会出现“光盘”一词,是什么意思呢?就是:“吃光你盘中的饭,不浪费”。网友自发发起不剩饭菜、晒吃光后餐具的“光盘行动”,厉行节约,反对浪费,引起众多媒体和网友的热烈反响。吃饭时间到,一起参与光盘行动!拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向浪费说不,争做节约达人,向舌尖上的浪费说再见!作为工业园区小学的学生,作为中华人民共和国的一份子,我们能不能置身事外?对我们不能置身事外,更应积极响应。为此。共青团西安市委、少工委、西安市教育局面向全市百万学生发起“小米粒行动”。“小米粒”行动手势为右手大拇指与食指指尖相接,中指无名指小拇指直立。它有5大含义:,“小米粒”行动统一手语标识代表了稻谷、监督、宣传、种子与ok。

小米粒”的手势为米粒与稻穗的象形展示,提醒大家珍惜每一粒粮食。

“小米粒”手势又形似眼睛与睫毛,寓意监督与警示,号召全市中小学生相互监督,并通过对家长和亲朋好友的监督,带动所有社会成员参与到珍爱粮食、杜绝浪费的行动中。

“小米粒”手势又好像麦克风,寓意宣传、传播,希望通过各种渠道将“小米粒”行动理念传播至校园、家庭以及社会每个角落。

“小米粒”手势也代表种子,希望通过行动,将文明用餐、节约粮食的种子播撒到每个人的心田,并不断发扬光大,将理性节约的理念传递到社会各个领域

“小米粒”手势与“ok”的手势相近,寓意我们都赞同行动理念,会立即行动起来。同时,代表我们的行动结果良好,必将带动时代新风,让我们的社会更加和-谐、文明、美好。

在此,我们少先队大队部向大家发出以下倡议:

1、从我做起,做个爱惜粮食、崇尚节约的“小米粒”。希望每个学生能从自己的一日三餐做起,从每天早上的免费蛋奶开始做起,以“光盘”为荣,以“剩宴”为耻,不浪费一粒米、不浪费一个鸡蛋。我们要互相监督、互相提醒,让节约成为我们每个人一日三餐的自觉行为。

2、从我家做起,当负责任、能担当的家庭“小米粒”。“小米粒”代表的不仅仅是舌尖上省下来的几颗粮食,更重要的是代表了一种品质与责任,希望每个学生能切实负责,勇于担当,牵手父母,携手亲朋,做制止家庭浪费的宣传者和监督员,让浪费之风止于每个家庭。

3、从今天做起,当善传播、能宣传的社会“小米粒”。诗人海子说:“从明天起。做一个幸福的人,关心粮食和蔬菜。”希望我们每个学生从当下做起,做一个关心粮食和蔬菜,珍爱食物和资源的社会小米粒,可以告你的朋友、亲人、邻居,也可以转短息,顶网帖,营造节约的氛围,传承这种美德,让全社会更多的人成为节约粮食、厉行节约的“食尚达人”。

同学们,高举你们的小米粒手势,和老师一起喊:“从我做起,做个爱惜粮食、崇尚节约的“小米粒”;从身边做起,做勇于担当、制止浪费的“小米粒”从今天起,争做勤俭节约的“小米粒达人”。希望通过我们的行动,让节约的理念深入每一个人的心田,延伸到我们每一个家庭的餐桌上,成为每个人一日三餐的自觉行为,让我们的家园更美丽,让我们的生活更幸福!

倡议人:

对于粮食生产统计培训心得体会及收获四

同学们:

我国是农业大国,虽然近几年粮食均增产,但是仍然满足不了供需。中国第七次人口普查结果显示中国总人口已超过14。1亿,每年净增长1200多万人。全国百分之四十的城市人口消耗的粮食依靠进口,在今年相当长的一段时间内我国粮食的供需仍在紧张中度过。也许我们不会因为粮食不够而饿着。但是在非洲,在伊拉克,这些经济不发达和饱受战争洗礼的地区,能吃上一口饱饭就算是一种奢侈了。光是我国每年浪费掉的粮食就够够全球2亿人吃一年了。我们生活富裕,养尊处优,根本就不需要为粮食而发愁,你们可曾想过,此时在地球的另一个地方,战火纷飞,很多人被饿得奄奄一息,等待着死神的降临。为此我向全校同学发出节约粮食的倡议,让我们从现在起做到以下几点:

1。节约粮食,能吃多少吃多少,不够的话再去盛。

2。尽量不留剩饭,留了的话到下一顿时热热再吃。

3。去餐厅点餐时要适量,不要抱有“爱面子”的想法,吃不完打包。

4。制作"节约粮食”的标签,并张贴。

5。积极宣传"节约粮食",倡导同学们不浪费。

一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

贺兰三小六年级一班xxx

x月x日

对于粮食生产统计培训心得体会及收获五

亲爱的同学们:

节俭是一种美德,节俭是一种智慧,节俭更是一种职责,一种品质。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

可是,在学校食堂,我们经常能够看到这样的情形:许多同学将只吃了两口的馒头、整碗的饭菜倒掉。不一会儿,泔水桶就倒满了。看着满桶满桶的`剩菜剩饭,真是令人感到可惜!

当你捧着喷香的米饭、吃着雪白的馒头、端起美味的面条时,你是否想到这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的当你埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时,你是否想到还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭,上不起学

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!浪费粮食就是践踏农民的劳动成果,就是无视我们父母的辛勤汗水。同学们,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的优良作风,从节俭每一粒粮食做起,用实际行动为建设礼貌、和谐的学校作出贡献!在此,我们向同学们发出如下倡议:

1、爱惜粮食,避免剩餐,减少浪费,把碗里的饭吃干净。

2、不偏食,不挑食。以节俭粮食为荣,,以浪费粮食为耻。

3、就餐时坚持安静,礼貌就餐,爱护餐具,坚持餐桌卫生。

4、进取监督身边的同学和朋友,及时制止浪费粮食的现象。期望同学们进取响应,自觉履行倡议,从我做起,从此刻开始,礼貌就餐,节俭粮食,养成良好的社会公德。

同学们,我们必须行!

倡议人:...

20xx年xx月xx日

对于粮食生产统计培训心得体会及收获(5篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间...
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