认识我国人口发展心得体会精选 对中国人口的认识(九篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐认识我国人口发展心得体会精选一

政治巡视是巡视工作的本质要求

巡视的职责由党章赋予，巡视的制度由党章规定，性质是党内监督，立意在于加强党的领导，保证中央政令畅通、维护党的集中统一，具有鲜明的政治属性。

巡视是以强化党的领导为根本目的的政治巡视。中国特色社会主义的最大特色、最本质特征就是党的领导。办好中国的事情，关键在党。协调推进“四个全面”战略布局，全面从严治党是根本保障。从近年查处的党员干部违纪案件和巡视发现的问题看，党的领导弱化、主体责任缺失、管党治党不严是根本原因。强化政治巡视，就要紧紧围绕强化党的领导开展“政治体检”，既聚焦发现巡视对象四个方面的突出问题，又通过问题找原因、透过现象看本质，深入查找管党治党方面存在的薄弱环节，推动巡视对象真正把抓好党建作为最大政绩，切实担起管党治党的政治责任，把党的领导核心作用凸显出来。

巡视是以各级党组织为主要对象的政治巡视。新修订的《巡视工作条例》明确规定巡视对象是“所管理的地方、部门、企事业单位党组织”。把各级党的组织作为巡视的主要对象，体现了党章对巡视工作的定位，强调了巡视监督对象的特定性。强化政治巡视，就要求抓住党组织这个关键，防止以对巡视单位的日常工作、业务工作的检查，代替对被巡视单位党组织履职尽责的检查，使巡视监督聚焦从严治党、依规管党，着力发现党组织治党不严、管党不力的问题。

巡视是以检查党的路线方针政策和政治纪律政治规矩执行情况为重点内容的政治巡视。在“四个着力”中，政治纪律和政治规矩是带有根本性的。党员违反党纪，归根结底都是破坏政治纪律和政治规矩，最终都会削弱党的执政能力、动摇党的执政基础。协调推进“四个全面”战略布局和全面从严治党新形势下，巡视工作的重点也应聚焦到严明政治纪律政治规矩、维护党的集中统一上来。强化政治巡视，就要坚持挺纪在前，小错提醒、动辄则咎，促进党的路线方针政策不折不扣贯彻落实，促进广大党员干部守纪律讲规矩。

巡视是以党章党规党纪为标尺的政治巡视。尺子越清晰，就越容易发现问题。党的十八大以来，巡视工作坚持以党章党规为标尺，发现问题能力不断增强。尤其是《巡视工作条例》等党内法规的修订颁布，成为巡视工作挺纪在前的新利器。强化政治巡视，就要始终用党章党规党纪衡量被巡视党组织和党员领导干部的行为，坚持一把尺子执纪到底、一寸不让，真正使党章党规党纪成为各级党组织和全体党员的行动之规、执纪之尺、检查之镜，成为全党的护党之宝。

充分发挥政治巡视在全面从严治党中的重要作用

党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要坚持全面从严治党，越要保持坚强政治定力，坚决贯彻中央巡视工作方针不动摇，充分发挥政治巡视在全面从严治党中的重要作用，不断强化监督，永葆党的先进性和纯洁性。

通过政治巡视及时发现管党治党方面存在的突出问题。问题是巡视的导向。衡量巡视成效的重要标准，就看能否精准发现问题。开展政治巡视，要突出问题导向，紧紧围绕加强党的领导这个根本，着力发现各级党组织在坚持党的领导、落实主体责任等方面存在的突出问题，尤其是要把违反政治纪律和政治规矩等方面的问题找出来。要盯住重点人、重点事和重点问题，紧盯被巡视党组织领导班子及其成员，提高发现问题的精准度。反馈问题要聚焦党的领导，要具体、有针对性，对问题要点到痛处、实处，既对党委提出要求，也对纪委提出要求，推动被巡视单位党组织从严治党。

通过政治巡视提高各级党组织和党员干部依规管党治党的能力和水平。从近年来巡视发现的问题看，党员干部违反党的纪律与党规党纪意识淡化、组织纪律观念淡薄和依规管党治党能力不足密切相关。政治巡视的过程就是推进全面从严治党的过程。要通过政治巡视，强化各级党组织和党员领导干部在遵规守纪上更加全面深入、更加坚定自觉、更加严格自律，养成遇事找法规、办事依法规、解决问题靠法规的行为习惯，更加自觉地运用法治思维和法治方式来深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，提高各级党组织和党员干部依据宪法法律履职用权、依据党内法规管党治党的能力和水平。

通过政治巡视推动管党治党责任落实。党要管党、从严治党是党组织的日常工作。政治巡视的一项重要内容就是检查各级党组织管党治党责任是不是得到落实，全面从严治党要求是不是执行到位。要通过政治巡视，强化各级党组织认真落实从严治党的政治责任，把责任担当体现到具体行动上。推动各级党委书记把主体责任扛在肩上，不仅要廉洁自律、管好自己，还要抓好班子、带好队伍、管好干部。推动各级党员领导干部按职责分工切实履行“一岗双责”。同时，强化压力传导，加强对分管部门领导班子及成员的教育管理和监督。

把政治巡视要求落实到巡视工作全过程

各级党组织要把强化政治巡视作为分内之事、应尽之责，加强领导、统筹谋划，把政治巡视工作要求落实到新一轮巡视的各个环节和全过程，通过巡视发现问题、形成震慑，剑指问题、倒逼改革，推动全面从严治党落到实处。

明确政治巡视定位，聚焦尊崇党章、从严治党。党章是党的根本大法，也是政治巡视的根本遵循。落实政治巡视要求，必须依据党章这个根本大法，做到全面、从严、从实。“全面”就是全方位、全过程、全覆盖，每一名党员、每一个党组织都在其中，没有特殊、不能例外。“从严”就是严字当头，严格要求、严格标准、严格措施、真管真严。“从实”就是把实效作为政治巡视的基本要求，线索处置动真格，问题整改见真效、建章立制下真功。各级党委、各级巡视机构要坚决贯彻执行党章，在思想认识、责任担当、方法举措上紧跟中央要求，找准定位，保持定力，做到决心不变、力度不减、尺度不松，让巡视利剑高悬、震慑常在。

突出政治巡视重点，坚持纪在法前、纪严于法。政治纪律是最重要、最根本的纪律。落实政治巡视要求，必须坚持把纪律和规矩挺在管党治党最前沿、挺在国家法律前头、挺在全体党员面前、挺在正风反腐最前线，紧扣“六大纪律”和“四个着力”，盯住“三个重点”，坚持用好纪律尺子，把握运用监督执纪“四种形态”，聚焦突出问题，形成持续震慑，为全面从严治党和全面深化改革提供有力支撑。

用好政治巡视成果，发挥震慑、治本、遏制作用。巡视监督作用能否充分发挥，关键在成果的有效运用，确保件件有着落、事事有回音。要及时分类处置巡视发现的问题和线索，将巡视监督与纪检监督、组织监督、审计监督、社会监督和行业监管结合起来，运用监督执纪“四种形态”，推动整改工作落实。要善于抽丝剥茧、梳理归纳，解剖麻雀、举一反三，把普遍性、规律性、全局性问题找出来，提出标本兼治的对策建议，以问题导向倒逼改革，从体制机制上解决从严治党方面的深层次问题。要织密织牢制度笼子，做到前后衔接、左右联动、上下配套、系统集成，不留“暗门”、不开“天窗”。

落实政治巡视责任，确保守土有责、寸土不让。抓好巡视工作是落实主体责任的具体化。落实政治巡视要求，各级党委特别是主要负责人必须牢固树立“抓好管党治党是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的观念，责无旁贷地当好政治巡视的领导者、执行者、推动者，坚定不移惩治腐败、矢志不渝纠正“四风”、持之以恒刷新吏治。切实加强对政治巡视工作的领导，推动巡视干部严格按照授权大胆开展巡视。要及时听取巡视情况汇报，提出问题处置的意见和要求，加强工作指导，研究解决巡视工作的困难和问题。

推荐认识我国人口发展心得体会精选二

“认识钟表”是九年义务教育课程标准人教版数学第二册教学内容。钟表在日常生活中经常接触，时间的知识在日常生活中处处离不开，学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按一定的时间进行，尽早让学生了解有关时间的知识，能够方便学生的生活。本节课要求学生认识整时，虽是学生建立时间观念的初次尝试，但学生对本节课所要掌握的知识并不陌生，日常生活中学生已潜移默化的感知了时间这一抽象概念，在教学的同时，我注重对学生爱惜时间的教育，注重培养学生养成合理安排时间的良好习惯。

本节课的教学目标是：

1、知识目标：认识钟表的时针和分针，学会看整时，学会两种表示时间的方法。

2、能力目标：通过观察、操作、讨论等活动，培养学生主动参与探究的精神。

3、情感目标：对学生进行珍惜时间的教育，引导学生通过所学知识合理安排自己的时间，做时间的主人。

1、现代信息技术教学法：充分利用学具和多媒体教学手段，调动学生多种感受官参与学习。

2、情境教学法：教学中注意创设情境，注重学生数学学习与现实生活的联系，使数学学习更贴近学生的生活。

3、实践探索学习法：教学中我设置了许多有趣的实践活动，注重学生的情感体验和个性发展，增强了数学学习的趣味性，开放性，强调了学生数学学习的过程。

4、合作学习法：整个教学过程中，凡是学生能独立思考、合作探究发现的，老师决不包办代替，学生和学生彼此分享自己的思考、见解，做到了让学生多思考、多动手、多实践，自主探索、合作学习。

（一）提问创设情境，引入课题

教师提问：谁来说说今天你是什么时候起床的？

通过让学生说自己起床的时间，教师了解了学生收集时间信息的情况，学生更明确了时间和我们生活息息相关，从而激发了学生强烈的兴奋感，营造了积极活跃、向上的学习气氛。

出示主题图，教师提问：这个小朋友是什么时候起床的？你怎么知道的？

学生回答后，教师提示课题：是的，闹钟可以告诉我们时间，这节课我们就来学习有关时间的知识。

（二）动手操作、交流、探究新知

1、认识钟面

设计这一环节时，我注重给学生提供观察与思考，发现表达的空间，注重给学生提供动手实践、自主探索的机会。我这样设计的目的是激发学生自主参与的意识，培养学生动手实践的能力。

先让学生观察自己的小闹钟，看看钟面上有些什么，然后在小组内交流。学生汇报观察结果。[教师板书]：时针 分针 12个数。在汇报观察结果的时候学生通常会说到秒针，当学生说到秒针的时候教师应肯定学生观察得很仔细，同时教师说明秒针走一圈才一分钟，我们在看时间的时候通常只看时针和分针就可以了，有关秒针的知识我们以后再学习。引导学生观察时针、分针走的方向，通过观察学生发现时针和分针是按照从数字1到12这样的顺序走的。再让学生沿着这个方向拨一拨闹钟。

2、教学整时

这一环节在教学形式上应重视学生独立探索和合作交流的有机结合，因此，课堂中我让学生根据自己的体验用自己的思维方式去探究，去发现、去再创造，使每个学生都有一块属于自己的思维拓展空间。

出示2时的钟面，让学生说说表示的是什么时刻？你是怎么知道的？再出示4时、8时让学生说说是什么时刻，然后提问：你能用一句话说说看整时刻的方法吗？小组讨论看整时刻的方法，通过讨论发现学生个性化的思维，培养学生的语言表达能力。学生在自己的小闹钟上拨出3时、6时，通过拨规定的时刻进一步巩固看整时的方法。

3、掌握用上午、下午这些词语表示时间

这一环节通过让学生发现、思考、讨论有挑战性的问题，了解时针每天要在钟面上走两圈，所以一天中有两个9时，拓展了学生视野，使所学知识融会贯通，培养了学生的语言表达能力。

出示两幅表示9时的图，让学生观察，看能提出什么问题？通过观察学生发现两个都是9时，但不一样，一个是上午9时，一个是晚上9时。学生在钟面上拨出自己起床和睡觉的时间，然后同桌的同学说一说，要求说完整。教学这一环节时，教师顺势教育学生要合理安排好自己的作息时间，养成按时起床，按时睡觉的好习惯。让学生拨一个自己最喜欢的时刻，并说说为什么喜欢这个时刻？

根据儿童已有的生活经验和认知特点，通过具体事例如几时起床，几时睡觉，丰富学生对时间的感性认识，使学生充分感受时间就在身边的生活中，逐步建立了学生时间观念，再通过趣味性的练习，动手拨一个自己喜欢的时刻，并说说为什么喜欢这个时刻联系了学生生活实际，突出应用意识和实践能力的培养。

4、学习时刻的另一种表示方法

通过学生观察比较，发现了表示时间的第二种方法，再让学生在生活中寻找，为学生再次积累时间的感性认识。

教师提问：在生活中除了用钟表表示时刻外还可以用什么表示时刻？出示用钟、机械表、电子表表示的三个时刻，让学生观察，看看发现了什么？通过观察学生发现，钟、机械表是用时针、分针表示时刻的，而电子表不是。

教师提问：电子表是怎样显示时间的？像电子表这样显示时刻的方法你还在哪见过？你能试着用这种方法表示2时吗？学生自己练习，然后指名学生说说是怎样表示的。出示8时、3时让学生用二种方法写出来。

（三）应用新知，巩固发展

1、应用新知。出示小明一天的作息时间图，让学生观察什么时刻小明在做什么，然后用两种记时法写下这个时刻。再从小明一天的作息时间图中抽出6时和12时让学生观察这两个时刻时针和分针有什么。

2、通过游戏，巩固新知，拓展学生思维

（1）手势游戏：老师做手势，学生根据老师做的手势猜猜是什么时刻。

（2）小品游戏：请几个小朋友分别上台做出洗脸、读书、吃饭、睡觉的动作，其他学生猜什么时刻在做什么，然后在钟面上拨出你猜的时刻，只要学生说得合理就可以。

这一环节主要是让学生谈谈自己这节课的收获，目的是归纳这节课所学的知识。

推荐认识我国人口发展心得体会精选三

企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍，开拓视野，使我们对企业管理的基本概念有了初步的认识，为专业课学习打下基础。也进一步加强我们的实践能力，了解企业的运作，从中知道现今企业急需的人才及对企业管理的同学的基本要求。可以使我们及时调整自己的目标，有一个准确的定位，有努力的方向，并为着自己的目标而奋斗。把企业的经营跟所学专业联系起来，做到理论联系实际。

通过认知实习，能够培养我们初步了解企业的能力、初步了解工商管理的知识在企业中的基本应用;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作，都是十分必要的一种认识。通过实习，使我对企业生产工作有了深层次的认识。加强了我们对基本技能，基本素质和基本的实践能力的掌握，使我对以后的学习增加了信心，也可以在以后的学习中有重点的有目标的学习。

(一)实习时间：20xx年xx月xx日至xx日

(二)实习地点：河南天冠企业集团有限公司和河南三色鸽乳业有限公司

河南三色鸽乳业有限公司成立于20xx年xx月，位于古城北郊高新技术开发区，是由南阳白鸽食品有限公司小型饮料车间发展扩建的，经历了从小作坊式生产到规模化、现代化生产的转变过程，现已成为集奶牛养殖、乳品加工、科研开发，专业配送、连锁加盟、生产服务为一体的乳品龙头企业。项目规划总投资1、8亿元，一期工程位于南阳市张衡路东段，实际投资6000万元，已建成投产。

总建筑面积5000m2的联合车间，率先使用全封闭无菌净化系统，达到gmp标准要求，生产设备选用国内外先进的nanhuauht杀菌机、美国nimco屋顶灌装机，中亚无菌灌装机，cip全自动清洗系统，生产过程自动记录和监控体系，工厂建设居全国同行业领先水平。

公司主要从事乳和乳制品的开发、生产、物流配送和销售，奶牛的饲养、培育等。公司拥有一流的乳品研发中心、乳品加工设备以及先进的乳品加工工艺，目前已形成鲜奶、酸奶、超高温灭菌奶、含乳饮料、果汁饮料等多个系列30多个产品，是目前豫西南地区最大的乳制品生产、销售企业。近年来，公司始终坚持"公司 基地 农户"的农业产业化经营模式，在豫西南