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宣讲国家安全教育心得体会总结 国家安全教育培训心得体会(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写宣讲国家安全教育心得体会总结

(一)高度重视,强化领导。场党委成员与各支部书记,要认真学习领会习总书记关于“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”的重要论断,认真学习加强意识形态工作系列文件精神;要认清当前意识形态工作的重要形势,深刻认识意识形态领域的复杂态势,强化政治定力,确保党对意识形态的绝对领导,确保意识形态的正确取向,确保意识形态传递正能量。

(二)建章立制,明确责任。建立场意识形态工作督查考核制度,严格落实意识形态工作责任,场党委要带头贯彻落实关于意识形态工作的决策部署,形成党委主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任和党委班子成员领导责任,以及相关部门密切配合的工作职责体系,进一步把意识形态工作的责任细化、量化、具体化,时刻关注思想理论动态、网络舆情动态、社会舆论动态。各支部书记、各科室负责人要认真分析研判意识形态动向,安排部署意识形态工作,妥善处理涉及意识形态领域的问题,掌控全场的舆论动态,批评和纠正错误观点和错误倾向。

(一)抓好理论学习。紧紧围绕党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,制定场党委理论中心组学习计划,充分发挥中心组学习的带动效应,建立全场管理干部定期学习、研讨的机制,创新学习形式,完善学习手段,加大学习力度,使理论学习不断深入。

(二)夯实基层阵地。加强各支部基层堡垒的作用,打造分场意识形态工作基础阵地,完善分场管理,定期培训基层宣传工作人员,培养一批懂宣传、能宣传、会宣传的基层宣传能手。

(三)加大宣传力度。继续抓好中国特色社会主义理论的宣传教育,加大“核心价值观”、“依法治国”的宣传教育,充分发挥各支部公示宣传栏,文化广场等重要阵地的宣传宣讲作用,培养全民正确的价值观和法治意识。在省、市、县党代会和“两会”等重要会议和时间节点期间,做好社会宣传工作。切实做好农场信息公开工作。抓好政府网站、新闻媒体等重要平台的宣传工作,进一步增加宣传稿件的上稿率,提高稿件质量。同时,高度重视微博、微信等新型舆论平台的宣传工作,打造宣传重要阵地。

(四)选树典型。培养、树立一批“四德标兵”、“东港好人”等典型,发挥先进典型的激励、示范和导向作用,用典型的先进事迹感染和推动社会风气。

(五)强化舆论引导。意识形态工作的核心是舆论引导,要在舆论引导工作中,灵活运用新的眼光、新的视角、新的语言,不断提升主流舆论引导水平。

1、围绕大势大局开展舆论引导。要紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话精神,围绕党和国家方针政策开展舆论引导。切实做好上级重要会议精神的宣传报道,做好本级会议精神的分析解读,为全场党员干部吃透精神、明确方向、有的放矢地开展工作提供重要依据和舆论支持。

2、围绕中心工作开展舆论引导。要紧紧围绕市委、市政府会议精神,围绕市委制定的各项具体工作开展宣传引导,营造风清气正的社会风气。

3、围绕网信舆情开展舆论引导。要切实管好、用好网络媒体,紧盯事关百姓福祉的热点舆情、事关我场发展的重点舆情、事关社会稳定的焦点舆情,引导热点、提升低点、补充缺点、打造亮点。要善于应对重大突发性网信舆情,制定相应预案,提高网评员工作水平和管理能力。

(一)加强综合文化站的运行和管理。进一步完善分场综合文化站建设,丰富文化站活动内容。建设阅览室、多功能活动室等,使职工居民在这里获得更多的政治信息、农业技术信息,同时丰富职工居民业余文化生活,为他们提供精神粮食。

(二)强化对“文化中心户”的宣传与管理。目前,我场已有22个“文化中心户”,我场将进一步强化对“文化中心户”的管理,切实发挥“文化中心户”作用,以拓宽职工居民知识面,提高广大职工居民的思想觉悟和素质。

(三)建设完善健身文化广场。充分利用建成场所,积极开展各类文体活动,特别是在元旦、春节、中秋、国庆等节假日期间,积极组织开展各类丰富多彩的文体活动,提高全场文化健身氛围,丰富广大职工居民的业余文化生活。

描写宣讲国家安全教育心得体会总结

20xx年是中国共产党成立100周年。为深入贯彻落实中央、省、市、区关于开展党史学习教育有关要求,认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神精神深入基层、深入人心,现就开展党史进万家百姓宣讲活动制定如下方案。

1、紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

2、按照思想理论武装工作实现新突破的要求,整合各类宣讲资源,通过多种宣讲形式,把讲理论、讲政策、讲故事结合起来,打造一批深受群众欢迎、有影响力的百姓宣讲队伍,着力推动理论宣讲工作往深里走、往实里走、往心里走,切实打通理论武装工作“最后一公里”,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣讲活动持续深入,真正在基层落地生根、开花结果。

(一)开展基层百姓大宣讲活动

1.打造“基层宣讲面对面”示范点。培育打造一批农民讲习所、名嘴宣讲团、文艺宣讲队、“五老一新”宣讲团等符合各地特点的百姓宣讲队伍。党委讲师团在五市各选择一个乡镇(街道),建立“基层宣讲面对面”示范点,联合当地百姓宣讲员每季度在示范点开展1次理论宣讲活动。各市、县(区)参照做法,整合宣讲资源,建立2-3个本级示范点。通过各级专家的指导带动和基层百姓宣讲员的积极参与,定期开展宣讲活动,在每个示范点培育打造各具特色、群众欢迎的宣讲队伍,推动基层百姓宣讲常态化。

2.开展“1 x”基层宣讲活动。党委讲师团组织教员带队,与各领域专家等组成宣讲小分队,采取讲理论、讲政策、讲故事相结合的形式,进一步深化宣讲活动。各市、县(区)要发挥各级专家学者、讲师团教员、专业干部和大学生村官、致富能手、道德模范、离退休人员、“百姓名嘴”的积极作用,组建适合各自特点的宣讲“小分队”。在内容上,既讲清楚党中央的重大决策部署,又讲明白人民群众的热切期盼,更侧重于讲清楚怎么看、怎么办。在形式上,借鉴“板凳会”“炕头会”等灵活机动的有效方式。在对象上,要直接面向所有村居社区,面向广大群众,讲好新时代百姓故事,使基层宣讲更接地气、更有感染力,让老百姓听得懂、能领会、可落实。

3.开展观摩交流活动。及时收集整理基层宣讲优秀案例,编印《“党史进万家”百姓宣讲优秀案例汇编》,供各地各单位和基层宣讲员学习参考。下半年举行1次全区“基层宣讲面对面示范点”观摩交流活动。宁夏宣讲网策划推出“基层宣讲面对面”栏目,刊载百姓宣讲系列活动。

责任单位:党委讲师团,各市、县(区)党委宣传部

完成时间:2021年11月底

(二)开展全区理论“微宣讲”比赛

1.宣讲主题。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;

围绕《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神及“三大战略”“五个扎实推进”等重大战略部署;

围绕培育践行社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化,引导干部群众坚定“四个自信”,提升思想道德素质和文化智力水平,为我区实现经济繁荣民族团结环境优美人民富裕、与全国同步建成全面小康社会目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供精神智力支持。

2.活动步骤。各市、县(区)在层层推荐、预赛分赛的基础上,以市为单位,每市推荐5名选手参加全区决赛。区直机关推荐10名选手参加全区决赛。拟于7月份举行全区理论“微宣讲”比赛决赛,组织专家评委现场打分,比赛结束后举行颁奖活动。党委讲师团将组织获奖选手开展全区基层“微宣讲”巡讲活动,进一步转化比赛成果,加强交流学习,提升宣讲水平。

3.奖项设置。全区理论“微宣讲”决赛拟评选一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖16名。根据各单位组织情况,评选优秀组织奖3个。

责任单位:党委讲师团,区直机关工委,各市、县(区)党委宣传部

完成时间:2021年7月

(三)开展专家专题宣讲活动

1.宣讲内容。系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,阐释《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神及“三大战略”“五个扎实推进”等重大战略部署。

2.专家构成。以各级理论宣讲专家库为基础,进一步协调整合各领域专家学者,分类别完善专家信息及宣讲专题,为各地各单位宣讲提供资源支持。党委讲师团将在宁夏宣讲网链接各市宣讲专家库。

3.活动形式。各地各单位要将专题宣讲与党委(党组)理论学习中心组学习、“理论大讲堂”“塞上讲堂”等品牌宣讲活动相结合,邀请相关领域专家广泛开展专题宣讲活动,引导广大干部群众在学懂弄通做实上有新成效。

责任单位:党委讲师团,社科院,社科联,各市、县(区)党委

宣传部

完成时间:2021年11月

(一)高度重视,加强领导。“党史进万家”百姓宣讲活动是推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习宣传持续深入的重要载体,各地各单位要提高政治站位,不断推动学习宣传贯彻工作覆

宣讲国家安全教育心得体会总结 国家安全教育培训心得体会(六篇)

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