两个假如师德师风心得体会和方法 谈谈关于师德师风建设的心得体会(八篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于两个假如师德师风心得体会和方法一

(一)以思想引领为根本，在固本强基中推进从严治党

一是向政治建设聚焦。充分发挥党委中心组学习“旗舰”作用，高质量开展集中学习、专题研讨xx次，开展处以上领导干部座谈会、研讨会x场次，使得各项工作与xx区发展融合的更深、对接的更准。二是向学懂弄通深化。邀请区委党校教师召开“十九大”主题宣讲x次，处级干部为基层联系点上党课xx场次，各级党组织书记开展党课教育xx场次，组织xx余人次参观廉政教育基地、观看警示教育片，对xx余名基层党组织书记和党务干部进行为期两天的集中培训，主题集中，务实管用。三是向做实见效升华。围绕巩固深化“不忘初心牢记使命”主题教育成果，召开组织生活会xx场次，廓清思想迷雾;结合中心工作，逐级细化“五好党支部”创建标准;制定了党建三个清单，夯实党建基层基础;积极开展实践教育，xx余名党员在环保治理、创建文明城区、“四清一绿”等重点任务中发挥作用。

(二)以责任落实为抓手，在统筹部署中推进从严治党

一是抓统筹谋划。召开全面从严治党暨党建工作会议和局廉政工作会议，各级党组织逐级签订《党建目标责任书》和《全面从严治党责任书》，厘清责任边界，逐项推动落实。定期召开党委会、局长办公会对“三重一大”问题集体研究、集体决策，主要负责同志对涉及全局性重要问题亲自部署，确保不留死角、不走形式、不打折扣;工作中遇到的重大难点亲自研究解决;重要工作亲自督导;重点环节亲自协调;环境执法工作的重要案件亲自过问，督促落实。二是抓制度建设。建立“三级党组织书记全面从严治党责任、任务清单”，进一步明确“重点解决什么”，“谁来领衔解决”;成立巡查组，定期对基层党组织进行全履盖巡查、督查，按照“一岗双责”原则，每个班子成员在抓好业务工作的同时，还要负责分管部门全面从严治党工作，把压力传递到最基层、最末端。三是抓督促检查。局党委定期听取各党总支、直属党支部，分管领导听取分管处室和单位全面从严治党工作汇报，抓规范，补短板，促其知责明责尽责;召开党委会议xx次，对工程项目和资金管理的各环节、各阶段及时监督提醒、协调指导，确保工程不出岔、资金不出错、人员不出事。

(三)以作风建设为保障，在锤炼政治品格中推进从严治党

一是驰而不息正风肃纪。建立局党委、党总支、党支部纪检监察三级联动体系，紧盯元旦、春节、端午等重要节点，发信号、打招呼、明纪律、督履责，组织纪检监督员对重要点位明察暗访xx次。以违纪违法典型案例为警为戒为鉴，召开警示教育大会，引导党员干部知规、明纪、守底线。强化日常监督提醒，对基层党组织书记述职评议中排名靠后、基层班子考核测评结果为“一般”和“差”的主要负责同志进行约谈，今年以来，运用第一种形态处理x人次。全力支持驻局纪检组工作，加大查办违纪违法案件力度，严肃查处违纪违规问题，截至2020年6月，共受理信访举报xx件(次)，处置问题线索xx件，立案x件，给予党纪政纪处分x人。二是狠抓不作为不担当问题专项治理。针对部分同志表现出不敢多干事怕被追责，不敢承担责任怕被问责的现象，局党委在加强教育的同时，加大督促力度，让这部分同志放下包袱，轻装上阵，营造善谋实干、锐意进取的工作氛围。三是有效维护群众利益。在局领导班子成员和机关副处以上领导干部中建立基层联系点xx个，每月深入基层联系点两次，收集帮扶联系点业务经费紧张、党建阵地建设不够完善等xx个问题，已解决xx个。

一是对系统内党风廉政建设和反腐败斗争形势认识不充分;二是管党治党还不够有力，“两个责任”落实不到位，在制度执行、压力传递、惩戒警示上效果还不够明显，有时存在批评教育多，硬起手腕处理少，“只吆喝”、不“打板子”的现象还存在;三是不作为不担当问题专项治理还不够深入，缺乏较真精神。

一是细化责任清单，压实责任不断层。将全面从严治党责任分解到岗到人，层层压实，推动全局逐步建立“责任明确、过程留痕、动态监督、预警提醒”的主体责任监督体系。

二是强化督责问责，有效监管不缺位。结合基层党建巡查，每半年督导检查各单位党风廉政建设工作和“两个清单”完成情况，推动主体责任全覆盖、真落实。

三是加大责任追究，强化问责不手软。加大“一案双查”力度，围绕不作为不担当专项治理，督促责任追究工作向基层延伸，构建全局分解明责、监督履责、追责问责的完整链条。

对于两个假如师德师风心得体会和方法二

党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，加强党的政治建设是一项重大艰巨的政治任务。习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调，“要涵养政治定力，炼就政治慧眼，恪守政治规矩，自觉做政治上的明白人、老实人。”，准确把握加强党的政治建设的重大意义、核心内容和基本路径，真正把“坚决做到‘两个维护”’这个党的政治建设的首要任务落到实处。

高等教育事业是党和人民事业的重要组成部分，推进全面从严治党向基层延伸、落实党对高校工作的全面领导、培养担当民族复兴大任的时代新人，必然要求高校全面加强党的政治建设。作为基层教学单位，我认为政治建设主要把握以下几个方面：

当前，部分基层教学院系仍不同程度存在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，在一定程度上破坏了教学院系的政治生态，影响了事业发展。要想从根本上解决这些问题，就必须将坚决做到“两个维护”作为加强高校党的政治建设的首要任务。

一是坚持把理论武装贯穿学院系全部工作始终，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想政治教育核心内容，通过理论研究、专题培训、课堂教学等方式，增强党员干部、师生群众的政治认同、思想认同和情感认同。二是深化院系党组织建设，建立健全院系党组织议事规则，发挥其在教学、科研、管理等重大工作中的政治把关作用。三是加强政治纪律和政治规矩经常性教育。通过举办专题辅导报告、观看警示教育片等形式，增强教学院系党员干部的忠诚意识、纪律意识、担当意识，有针对性地开展集中整治和专项督查，坚决与破坏“两个维护”的言行作斗争。

习近平总书记强调：“我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活。”这是我们党的优良传统和政治优势，也是新时代高校加强党的政治建设的根本途径。

其一，坚决落实民主集中制。教学院系着力构建系统科学的党的组织体系和民主决策机制。其二，增强党内政治生活“四性”。增强政治性，就是要坚决维护党中央权威、维护党的团结和集中统一;增强时代性，就是要不断改革创新、与时俱进，及时发现和解决党内出现的新问题;增强原则性，就是要严格按党内原则——民主集中制办事;增强战斗性，就是要敢于担当、勇于斗争，着力解决党内存在的突出矛盾和问题。其三，严格党的组织生活制度。一方面，对在实践中证明行之有效的制度，比如“三会一课”“民主评议党员”等制度要一以贯之地抓好落实，发扬其固有优势。另一方面，要注重创新组织生活的内容和形式，比如为党员过“政治生日”、运用新媒体开展组织生活等，使高校党的组织生活更加贴近党员、贴近实际、贴近工作。

就教学单位来讲，积极健康的党内政治文化引领着正确的办学方向，滋养着科学的大学精神。加强教学院系的政治建设，涵养干事创业的政治生态，就必须形成与之相适应的政治文化。首先，弘扬共产党人价值观。解决党员干部和师生思想上滑坡、理想信念动摇的关键在于拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要从思想政治建设入手，通过教育培训、交流研讨、考察学习等方式，教育党员干部始终保持政治上的清醒坚定，真正明白追求什么、舍弃什么、遵循什么、反对什么，坚决抵御和清除党内庸俗腐朽的政治文化。其次，保持健康的党内关系。要教育引导党员干部清楚认识到：同志关系本身是纯洁的，不能市场化，变异为江湖关系;上下级关系是平等的，不能等级化，异化为主仆关系。最后，抓好文化建设。要把文化建设与意识形态工作、政治文化建设结合起来，让形形色色庸俗腐朽的政治文化失去滋生蔓延的土壤和通道。打造良好的学术环境，严肃课堂教学纪律，厚植崇尚学术、追求真理的文化土壤。构筑健康的舆论环境，用好各种媒体平台，掌握意识形态领域工作的领导权。

一是落教学院系党组织的主体责任。总支书记要履行好抓政治建设的第一责任人职责，督促本单位班子成员切实履行“一岗双责”。二是落实纪检组的监督责任。在学院层面，纪检监察组织要发扬斗争精神、敢于亮剑执法，把责任、压力层层传递到“神经末梢”。在院系层面，要持续加强院系纪委建设，选好配强院系纪委书记，完善纪检监督体系，推进工作落细落实。三是完善考核评价体系倒逼责任落实。严格开展考核评价，通过日常考核和年度考核相结合的方式全面掌握“两个责任”落实情况。强化考评结果运用，将考评结果作为领导干部选拔任用、评优晋级的重要条件，促使各级责任主体真正把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。

对于两个假如师德师风心得体会和方法三

省委理论学习中心组举行2022年第1次集体学习会，深入学习领悟“两个确立”的决定性意义。省委书记易炼红主持并讲话。他强调，要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，努力把江西打造成为最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当的地方。

xxx     xxx等省委常委作发言，xxx等省委理论学习中心组成员出席。

会议邀请了省委党校副校长杨超作专题讲解。他详细讲解了“两个确立”的生成逻辑和科学依据，对做“两个确立”忠实捍卫者和自觉行动者作了深入阐述。

xxx就深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，更加坚定自觉地捍卫“两个确立”、做到“两个维护”提出要求。他强调，

——“两个确立”蕴含着党百年奋斗的宝贵历史经验，我们必须牢牢把握“两个确立”的历史必然逻辑。党的十九届六中全会深刻总结我们党百年奋斗的重大成就和历史经验，明确提出“两个确立”，既是历史发展的结果、历史奋斗的结晶，也是历史经验的启迪、历史规律的昭示。我们一定要从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，深刻理解“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，在总结历史经验中把握历史规律，在增强历史自信中掌握历史主动，确保全省各项事业始终沿着正确方向前进。

——“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果，我们必须切实增强对“两个确立”的高度认同。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的就是有习近平总书记的掌舵领航，有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们一定要不断增强对“两个确立”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，更加坚定自觉地坚持好、维护好、捍卫好、践行好“两个确立”。

——“两个确立”反映全党全军全国各族人民共同心愿，我们必须深刻认识“两个确立”的决定性意义。“两个确立”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的需要，是全面建设社会主义现代化国家的需要，是推进中华民族伟大复兴历史进程的需要。坚持“两个确立”，全党就有定盘星，全国人民就有主心骨，中国特色社会主义事业航船就能行稳致远。我们一定要从党和国家事业发展全局的高度，深刻领会“两个确立”的决定性意义，始终坚定信仰信念信心，坚决维护党的核心和党中央权威，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

——“两个确立”具有深刻政治蕴意和明确实践要求，我们必须以实际行动坚决捍卫“两个确立”。江西是红土圣地，我们一定要大力传承红色基因，切实把“两个确立”融入血脉、付诸实践，转化为高举旗帜、听党指挥、履职尽责的实际行动，聚焦“作示范、