园长盈利模式心得体会 园长培训心得体会感悟分享(7篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐园长盈利模式心得体会一

送走金色的五月，我们将迎来“六一”国际儿童节，今天我们怀着喜悦的心情欢聚在这里。共同庆祝孩子们盛大的节日。在此，我衷心地祝福小朋友们节日快乐!同时请允许我代表新星幼儿园董事会、全体教职员工向各位的到来表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们选择了新星幼儿园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱!孩子们的成长离不开家长的教养，更离不开教师的教养与培养!我园教师为了孩子们的健康成长，知识的丰富，在教育教学的质量提升做了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体教师说声：亲爱的老师你们辛苦了!今天是新星幼儿园的第二个“六一”儿童节，宝贝们，你们是幸福的，因为有这么多人一直在关心着你们的健康成长，今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁。

接下来我借这个宝贵的机会向大家简单汇报本学期的工作情况：

一、本园基本情况介绍：本学期共有幼儿260名，设七个教学班，教职员工20人。

二、安全保育工作方面：1、校车的管理：本园有两辆园车，园车接送的幼儿共有116人。我们的司机都是本新星村人，都是a牌的老司机，他们的技术非常过关，而且我在聘请司机时都有调查他们的情况，对于有不良习好的我都不会聘请。聘请后都要经过博罗县教育局培训领有准驾校车证才能上岗。我对校车的管理着重之重，每周召开一次司机及接送老师的安全会议，每天要求司机出车前检查车况，回来后做好保养工作。园车都装有jps监控的，能看到司机、老师、幼儿及家长在车门前接送幼儿的情况。我们的司机非常熟识作为一名校车司机的职责：如：车速不能超过40公里，行车时不能接打电话、不能闯红灯、不能超车、停车时要亮警示灯等。每天接完幼儿下车后司机和接送的老师都要再次的检查车内是否有没下车的幼儿。园长每天早、晚园车回园后都必须要到车上巡查，并做好记录，做到万无一失。家长们对我们司机和接送车老师的评价很好。希望今后在家长的配合下，园车的服务越来越好。2、食堂的安全管理：食堂的安全工作都是园长亲手抓，从采购到蒸煮都要求的非常严格，如：定点采购，采购要索证索票，杜绝变质的菜及马铃薯、四季豆进入厨房，豆浆要煮透，自己做馒头包子，杜绝外买熟食回园给幼儿吃。对生品到制作成熟食的流程要求严格，切菜板生熟分开。洗青菜、洗肉的池分开，厨房用具每天按时消毒。如：青菜的处理，一定要经过一洗二泡三用开水过水之后才煮。而且我规定了煮好后由厨师、保安人员园长先试吃20分钟后再给幼儿吃，因为如果有问题的话我们先吃的人会先出现症状的，这样不但确保了幼儿的安全，也监管了采购员与厨师的工作不敢马虎。

三、教育教学和文明礼仪方面：本学期我园根据教育局部新颁发的《幼儿园教育指导纲要》编写的教材，本套书贴近幼儿的生活扩展幼儿的视野，激发幼儿的学习兴趣，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，引导幼儿在愉快的学习中发挥创造性，学会独立思考和解决问题。本园教研组与老师们根据课程结合本园本班幼儿实际情况而进行制定本学期的教育教学计划、月计划、及每周的周计划。开学初教育幼儿从常规开始学起，让幼儿熟识习惯了幼儿园的常规生活以及环境后再进入各项启蒙的教育教学，按年龄的特点与要求做好每个阶段的教育教学。在日常的教育中，我们加于文明礼仪教育，加于儿童中文经典诵读、三字经及弟子规等。如：每天早晨教师热情礼貌的接待幼儿，做好每天的晨检工作、午检、及放学前的检查工作。在早餐前利用10多分钟的时间教幼儿经典诵读等。

四、本学期在培养幼儿的兴趣爱好特长方面：如：舞蹈兴趣班、手指快算班、英语班、美术班等我们都是免费教育培养幼儿的，并没有向家长索取任何费用。

五、本学期在家长朋友的协助配合举行了些有意义的活动如：1、3月底本园邀请了中国幼教协会的专家来院举行了一次家长启蒙教育专题讲座，家长们都很重视此次活动，参加会议的家长达96%，此次的讲座家长们都很满意，也受益非浅。2、本园在3月分就开启试用了校讯通，4月份正式使用，本园校训通开通后更让家园的联系亲近了一步，让家长与老师能在最短的时间里掌握了幼儿在园在家情况。4月中旬本园组织了幼儿外出踏青活动，开阔了幼儿的视野，让幼儿亲临大自然、观察残冬余留的景色及初春万物的苏醒。另外，在4月底我园举行了家长半日开放日，目的让家长深入一步了解宝贝们在幼儿园的日常生活，从送幼儿来园到吃中午饭后家长才离开，家长在园与孩子们一起游戏，一起上课等，经过此次的活动后家长基本都清楚和了解幼儿在园的生活与学习了，为我们今后家园共育幼儿工作搭建了共识的平台。

六、在这里我顺便谈谈下学期的工作大概计划：1、强化服务。以往我园都是用家园联系册每周把幼儿在园情况都反应在上面，但由于很多家庭都是父母在外工作爷爷奶奶在家看管孩子的，做父母的很难有机会及时了解自己孩子在园情况。所以我园下学期要求还没加入校讯通的幼儿必须开通校讯通，方便家长及时在第一时间掌握有儿在园情况。也方便幼儿园的管理。2、加强对老师的培训。利用请进来送出去学习的机会，让老师不断提高专业知识与服务质量。3、加强幼儿兴趣特长的学习，在原有的基础上进深一步的发展。以上是我对本学期工作的小结及20xx年新学期的大概工作计划。当然我们有些工作还是没做好没做到位的，请家长朋友们能及时的给我们指出让我们改正，我们共同的目标都是“一切为了孩子”那么就需要家长朋友们与老师们团结一心、真抓实干、携手共进、努力把新星幼儿园的教育推上新的台阶!!!

最后祝家长朋友们身体健康!家庭幸福!老师们工作开开心心!小朋友们节日快乐!新星幼儿园越办越好!预祝20xx年庆“六一”文艺汇演圆满成功!谢谢大家!

推荐园长盈利模式心得体会二

尊敬的领导：

您好!

一年来，本人以园为家，认真抓好幼儿园的日常管理工作，抓好幼儿教师队伍建设。针对幼儿园的实际情况，我大刀阔斧地展开改革，这期间得到了全园教职工的支持与配合，促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进，在此对各位教职员工说声感谢。

一、在不断的学习中努力提高自身素质

社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生，作为新时期的园长书记，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。为此，我认真领会贯彻上级部门各种精神，加强党性知识的学习，学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。关注教师的思想建设，及时发展积极上进的教师加入党组织的队伍中，增加支部的新血液，20____年我们支部又新发展了我园两位年轻的教师加入到党组织中。

同时，注重自身业务素质的提高，加强自身业务进修培训，通过各种途径理解课改的内涵与实质，认真学习有关二期课改教育的经验成果。暑期中连续两次为期__天的校园长书记培训我都积极参加，认真按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能根据党委的要求，认真组织组员进行相关的讨论和交流活动，汇总本组校园长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者，平时做有心人，向有管理经验的前辈请教，通过阅读管理方面的经验杂志，学习先进的管理理论，目前认真参加____区园长“管理变革与学校发展”培训班，学以致用，努力提高自身的教育管理水平。

二、在求真务实的基础上推进幼儿园工作

1、提高核心组管理水平，推进和谐民主的校园氛围建设

(1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量，她们的能力强弱也直接影响着幼儿园的发展，为了切实提高管理层人员的水平，我们注重加强幼儿园核心组自身建设，有效提高领导班子的管理水平和工作能力。__月份时我们就组织领导班子成员学习了工作会议精神，对照自己幼儿园的实际办学情况进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推荐一本好书的活动，每位核心组成员都向其他人推荐一本自己阅读过的好书，交流推荐的理由。这样的读好书交流活动，有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓励各条线的负责人，不管是工会、办公室、保教、保健、团支部，不管开展什么工作都要有自己的设想，我提供大力的支持与帮助。在这样的过程中，每位核心组成员的工作能力不断得到提升。

(2)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。根据全区公民办幼儿园的整体布局需要，__月，上级部门提出了____幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们根据相关要求，紧急召开民办理事会，开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作，并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作，稳定保教队伍，确保了__月各个幼儿园的正常开学。

(3)继续发挥幼儿园的辐射作用，认真开展对区内部分非专教师的培训工作。根据区教育学院的相关要求，我们开展了一系列学习、生活、运动、游戏四大板块的培训活动，许多老师在这过程中承担培训任务的同时，也获得了自我提高。__月份我们向全区的非专业教师进行了一次关于学习活动的培训活动，进修学员____副院长亲临参加，并给予了高度的评价。__月份，在结束了我园____老师的柔性流动工作以后，我们又选派了____老师和____幼儿园老师结对参与区级柔性流动项目，继续发挥好优质资源的辐射作用。

2、以师德建设为载体，不断提高保教队伍水平

(1)教师队伍的建设

a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善，加强过程管理，设计带教手册，让师徒双方在结对过程中边实践边记录。同时，师徒双方签订结对带教协议书，了解结对的责任与义务，从而通过师徒结对活动加速青年教师的专业成长，同时也让更多有潜质的经验型教师尽快成为成熟型、骨干型教师。

b、骨干教师展示引领。本次园内骨干教师教学展示活动与骨干教师学习中心组活动有机结合，使骨干教师所展示的集体教学活动展现出集体的智慧。本次骨干教师们的教学展示活动体现出教学领域丰富、教学内容常态、教学形式有效等显著特征。

c、教育教学展示月。今年我园的教育教学展示月活动，在原来集体教学活动的基础上增加区域活动展示，展示效果明显优于第一届。教师在态度上更加重视，在行动上更加积极。在活动准备期间，许多教师都早早开始活动内容的选择与设计，并自发进行活动的试教，重视教学活动的效果。所以，教学活动的质量普遍较高，活动普遍符合幼儿的发展与兴趣，真正促进了幼儿的发展。

d、审阅教学备课计划。今年我园依然坚持对教师的教学备课进行审阅，为此制订定相应制度，促使审阅工作越发规范。为保证审阅的质量，我们对审阅的数量与对象进行调整，以青年教师为主，以随机抽取为主。吸纳各教研组组长参与审阅工作，并将教案按领域进行分类，分别由各领域专长的教师进行审阅。这一举措推进了教师在集体教学活动设计中的进步与发展。

(2)三大员队伍建设

a、深入开展“师徒结对“活动，初级保育员拜中级保育员为师，每个月开展理论学习和实践操作各一次，发现问题及时指导分析，共同进步和成长，避免两极分化太明显。每月开展__次保研活动，统一保育操作方法，提高工作积极性。

b、20____年__月开展了“健康卫生宣传月”一系列活动，主要展示我们三大员(保健员、保育员、营养员)的风采，家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、浏览宣传海报聆听健康卫生教育课，参与讲座与互动(营养员和家长代表拿手菜展示)、观摩幼儿小型自助餐展示等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。

2、加强学习，立足教研组建设，提高保教专业化水平

(1)我们以集中的方式学习文件精神，组织教师讨论、研究，熟悉文件内容，并有效落实到自己的日常工作中。以自学的方式加强对《保教质量评价指南》与《课程指南》的学习，并在__月以测试的方式了解教师的实际掌握情况。

(2)规范教研，在实践中收获，提高教学质量

20____年我园共设__个教研项目，分别是园部大教研、年级组小教研、骨干教师学习中心组、新秀教师学习中心组以及新教师学习中心组。其中，除大、小为固定教师参与以外，另三项教研项目则面对不同发展与层次的教师，教龄、经验以及实绩，教师可以参与不同的教研项目，在各自不同的领域中获取更适合自己发展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教参与活动的积极性，从而提升教研的效果。教研内容按需设置，贴合实际，教研形式丰富多样，有机渗透。

3、完善各类基础建设和教学设备确保幼儿园保教工作顺利开展

为了让园舍各项条件更好的为幼儿发展服务，今年暑期我们对四季苑分园几个教室的地板进行了翻建，前面进行了粉刷;总园进行了多功能厅改建，投影仪和幕布全部更新，门厅改建，1～3楼楼道内护墙板和吊顶改建。开学至今我们也根据幼儿运动、学习、生活、游戏的需要，添置了部分运动器材、玩具积木、图书绘本、操作材料等玩教具。

4、力所能及地承担和完成一些区里公共的工作任务

我受____区教师进修学院的委托，利用暑期和双休日的业余时间，承担了区里__年职初教师理论培训工作，负责“学习”板块中《梳理主题脉络，提高教学执行力》的一部分。同时__月我园应要求还派出相关的老师到____职校为外地幼师生授课，内容为语言领域部分知识点。

此致

敬礼!

述职人：____

2021年__月__日

推荐园长盈利模式心得体会三

 一年来，在领导和老师们的支持帮助下，围绕幼儿园各项工作，发挥模范作用，廉洁自律、积极进取，勤奋工作，圆满完成了各项工作，现将一年来的思想学习和工作情况述职如下：   

为了适应发展变化的幼教新形势，我坚持把加强学习作为提高个人素质的重要环节，从严要求自己，不断提高自身素质。一是努力学习政治理论。一年来先后利用业余时间学习了(教师职业道德)、(科学发展观重要论述摘编)等有关文件。通过学习，开阔了眼界，进一步确立了正确的世界观，坚定了做好幼教事业的决心和信心;二是努力学习专业知识。利用业余时间，阅读了大量的幼教刊物，并充分利用网络进行学习，了解全国各地幼儿园的办园理念、课程改革方法、教师的教育经验以及幼儿园课题的开展等等，通过学习，进一步领会了新(纲要)精神，明确了立足我园实际，在教学中应注意和改进的方法;不断充实提高了自己的业务素质;三是坚持做到理论与实践相结合。在平时的工作中，尝试运用学到的新知识指导自己的工作，在组织美工室活动尽量借鉴一些先进的理念和策略，在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。

一)努力完成上传下达文件工作 。负责上级文件的签收、转发工作，及时、准确传达上级指示精神，不折不扣地完成上级、园领导交办的工作任务。 

二)科学合理管理好美工室工作。首先创设美的环境，给幼儿以美的熏陶 《纲要》明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设、利用，有效地促进幼儿的发展。" 因此，我非常重视环境对幼儿的影响，注意与幼儿共创具有亲和性、教育性、知识性、趣味性的优美环境，把美育渗透到活动室的各个角落，充分利用活动室的墙面、楼顶，布置幼儿作品，幼儿融入其中，使他们处处感到心旷神怡、心境愉悦，使幼儿在良好的艺术氛围中接受潜移默化的影响和教育。其次按照计划，因地制宜的开展活动根据幼儿的年龄特点和发展水平，从内容的选择、目标的定位、材料的提供