毕业设计采访心得体会精选 毕业设计采访问题(7篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐毕业设计采访心得体会精选一
抬头望去,约五米高的一块木墙屹立在草地上,像放哨的战士一动不动。唯一的出口就是一块似正方形的逃生口,正好可以通过一个人。
“所有人在不借助任何外力的情况下只有我们的身体为道具。”教练宣布规则。
话音刚落,大家开始七嘴八舌议论开来。在老师的帮助下,我们很快想到搭人墙的方法。负责搭人墙的同学,面向墙壁一腿半蹲一腿弓步,其他同学只有两个踩踏点,弓步的大腿面,还有肩膀,最下面搭两层人墙。
这个时候,犹豫,没有时间;退缩,没有后路;放弃就是死亡。我们必须放弃自我,奉献自我,将自己融入到集体,依靠集体的力量去面对“生死墙”。
随着教练的一声令下,战斗开始了!紧迫的音乐,气温的升高,每一位同学的心都在沸腾。所有同学围上木台,站在木台上,仿佛就是一只蚂蚁在跟大象比身高。宽大的木墙,给人恐惧给人威严!第一位同学开始上去了,顺利的到达逃生口。紧接着,第二个,第三个……每位同学的高矮胖瘦都不一样,给那些当人梯的同学带来的困难程度也不一样。人数将过去一半,我们踩在那些“英雄”的肩膀上,汗水、沙土粘满了衣服,肩膀被踩红的血痕,他们的默默付出和奉献,换来了我们对他们油然而生的敬佩!
已经安全通过的同学在下面目不转睛地盯着木墙上的情况,雷鸣般的掌声与呐喊声从未停过。终于!到我了,到我了。一颗心像小鹿似的在怀里乱撞,有点不知所措,当我把所有重量压在男同学身上时,我感受到了微微颤抖的肩膀,看到了豆粒大的汗珠,他们却没有吱声。向上看,仿佛有无数只手从逃生口伸下来,我很想看清楚是谁的手,安全通过之后再跟他说声谢谢。慢慢的,我才意识到,那不只是谁的手,不,那不是手,那好似爱的力量,勇敢的力量!一股温暖有力的劲儿把我拽了上去。我想转过来一一感谢,我却看不到他们的脸,只看到一群直不起来的背影。扶着腰的、蹲着的、用手不停擦汗的,没有抱怨、没有放弃,此时我的心头涌上百般滋味。
当最后一个同学以倒挂金钩的方式被拉上去的时候,欢呼声轰然响起。同学们犹如大获重生,对啊,还有什么比生死重逢更让人喜悦的呢?在胜利的那一刻,波澜壮阔的喜悦感一波一波冲击着我们,荡漾着每一个人的心。
天空依旧蔚蓝,我们依旧笑容满面。我知道,一场旅行已经结束,实践基地处处留下过我们的痕迹……心里充满着快乐与回忆、经验与感受,我要感谢实践基地,感谢毕业墙,谢谢它们给予的磨练与快乐,让我受益一生!
推荐毕业设计采访心得体会精选二
开题报告既是规范本科生毕业论文工作的重要环节,又是完成高质量毕业设计(论文)的有效保*,毕业设计(论文)开题报告要求。为了使这项工作规范化和制度化,特制定本要求。
1.设计(论文)题目及研究领域;
2.设计(论文)工作的理论意义和应用价值;
3.目前研究的概况和发展趋势。
1.重点解决的问题;
2.拟开展研究的几个主要方面(设计思路或论文写作大纲);
3.本设计(论文)预期取得的成果。
1.拟采用的主要研究方法(技术路线或参数);
2.设计(论文)进度计划,开题报告《毕业设计(论文)开题报告要求》。
学生至少阅读10篇以上的文献资料,其中近期的与毕业设计(论文)相关的期刊、论文最少5篇,并在此基础上通过分析、研究、综合,形成开题报告。必要时应在调研、实验或实习的基础上递交相关报告。报告作为开题报告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通顺,较全面地反映出本课题的研究背景或前期工作基础。
1.开题报告应在设计(论文)工作开始后的前四周内完成;
2.开题报告必须经学院教学指导委员会审查通过;
3.开题报告不合格或没有开题报告的学生,须重做或补做合格后,方能继续设计(论文)工作,否则不允许参加答辩;
4.开题报告通过后,不得随意允许更换论文题目或指导教师;
5.开题报告内容,要求打印并装订成册(部分*可根据需要手写在统一纸张上,但封面需按统一格式打印)。
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推荐毕业设计采访心得体会精选三
小学生的毕业感言片段一:
童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前,还剩一个月,我就要离开小学,升入初中。人生是短的,过去的日子如青烟,已经悄然的地飘走,没有时间叹息,把握现在才是最重要的。
也许,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,才可看到未来的灯盏,苦海的彼岸......
小学生的毕业感言片段二:
将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。
小学生的毕业感言片段三:
忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!
小学生的毕业感言片段四:
忘不了,敬爱的老师。您就如那"随风潜入夜,润物细无声"的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。,就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……将永远感谢您。
小学生的毕业感言片段五:
岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开,即将离开同学,心中充满留恋之情。
忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。
小学生的毕业感言片段六:
感谢母校,感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那宽敞明亮的教室,那高大挺拔的玉兰,那日夜为我们操劳的母校领导们!感谢你们!校园里的每一条路,都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花,都即将变成最美好的记忆!
小学生的毕业感言片段七:
感谢敬爱的老师!是你们,让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里,尽管你们每天尽力扮出严肃的样子,但是,我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱!
小学生的毕业感言片段八:
感谢同学,这六年来,我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾,发生在我们之间的小插曲,我们共同策划的班队活动,我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事,在六年如水的岁月里,将成为我难忘的美好记忆!运动会上我们共同的呐喊,歌咏比赛中我们齐心的努力,队旗下我们庄严的宣誓!六年朝夕相处的情谊是深厚的,是很难说分离的,同学们,我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福!
推荐毕业设计采访心得体会精选四
20_年作为采矿工程系龙头专业的采矿工程,迎来了第二批本科毕业生,毕业设计工作是从20_-20_第一学期开始进行的。在09-10第二学期,进行本学期毕业设计题目的申报,教师填写《毕业设计课题申请表》,系里组织教研组进行评审,按照学校有关毕业设计管理规定选题的要求,课题质量有一定的提高,课题数量虽然一组一题,但是各位指导老师严格要求每组每人设计内容不能重复,因此课题重复率满足学校的要求。系里制定的《毕业设计工作指导书》,对10届毕业设计工作进行了统一布署,各专业制定了毕业设计工作计划。本次毕业设计,我们首次通过实习让学生细心观察矿下的盘区布置和设备配套,使学生们在脑中有了自己的想法,再次通过听矿上技术员的讲课来对一些疑问进行解答,最后让学生们自己收集矿上的资料,来为自己的选题做准备。实习结束以后,老师通过教研组的研究和与学生们的讨论,定下所选课题。
学生选题结束,并进行了学生和教师的毕业设计的动员以及毕业设计安排。在本学期从实习结束以后本专业陆续开始毕业设计,矿井设计持续8周,加上答辩时间,于20_年6月底结束。
20_届我系有采矿本科毕业学生30名,参加毕业设计指导工作的教师4名,其中副教授3名,讲师1名,每位
毕业设计采访心得体会精选 毕业设计采访问题(7篇)
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