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教师提高语言魅力心得体会如何写 教师提高语言魅力心得体会如何写初中(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题教师提高语言魅力心得体会如何写一

本次教师培训的目的是构建适合xx研训一体的教师专业成长的校本模式,让老师们重视教研、学会教研、应用教研。提高教师开展校本教研的主动性、创新性和执行力,有效提升xx教育发展水平和教师专业成长水平。

培训工作由教研员主持,首先进行的是教研员领导老师们认真学习了《高中物理课程标准》,物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。与九年义务教育物理或科学课程相衔接,旨在进一步提高学生的科学素养。高中物理在课程目标上注重提高全体学生的科学素养。在课程结构上重视基础,体现课程的选择性;在课程内容上体现时代性、基础性、选择性;在课程实施上注重自主学习,提倡教学方式多样化;在课程评价上强调更新观念,促进学生发展。课程标准还详细提出了教学建议和评价建议,并着重指出教学评价的内容要多元化,要为学生有个性、有特色的发展提供空间;评价形式倡导评价方式的多样化;提倡建立学生学习记录档案;提倡多主体评价;提倡评价方式的多元化。

培训内容接下来进行的是由孙西革老师做了题为《高中基础年级课堂教学中存在的问题》的精彩报告,指出目前我县高中物理教学缺乏和探究;教师的教学设计直白,不能有效的创设情境;解题示范性不强,有的教师没有读题、审题等环节,不能及时拓展升华。教师要从重结果向重过程转变,要用教材教而不是教教材,要尝试现代化教学模式。教师角色要由知识的传授者向学生学习的合作者转换。

然后由陈辉老师进行了题为《20xx届高三一轮复习备考意见》专题报告,报告中提出的一轮复习策略是:明确高考特点,抓好基础复习;淡化特殊技巧,注重通性通法;强化答题训练,提高应试能力。并提出了培养学生如何提高审题能力的方法;强调如何正确对待错题和改正错题;要重视物理实验的复习。

高三复习课与新授课是不同的,进入高三,要上好复习课需要注意什么问题呢?信恒光老师在他的报告中给出了明确的答案:一轮复习要抓基础,抓好中、低档题目,抓好概念、规律;抓薄弱环节,注重计算题结果的分析论述;抓好两大主线力和能;抓好应用物理解决实际问题的能力;建立模型意识;培养良好的物理习惯,要严谨认真,要培养学生良好的心态。

为了让老师们对高考改革前后物理试题的变化有个清楚的认识,张殿龙老师做了题为《山东高考试题与全国高考试题的比较》的翔实报告,通过张老师的报告,消除了老师们对高考改用全国卷的陌生感和恐惧心理,并为新学期的教学工作指明了努力的方向。并特别提醒老师们要重视学生数理模型的构建和实验动手操作能力的培养。

最后的报告是由刘新华老师做的题为《打造高效课堂,追求高考辉煌》的精彩报告。刘老师在报告中指出了传统课堂教学存在的误区,介绍了高效课堂的特征和操作方法,并介绍了教学管理经验及圣泽中学利用该教法取得的优秀教学成果。

然后安排的内容是让老师们做山东高考物理试题和全国物理高考试题,并让老师们做完后进行比较两者的难易度和知识考查的异同点。

培训工作的最后环节是全体教师观看物理优质课视频,观看后引导老师们探讨视频中的优缺点,并要求老师们在今后的教学工作中努力学习其优点,克服其不足。

主题教师提高语言魅力心得体会如何写二

外国语学院自_年成立以来,始终高度重视师德师风建设,将师德建设当成首要任务来抓。秉承学校“艰苦创业、自强不强、创新发展、育人戍疆”黑河学院精神,坚持立大德、守大德,全力铸就教师崇高的道德情操、良好的职业道德,尤其在深入贯彻落实党的十九大精神,大力推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《黑河学院加强师资队伍建设的意见(试行)》过程中,外国语学院围绕“以师德塑师风,以师风铸成长”的主题,采取一系列措施、扎实有效的开展师德师风建设,取得了优异的成绩。

一、重视师德建设工作,成立专项工作小组,形成齐抓共管的工作机制

外国语学院高度重视师德建设工作,将师德师风建设作为一项中心工作和重要政治任务来抓,成立了以院长书记为一把手的加强师德师风建设领导小组,制定了详细的活动方案,层层落实责任,形成了领导亲自抓、全体教师共同参与,各部门密切配合的齐抓共管的工作机制。

二、制定师德建设相关制度,完善考评体系,形成师德建设长效机制

外国语学院将师德师风建设与全省_年开展的“作风整顿”和_年开展“深化作风整顿,优化育人环境”活动有机结合,针对师德建设制定了《外国语学院开展深化作风整顿优化育人环境工作方案》等相关制度,从学院工作纪律、教师教风师风、学生学风考风等方面细化并健全完善了师德师风考核制度,建立了奖惩机制,把师德师风评价作为考核教师工作的重要内容和重要依据。同时注重师德建设的监督指导、跟踪问效,_年上半年根据《黑龙江省师德建设长效机制贯彻落实专项督查自查》工作的要求,对学院的师德建设进行了全面的自查自评。

三、加强师德建设理论学习,开展多种形式的系列活动,创建风清气正的良好氛围。

(1)理论学习。外国语学院组织全院教职工认真学习党的十九大报告精神,学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《教师行为规范》、《高校教师师德禁止行为“红七条”》、《高校教师从业行为“十禁止”》和《__全国教育大会重要讲话》等有关师德教育和建设的文件资料等,会后大家撰写了学习心得,以此提高自身修养和行为约束,有效地加强了师德建设。

(2)观看教育视频。通过观看“学

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