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警示教育心得体会律师怎么写 律师警示教育活动心得体会(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

2022警示教育心得体会律师怎么写一

为贯彻落实扬办发[**]48号《关于转发〈扬州市预防职务犯罪警示教育活动实施意见〉的通知》精神,经市预防职务犯罪工作领导小组同意,在全市组织开展预防职务犯罪警示教育活动,制定活动方案如下:

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以科学发展观为指导,以教育干部,预防腐败,促进全市反腐倡廉建设、维护和保障发展大局与根本,依托预防职务犯罪警示教育基地,对党员干部进行经常性、针对性的警示教育系列活动,充分发挥警示、警醒、警觉、警惕、警戒的作用,不断提高党员干部拒腐防变能力,努力从源头上遏制和减少职务犯罪,为我市建设清廉的干部队伍、廉洁的政务环境提供有力保障。

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(一)警示教育的对象

一是全市党政机关、行政执法机关、司法机关和管理人、财、物等部门的人员;二是重点行业、热点部门重要岗位及其易发多发职务犯罪的行业和单位的人员;三是新提拔的领导干部、新录用的公务员;四是每年在市委党校举办的处、科级党员干部主体培训班人员等。

(二)警示教育的内容

利用预防职务犯罪警示教育基地,主要开展“八个一”活动。

(1)看一个警示教育展览。主要展出党和国家领导人关于反腐倡廉工作的重要指示,清正廉洁的好公仆先进典型,腐败案件反面典型,我市开展预防职务犯罪工作取得的成效等。

(2)观一部警示教育片。观看根据查办的职务犯罪案件摄制而成的职务犯罪警示片,揭示职务犯罪的危害,分析犯罪原因及留给人们的警示。

(3)听一堂预防教育课。由纪检、检察机关领导和资深检察官等授课,运用纪检、检察机关查办的违法违纪和职务犯罪案件,以案释法,分析职务犯罪产生的主客观原因,提出针对性的预防措施。

(4)开展一次以案说法。由职务犯罪者亲述自己因犯罪被查处后的认识和忏悔,深刻揭示职务犯罪的危害。

(5)组织一次专题讨论交流。结合警示教育基地警示教育活动,组织接受警示教育的人员开展专题讨论,深化学习、教育的效果。

(6)进行一次廉政谈话。结合基地教育活动对参加警示教育活动人员组织一次集体廉政谈话。

(7)进行一次廉政承诺。对到警示教育基地接受教育的人员组织集中廉政承诺,强化廉洁自律意识。

(8)发一册学习资料。学习资料主要介绍有关预防职务犯罪的知识,检察机关立案侦查的职务犯罪案件的范围、罪名,查处的典型职务犯罪案例等。

(三)警示教育的方式

警示教育活动通过看展览、听讲座、廉政承诺、集体警示谈话等方法开展,活动时间一天,上午的活动由警示教育办公室组织实施,下午的活动由警示教育办公室安排后各单位自己组织实施。

(四)计划安排

警示教育活动全年100批,每周组织2-4批,每批80人左右。教育活动的安排采取组织安排与自行申请相结合的方法,即由警示教育办公室根据教育对象安排全年教育活动计划(计划附后),各单位结合实际可在月计划内适当调整。

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1、各单位要高度重视预防职务犯罪警示教育工作,要结合学习实践科学发展观,根据警示教育办公室计划统筹安排工作与教育,确保警示教育活动落到实处。

2、各单位要提前将参加本期教育活动的领导及其他党员干部名单报警示教育办公室,警示教育办公室将建立单位和个人警示教育档案。

3、各单位要加强宣传报道。警示教育活动结束一周内,各单位把领导廉政谈话和个人撰写的心得体会材料报送到警示教育办公室。警示教育办公室将有关材料编撰并经有关领导审核后,刊登在扬州警示教育简报和扬州警示教育网上。同时,加强同新闻单位的联系,精心组稿,落实好活动的宣传报道。

2022警示教育心得体会律师怎么写二

同志们:

 刚才,国海同志宣读了《中共甘肃省委办公厅 甘肃省人民政府办公厅关于对省人社厅任性用权制约高层次人才引进工作问责处理情况的通报》和《人社部办公厅关于系统行风建设有关案例的通报》,通报中反映的问题都是发生在我们人社领域的典型案例,既有个性问题,也有共性问题,都是反面教材,对我们都有很强的警示教育意义。我们必须清醒地认识到这些问题及其背后产生的根源。在我们的队伍中也存在着这样的现象,也或多或少地存在这样群众反映强烈的问题。厅党组决定在全厅范围开展一次集中警示教育活动,目的就是让大家从这些案例中汲取教训,希望大家能够深刻警醒,对标对表,反思我们在思想、作风及在服务群众的言行中,还有哪些思想、作风不端正,特别是任性用权的问题,要有所领悟、受到触动,从党组开始,把从严治党、从严治吏和从严的作风全面落实到位。下面,我讲三个方面意见。

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 甘肃省人社厅任性用权,把“放管服”变为“管卡压”,对基层的强烈反映不理不睬、我行我素,惊动了甘肃省委省政府,上升到省委常委会、省纪委层面来处理,可以说问题的根源值得深刻反思。人社部通报的4起负面案例,都有一些共性的值得我们反思的问题,是典型的不担当、不作为。产生这些问题的根源,可以归纳为四点:

 (一)政治站位不高。今年,全国上下开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,而甘肃省就是在主题教育进行过程中发生了这样的案例。从这个意义上讲,甘肃省人社厅首先是政治站位不高、政治不清醒。一方面,党中央三令五申,要求我们不忘初心、牢记使命,树立正确的权力观,同时,要求我们在深化改革中为基层减负,“放管服”改革和“最多跑一次”,都是贯彻全面从严治党的重要内容。公号“老秘带你写材料”整理,在这样的形势下,发生这样的问题,足可以说明在思想政治上没有高度,特别是甘肃省人社厅打着“放管服”的幌子给基层套“紧箍咒”,情节十分恶劣,比改革前办事程序更加繁琐,审批环节进一步增加,是典型的阳奉阴违,搞“两面派”。人社部通报的4起案例,说到底,同样是政治意识不强、政治站位不高。

 (二)大局意识不强。甘肃省跟我们吉林省一样,也是欠发达地区,经济发展比较落后,人才留住难、引进难,在这样一个发展的关键时期,省委省政府出台引进人才政策,甘肃省人社厅从领导班子到一般干部缺乏大局意识,堵住人才引进流入的通道,与省委省政府要求背道而驰,完全没有与省委省政府保持一致,对人才引进工作重视不够,导致高层次人才引进不畅,缺乏立足党中央重大决策部署和省委省政府的战略高度思考问题的大局观念,严重伤害了人民群众的感情,败坏了人社部门在社会上的良好形象,损害了党和政府在人民群众心目中的威信,两个通报中的典型案例反映出一些干部思想觉悟不高、道德修养缺失。

 (三)权力观错位。习近平总书记强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,姓公不姓私,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。甘肃省人社厅的这起案例暴露了甘肃省人社厅个别干部没有牢固树立正确的权力观,把组织部门赋予的职权当成部门利益的私权,只想揽权、不愿放权、任性用权,反映出的是宗旨意识不强、权力观错位、特权思想严重。甘肃省人社厅这起案例在全国曝光,影响很坏。人社部通报4起案例中个别干部漠视群众感情、公权私用、以权谋私,把“人社工作为人民”这一最基本要求置之脑后,没有以百姓心为心,而是漫不经心,甚至是别有用心、胆大妄为。我们去年召开了“树立正确权力观,为人民用好权”专题组织生活会,不是凭空拿出一个题来装点门面的,因为这样的问题在有些部门有些干部身上是时有发生的,从厅党组到基层群众是有强烈反映的,就放权问题我们一次一次动员,有些部门就是以各种理由推拖,这个问题必须彻底解决。

 (四)形式主义、官僚主义问题严重。通报上讲到了这个问题,形式主义、官僚主义问题严重,主要是针对领导班子和领导干部说的。从甘肃省人社厅典型案例中,集中反映出了甘肃省人社厅领导班子和领导干部,从一把手到分管领导,履职不到位,对重大政策出台把关不严、责任缺失,存在着严重的形式主义、官僚主义问题。我们通常说“问题在下面,根子在上面”,问题出现在一般干部身上或者处级以下干部身上,我们领导负有主要责任,所以厅党组决定开展这次警示教育活动,就是要从党组开始,从我们每个人开始,都要汲取深刻教训,把从严治党、从严治吏、从严的作风抓起来,层层传导压力,把标杆树起来。

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 我们要从两个通报中深刻汲取教训,认识到问题性质的严重性、引以为鉴,要下功夫解决自身在思想、政治、作风等方面存在的突出问题。我们每个人一定要把自己摆进去,千万不要自我感觉良好。放弃一次自我教育的机会,等于在个人的政治生涯中增加了一分风险。所有犯错误,首先是从自我放弃、自我放松管理、自我放松教育开始的。外因和内因比起来,内因是关键、外因是条件。从严治党过去同样存在“宽松软”的问题,为什么有人犯罪、有人就没有犯罪呢?要从自身找原因,打铁还须自身硬。希望所有同志真的把自己摆进去,好好想一想还有哪些问题,这个问题不是危言耸听,大家看看通报,试想一下,这样的问题出现在哪个省能宽容啊。我们要举一反三,确保党中央和省委部署要求落实落地。具体说,要做到“四个改进”:

 (一)切实提高政治站位。我们要始终坚持以政治建设为统领,把政治标准和政治要求贯穿思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设及制度建设全过程,真正把全面从严治党落到实处。我过去多次跟同志们讲,讲政治不是一句空话,政治素质过硬也不是一句虚话,决不能放松对自己政治上的要求和政治上的建设,否则摔倒的是自己。要经常在思想上扫扫灰尘,我们过去常讲“吾日三省吾身”,这既是古人留给我们的一句座右铭,也是我们加强自我修养的警钟,面对这样的问题要深刻思考,要把“两个维护”作为最高政治原则,公号“老秘带你写材料”整理,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记关于人社工作的重要论述特别是党的十九届四中全会决定关于人社工作的有关内容,切实增强贯彻落实的自觉性、坚定性,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要以巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为重要契机,引导党员干部坚定理想信念,自觉把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来。

 (二)持续深化“放管服”改革。“放管服”改革作为全面深化改革的重要内容,省委省政府高度重视。我们一定要以自我革命的精神和刀刃向内的勇气,毫不动摇地通过更彻底的放权、更有效的监管、更优质的服务,为人民群众办事营造良好的环境,为发展营造良好的营商环境。我们要按照党中央、国务院决策部署和省委、省政府确定的目标任务,结合实际细化重点工作,在重点领域制定可量化、可考核、有时限的具体措施。今年,我们厅结合省委巡视整改,在大额资金使用、专项资金发放上,可以说制度的网扎得更密了。我们要一方面放权,一方面将权力用制度规范起来,坚决清除各种体制机制障碍,要进一步下功夫解决改革推进中存在的“最先一公里”“最后一公里”和“中梗阻”问题,这方面的问题依然还有,我们的改革质量还不可以估计得太高。

 (三)扎实推进作风改进。全面从严治党从抓作风建设开始,从执行中央八项规定精神开始。当前推进作风建设重点是要解决形式主义和官僚主义问题。享乐主义和奢靡之风问题通过管住我们公共资源相对来说更好治理一些,但形式主义和官僚主义问题表现还比较突出,在这方面我们要认真解决。要把解决这些问题具体化,而不是概念化,从调查研究、从我们为群众审批服务办理的每一项事情开始,从每一张表格开始,先自查,然后评查,还要模拟暗访。会后大家要逐一对我们为群众办事事项进行从头到尾的仔细排查。要换位思考,要把群众当亲人,不能让群众坐冷板凳、不能跟群众耍态度,包括一些为基层减负的问题,都要逐项落实好。

 (四)着力解决突出问题。要进一步强化问题意识和问题导向,深入解决影响和制约我省发展的突出问题。针对省委巡视组在巡视我厅指出的如何“优化人才环境,解决人才流失问题”,要确立人才引领发展的战略地位,坚持小切口、大突破的思路,持续深化人才发展体制机制改革,强化人才发展政策支撑体系,构筑招才引商的“强力磁场”,打通人才引进中的“痛点”“难点”“堵点”。无论就业、人才,还是职称评审、考试录用,都要认真审视一下,我们在这些重点为民服务领域,还有多少让群众头疼的事。要通过积极为各类人才创新创业搭建平台,充分发挥重大项目工程对人才的集聚效应和育才功能,做到以好的平台吸引人、好的产业集聚人、好的事业留住人、好的前景激励人。要加强政治引领,不折不扣落实好人才18条政策“1 3”配套实施细则,为更好兑现人才激励政策待遇提供政策遵循和路径指导,帮助人才解决具体困难,为留才、稳才、引才提供政策保障。

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 “放管服”和“最多跑一次”改革,看上去是一个实实在在的具体工作,实际上是检验我们党的建设成效、作风建设的成果。2018年以来,我们按照“成熟一批下放一批”的原则,共分三个层面下放权力:第一个层面是向市州放权6项。第二个层面是向国家级开发区放权42项。第三个层面是扩大用人自主权,扩大省属高校公开招聘自主权,省属高校已全部实施自主公开招聘,实现了自主设置岗位、自主确定面试方式、自主组织面试,到2020年底,省属18所民办高校将全部推行试点改革,真正把选人用人权还给用人单位。

 总之,我们还要改革放权,俊海省长说“我们到政务大厅去看一下,哪个窗口群众排队长,就说明哪个地方放权还不够到位”,比如说办退休还需要办什么手续,我们在劳动关系方面进行了放权,也没有乱,为什么我们就不能放呢。下一步,职称评审还要再放权。我们不比用人单位更了解人才,我们也不比用人单位更专业,我们还要这样的权力干什么呢。我们组织的专家,就一定能秉公办事么?我们的专家队伍总是一定多少年,我们好多事情都需要改革。昨天我们召开座谈会,吉林市劳动能力鉴定搞“三三制”,思路非常好,现场专家评审,群众非常满意。专家的结论就是我们坚持的立场和观点。要进一步完善机制,防止专家被绑架、任性用权。

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