实训心得体会与感受与收获范本 实训体会或收获(9篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

主题实训心得体会与感受与收获范本一

领导安排先实训一个月，作为刚出茅庐的小生，按自己的逻辑，领导一来希望我们先熟悉环境，从大学的氛围环境中转变过来;二来通过一个月的实训简单地考察每个人。现实训即将结束，虽然具体的业务技能还未接触，但这一个月的收获还是值得一提的。

作为金融专业的学生，能在银行工作也算对四年学习的圆满终结。金融涵盖的学科很杂，除了基础课程，专业课就有国际金融、国际投资、国际贸易、金融市场学、服务与营销、信用管理学、外汇、证券投资学、财务会计、财务管理、统计学等等十几门课，学校虽然设置了这些金融课程，但实践中大感知识的匮乏。

我有幸加入了由张总带领的公金一部团队，该团队所属的岗位为信贷部门，成员肖老师、俞老师都是拥有从业经验十几年的资生客户经理，不谈以前的工作成绩，单论目前所做的业务，都让我这个茅头小生大感佩服。

第一天张总亲切地带领我到办公室，并帮助安排了位置，肖老师贴心地拿给了我必备的办公用品，我多了几分感激，因为比较其他同学的实训经历，我验证了上行这个新欣的股份商业银行成员团结友好的企业文化。但第一天有点羞涩，有点怯意，有点盲目，只是知道了自己办公室的几个人，看了上行内部客户经理的手册之类，之后的几天老师空闲时教我上行的客户信用评级体系的操作，于是以前学习的财务指标真正意义上地被我运用到实际中去了，有些指标不是很熟悉，课程中也未介绍，但我通过老师的指点很好地完成了任务。第一个星期，我最深体会乃是世界之大，人才之多，只有不断学习，不断更才能保持不落伍，我所在的办公室除了我和另一个东大的实训生共五个人，一个是“海龟"的硕士生，一个是在读的博士生，另外三个乃资生的一级客户经理，他们的学识和经验都是值得我学习和标榜的。

第二个星期，张总开了一个小会，会后他咨询我的意见和建议，我也大胆地提出希望能和老师一起出去见客户，并尝试写调查报告的初稿。领导很尊重我的意见，第二天带我见了一个客户。这个客户对上行很重要，另一位领导江总也一同前行，路途中我了解到这个客户作为诺基亚的一级代理商拥有良好的财务销售背景，同时这次业务由中信保加入，中信保是国资委出资组建的为鼓励中小企业发展拥有政府背景的保险机构。中信保作为银行的第三方，借款人一旦出现资金危机，他们会对银行作出相应的担保责任，这大大降低了银行的信贷风险。上行很鼓励这样的信贷模式，目前，国家宏观调控实施的力度加紧，货币紧缩，许多企业以前是借东债还西债，如今国家收紧银根，资金链出现了严重的经济危机，每家银行都在小心地办理业务，生怕遇见不良贷的案例从而导致一滩坏账。

有幸参与这次的业务，也让我感受到宏观调控的影响，客户同领导交谈的内容，有些不甚了解，但江总提出了一些细节性的针对问题让我大感佩服，好的领导总是能够一针见血地发现问题，并恰好地处理，此为领导风范。同时我也了解到老师们的压力，他们作为放贷的最初环节，承担极大的风险，银行作为跟钱打交道的金融机构，作为社会经济的最重要的媒介，承担信用中介、支付中介、信用创造、金融服务等一系列责任，而客户经理就把这种责任具体细分化，他们每笔款稍有差池，承担的后果不堪设想。上行一直保持较快的发展速度，近几年都会被列入《银行家》前500的名单，并且资本充足率保持在11%以上，这在同行业中是值得骄傲的。因此，面对这样的成绩，上行的老师们在背后所付出的远不是我所能想像的，所谓“天道酬勤”，任何成功都没有完美的捷径可以走，我的路才开始，踏踏实实地走每一步就是最好的捷径。

第三个星期，俞老师交给我江苏苏宁电器有限公司的资料，要求我写份调查报告的初稿。我问了很多企业的问题，网上也做了相应资料的收集，按照老师的指示认真完成。报告在老师眼里自然很幼稚，财务分析得不够透彻，提出的结论意见也比较片面，专业术语不够全面，写作功底更不够深厚，可是毕竟刚来，我相信经过实践的磨练，以后的报告我会得到领导的认可。同时，我认识到，现在的工作不只需要必备的专业技能，才艺、写作、英语、计算机都成为工作以后必备的重要武器。世界在多元化。

主题实训心得体会与感受与收获范本二

一、实验过程

11月8日，我们班和电会三班一起开始了为期一周的财务管理模拟实习，这是继电会模拟实习后的又一次考验，心情激动而又紧张。根据两个班人数的总和，老师把我们分成了十七个组，每组有6人，这6人共同经营一个虚拟公司，每个小组成员分别担任公司总裁、财务总监、信息总监、市场总监、供应总监、销售总监重要职务。我们需经营公司连续6个会计年度的所有经济活动。

第一年，由老师带着我们做每一项经济活动。我们公司也有条不紊的进行着。从刚开始的投广告费到订购原材料、产品生产、按订单交货、投资生产线、申请短期借款等，再到最后的编制财务报表，老师都耐心的跟我们分析。同时，在这一年里我们开始研发了新产品乙，也着手开拓国内市常另外iso9000也在研发之中。

第二年，老师说接下来公司运营好坏全交给我们自己打理，让我们自己放手大胆经营。这时我们竟然有点无从下手的感觉，久久不敢开始，生怕做一步错一步。经过第一年的竞争，我们都知道了广告费的重要性，因为它决定了各模拟公司在各个市场上获取定单的先后顺序及定单数量的多少。就这样，我们开始对市场情况进行了分析，确定广告费的预算。分析应该怎么投，投多少。当投好广告费出现排名抢订单，拿到定单后，又开始了订原材料、卖产品等一系列活动了。这一年是我们公司最艰难的一年，由于我们从未有过公司经营的经验，而且我们又比较保守，在可以借九千九百万的长期借款条件下我们只借了一千八百万，导致没有现金来支付公司大量的费用，在这么窘迫的时候，我们被逼无奈只好在第二季度的时候，把原先自有的一个厂房给卖了，卖了再去租了厂房，买进两条生产线，国内市场开发完毕，iso9000认证控制牌成功通过。也许是因为这一年才开始研发丙产品，才开拓亚洲市场，才去搞iso14000认证，又买了生产线，费用开支巨大，我们最后利润又为负数，又是亏损的一年。

经过两年激烈的竞争，终于迎来了第三年，在去年那么艰难的时候我们熬过来了，主要是现金库里能周转的现金过少，第一年我们借的长期借款过少导致的，所以在第二年末我们把所以能借的长期借款都给借了。在这年里，公司亚洲市场开发继续进行着，我们没有开发国际市场，因为我们研发了丙产品，而丙产品在国际市场上没有市场，公司在一步一步的进行着，我们保证公司照常运营，不过我们很遗憾公司又为亏损，不过公司境况在一步一步转好。我们有信心。在接下来的第四年，我们广告费投的好，改了以往把鸡蛋全放一个篮子里的法子，分散投，抢了好定单，公司照常运行，这一年是我们公司做得最好的一年，公司终于盈利，在那么艰难的困境下终于扭亏为盈了，还排了个第三，公司所有成员积极性大增。第五年，我们公司也运营得很好，又盈利了，虽然业绩有所下降，但是我们把厂房给买回来了，一直以来没有自有厂房让我们不安心，而且租金也是我们巨大的财务负担，现在心里悬着的石头总算着地了。

五年过去了，接下来的是最后、也是最关键的一年。广告费依然是重要的。经过研究，广告费每年在在增加，最后一年我们也毫无保留的投了24mb。因此在亚洲市场上丙产品拿到了好定单，为公司带来了不少利润，但是由于年初产品都没库存，在第五年的时候都差不多销售完了，导致今年广告费投的好，可以选两轮定单的我们都没选，因为没产品，我们不敢先去冒险选定单然后向别的公司买产品，我们怕买不到交罚金。因为是最后一年，我们不仅仅要公司利润最大化，还要使其结构最优化，我们又发行了债券借了长期借款。虽然最后我们业绩只是排名第四，但我们不后悔，我知道我们都尽了最大的努力了。

二、体会、感受

时间过得真快，一周的实习时间一转眼就过去了。这一周，我们很忙碌也很兴奋。大家在实习室认真干活，回到寝室还要继续讨论，如何做才能不破产，如何才能更好的提高绩效。总之，虽然累，但过得充实!

通过这次财务管理模拟实习，我深刻体会到在一个组织中管理者的管理方法和决策对这个组织的重要性。在这次财务管理模拟实习中，我所担任的职位是销售总监，销售总监事情不多也不是很难。只需在老师派发订单后填写订单登记表，计算本年销售收入，毛利，成本等。然后在产品下线后按订单数量，产品类型交至供销中心，并从那里拿回相应的销售收入。根据交货季度，账期，确定应收账款到期时间。事情虽简单，但还是需要相当的细心。在第二年就由于我的疏忽算错了成本，导致财务总监无法编平报表，而我们又不知道差错的原因所在，忙乎了半天也没得个结果，最终还是在老师的指引下发现的。交货也得细心，一次交多少，交哪种类型的产品，收多少币回，都不能有丝毫差错。在总体上，经营初期，我们对经营前景看得不够远。譬如，在经营初期贷款方面，我们只是单纯的考虑到贷款的利息，我们只申请了足够一年用的资金，却没有考虑到以后出现资金紧张，在以后的经营中，我们组就多次出现资金状况，而为了能够经营下去，我们不得不卖掉我们的厂房然后又租回来。对于一个企业，信息的采集也十分重要。决策者会根据信息做出决策。准确可靠的信息，会帮助决策者最终一个更合理的决策，会有利于一个企业的发展，否则可能导致一个组织陷入到危机之中。在广告投资方面，过多的广告投资会降低企业的利润;过少的广告投资，企业又没有太大的市场，拿不到好的订单。所以组织者的经营决策关乎企业的生死存亡。

在这次实习以后，我看到自己还有很多不足。缺乏对公司经营决策方面的知识，不能果断做出决定，没有长远经营的眼光等。让我知道自己在以后的学习中要加强这些方面能力的培养，提高自己。

三、意见、建议

1.希望在接下来的日子里，学校能给我们更多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计专业课，为以后走向社会奠定良好的基矗

2.我希望以后的实习，能够使竞争更加激烈，这样可能会使大家的竞争意识更强一些，让我们知道如何在激烈的竞争中如何生存。

主题实训心得体会与感受与收获范本三

在大学生活即将结束之际，学校为了检验我们对所学知识的运用能力，加强理论与实践的结合，进一步激发我们对教育事业的责任感，增强语文教学的能力，促进我们做一名合格的语文教师，学校特为我们安排了为时一月的教学实训。在这次实训中，我再次体验到为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。

这次教学实训我是在__中学完成的，实训时学校给我分配的任务是初三_班的语文课教学。在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一步提高了我的教育技能，提高了自己驾驭课堂的水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。

通过实训，我深深的感受到，要做一名合格的语文老师，必须具备丰富的学科知识，只有具备了这一点，才能在教学中游刃有余。通过在大学两年的学习，充实了我的知识，提高了我的能力，才使我在教学实训中得心应手。此外还要通晓新的教育理论，懂得新的教学方法，能够创建和谐平等的课堂环境，既能做学生的老师，又能做学生的朋友，聆听学生的心声，走进学生的心灵，取得学生的信任。还有要发挥学生的积极主动性，让学生做学习的主人，把课堂还给学生，让学生在合作学习，交流探究中发现问题、提出问题、解决问题，才能提升学生的能力，进而促进学生的终身发展。

首先，我了解了自己所任教的班级学生情况：初三_班共有学生36名，其中女生17名，班上有一半学生学习基础差，是全校典型的差生班级。但有不少学生在体育、艺术等方面特长突出，在全校很有声誉。

其次，我坚持利用课余时间听课，除了语文课之外，我还坚持听了政治、历史、地理等科目。就语文课而言，全校8位语文老师的课我都听过过，课后及时请老师为我进行临场指导，我及时吸收了不同老师上课的优势，提升了自己驾驭课堂教学的能力和水平。

我第一次上课讲的是梁启超的《敬业和乐业》，试讲前，指导教师认真审阅了我的教案，并进行临场指导，上课时，我采用了“师生共同明确学习目标—教师提出预习要求和预习方法—教师出示预习提纲，进行预习指导—学生收集各种信息，做好笔记—小组反馈疑难，师生共同解决”的五步和“预习—展示—反馈”三段式的教学方式，课后，指导教师和其他听课的老师逐一对我进行了指导，为我顺利进行课堂教学奠定了基础。

在那次试讲后，学校便同意我直接进行上课，我非常珍惜这看来之不易的锻炼机会，每一节课我都认真对待，每上一节课我都会查阅大量的资料，请教不同的老师，力求从备课、上课等各个环节上有所创新。

一个月的实训很快就结束了，在这个过程中，我学到了不少教育教学的新理论，实现了理论与实践的结合，自己的教学能力得到了很好的锻炼和提升，特别是学习到的驾驭课堂教学的方法以及指导教师及学校对我的指导和关怀，为我今后的教学工作积累了丰富的经验。同时，我也收获了纪村初中的老师、九一班学生与我结下的深厚的友谊，这使我坚定了做老师的信心。通过实训，我主要有以下几个方面的体会和感悟：

1、转变观念，发挥学生的主体意识

《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念。提出“改变过于强调接受学习，死记硬背，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于研究，勤于动手”的要求。在教学实训中，我始终坚持教师是课堂教学的组织者好引导者，对整个课堂起调控作用，只有通过教师才能达到信息的交流和沟通。我们关注学生个性发展，提倡个性发展，更要理解个性发展，个性发展并非教师依照每个学生的意愿进行针对其个人的教学，学生喜欢什么学什么，而是根据学生的心理特点，尊重其主体感受，发挥其主体作用。因此教师要转变观念，课堂上必须把学生摆在主体位置上，针对差异启发引导，独立探讨，获取知识，从真正体验到亲自参与掌握知识的情感，产生愉悦的情感体验，把学习看成一种既紧张又愉快的活动，从而自觉积极地投入到学习中去。教师对课堂的驾驭能力应该表现在对学生差异的充分认识上，对教学目标的充分理解上，对客体价值的充分发掘上，对教