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学习经验分享讲座心得体会如何写 心得体会怎么写 讲座(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

2022学习经验分享讲座心得体会如何写一

有人把带兵人比做医生。谁的训练拖了后腿,就需要“开方子”;谁的思想出现了波动,也得赶紧“看病抓药”。为了帮助“病人”尽快痊愈,带兵人需要费尽苦心,寻找最好的“药”。然而,社会环境在变、兵员成分在变、官兵思想在变,这些变化使带兵人要面对更多的“疑难杂症”,并不是每一个方子、每一味药都能收到良好的疗效,有的反而会加重“病情”,引起抵触情绪。这就需要带兵人把自己变成一味“良药”,真心地关心“病人”,真切地感知“药性”,真正地祛除战士心中的“病根”。

一、把自己变成一味“良药”,需要始终对战士充满感情

医者父母心,作为一名医生,最重要的就是真心地关爱病人。带兵方法千千万,然而以情带兵最为贵,带兵人要将自己变成一味“良药”,就需要对战士充满感情。

坚持官兵一致,始终对战士充满感情,是我军一以贯之的优良传统。彭德怀在担任志愿军总司令时,经常深入基层了解官兵需求,甚至把手伸进战士的鞋内检查是否保暖。正因为他对战士充满感情,所以在我军官兵中享有很高的威望。近年来,很多高学历、高素质青年走入军营,不管他们思想如何成熟、经历如何丰富,毕竟是离开家乡来到部队,面对艰苦的生活条件、高强度的训练、严格的日常管理,在感情上仍然有依赖性。带兵人应自觉传承、躬身践行这一优良传统,给予战士导师般的教诲、家庭般的温暖、兄长般的关怀,真正走进战士的内心,激发其爱军精武的热情、坚定其献身国防的决心。

二、把自己变成一味“良药”,需要提高以情带兵的能力

庸医误人害人,要成为一名好的医生,除了医德高尚、对病人充满感情之外,还需要有妙手回春的医术。带兵人也是如此,自身能力素质不过硬,不明药理,不知药性,就根本不可能把自己变成一味“良药”。

徐xx元帅经常告诫部属一句话:“只有不会带兵的干部,没有带不好的兵。”带兵的能力从哪里来,总结前辈的经验,最重要的来源就是学习。三国时期,大将吕蒙听从吴主孙权劝告,发愤学习,终成大器,令一度看不起他的鲁肃也不得不感叹:“三日不见,非复吴下阿蒙!”作为部队建设中流砥柱的带兵人,要带好兵就必须不断提高自己的能力素质。要广学多闻,为人导航,不满足于现有水平,不陶醉于过去的带兵经验;要不断学习新知识、研究新问题、探索新规律,特别要学习党的创新理论,提高发现问题、解决问题的能力;要多系统学习、多涉足各学科领域,努力使自己成为“专家”“杂家”,使自己成为治疗各种“疑难杂症”的“良药”。这样,才能确保不会出现“带不好的兵”。

三、把自己变成一味“良药”,需要掌握以情带兵的方法

“望、闻、问、切”是中医治病的“四诊法”。这四个字精炼地描述了中医看病的过程,对于带兵人具有很好的借鉴作用。

“望”就是要看到深层,详细地了解战士。采取心理测试、建立知兵档案等形式,切实对战士的家庭状况、思想基础、基本素质、个人需求、心理特征等,做到心中有数。尤其在遇到入党考学、立功受奖、选改士官等关系到个人的前途问题时,要对战士的思想变化搞好预测,见微知著,切实掌握每个人的思想动态。“闻”就是要善听话外音,真正地了解战士。带兵人要多闻闻战士的“汗脚味”,多听听战士的“呼噜声”,多想想战士的“俏皮话”,从他们的叹气声和牢骚话中听出“话外音”,真正了解战士在想什么、担心什么、期望什么、需要什么,拨开表层看到问题的真实原因,避免在解决问题时采取“头痛医头、脚痛医脚”的单一疗法。“问”就是主动靠上去做工作,全面地了解战士。以“三互”小组为基本单元,依靠基层党支部建立起自上而下的谈心网络,把所有人纳入其中,通过官兵谈心、兵兵谈心,全面掌握战士思想动态,做到普遍问题大家谈、隐私问题个别谈、突发问题随机谈。对于心存戒心、不愿敞开心扉的战士,带兵人要做活“问”的文章,利用饭前饭

后、训练间隙等时机主动问问战士的闹心事和烦心事,增进彼此感情,全面了解他们的实际情况和真实想法。“切”就是找准症结所在,及时解决实际问题。带兵人要认真分析战士的思想实际,找准病因,做到具体问题具体分析,一把钥匙开一把锁。对于倾向性思想问题,应进行普遍性的教育引导;对特殊性思想问题应指定思想骨干谈心,将解决思想问题和解决实际问题结合起来;对于危及安全稳定的个别人,应采取“多盯一”的帮扶方法,及时掌握情况、帮助转化。

2022学习经验分享讲座心得体会如何写二

敬的各位领导、老师: 大家好!

我叫李,20xx年9月份参加工作。很高兴能够有这次机会和大家一起交流。这次上台发言,我不是来传授什么经验,因为我深深的知道,与在座的很多老师和班主任相比,无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如。我只是谈一谈自从来到二中工作以来的成长经历。

提到成长,首先我要感谢校长、以及各位领导、老师对我工作的信任和支持。刚刚步入工作岗位,学校就安排我在初三工作,我知道这是领导给我的一次机会,也明白自己肩上扛着的重任,也正是这份信任和支持让我有了奋斗的目标。使我很快的能够进入角色,全身心的投入工作当中。在教学和班级管理中,我也非常感谢那些曾经给予我帮助的前辈们,是你们教会了我怎样做一名合格的老师,也是你们毫无保留的传授了我教学的经验和方法。尤其要感谢陈小明老师,陈老师在教学中耐心的指导我讲课的技巧,教会了我在课堂上突发事件的应变能力。在生活中也给予我很大的关心,让身在异乡的我感受到一份温暖,也让刚刚出校门的我有了一个学习的楷模和奋斗的动力。

在众多优秀教师的影响下,我明白了做一名教师应有的严谨的教学态度和职责,在一年多的工作当中,也有了自己的一些想法:

首先在教学方面,我努力做好四个认真。

第一,有认真的工作态度。大家常说:“态度决定一切”。无论做什么事情就看你有没有一个良好的态度去对待。有了良好的态度之后,任何事情都有解决的办法。

第二,认真服从上级领导的安排。目前学校提出“目标导学、以学定教、当堂练习”的教学模式,那么我在化学教学中实行和初三化学组成员一同搞好集体备课,尽可能的打造化学高效课堂;在实际的备课组活动中积极、主动地配合备课组长搞好集体备课工作,相互帮助,实现智慧和资源的共享;突出实效上课,重在解决教学流程设计,突破重难点,积极参与研讨,多听有经验的老师讲课,把集体智慧和每个老师上课的优点转化为的个人教学行为。

第三,认真上好每一节课,有了集体备课坚实的基础之后,更多的是自己的发挥,那么想让自己发挥的出色必须要有充分的准备,这样才能使每一节课都有很好的效果,真正的实行高效课堂的目的。

第四,认真的做好教后反思,因为每一节课在不同班级效果是不一样的,那么对待不同基础的学生教后要进行总结。注重学情,并把不同班级出现的问题反馈到备课组,进行讨论研究。争取做到不放弃任何一个学生,做好全面的教学工作。

其次,在班主任工作方面,我重点做好五个关注。

第一,关注班级的卫生管理。一个班级的卫生极其重要,就好比一个人的外表给人的第一印象,从学生的角度讲,可以给他们创造一个良好的学习环境;从老师的角度讲,班级的卫生会直接影响科任教师的心情,心情的好坏也直接影响上课的效果,所以我争取做到每一位科任教师喜欢在我的班上课,那么效果自然就可想而知了。 第二,关注班级的纪律管理。班级的纪律是由班主任和班干部一起维持的,那么班干部的选拔就成为重中之重。班干部是班集体中享有一定威信的学生代表,是学生思想教育、文化知识、课余生活等各项活动的组织者和管理者,是班集体的核心。要很好地发挥班干部在班级管理中的主动性、积极性和创造性,使他们真正成为班主任和科任教师工作的得力助手,所以在选拔班干部的时候要慎重,有了这样的得力助手就相当于有了左膀右臂,这样班级的纪律就会严明起来。

第三,关注学生各科学习情况。作为一个班主任,我知道不仅仅要关注我这一门学科的学习情况,要时时与各科科任教师沟通,了解学生在其他科目上的学习情况。比如语文和英语主抓学生背诵情况,数学,物理,化学主抓学生练习情况。对于个别培养的学生要采取特别手段,比如:我班上刘文惠同学相对来说数学是她较差的学科,我就会抽空和她一起研究有关数学上的相应问题,让她感觉到我不仅仅只关心她一门科目的学习。

第四,关注“希望生”或“问题生” 。对于“希望生”或“问题生”要抓住他们的闪光点,多沟通多交流,针对闪光点给予鼓励和表扬。在学生犯错误时批评形式多样,掌握尺度。要细心揣摩学生心理,具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝,有时严肃指正。但一定要有理有据,让学生心服口服,要多与家长沟通,让家长了解学生在校期间的表现,绝不要做出超越学生能力的惩罚。

第五,关注学生家里的生活情况。家长在学生的学习生活的过程中扮演的角色和起到的作用比教师来得大得多。教师在校与学生接触的时间毕竟只有几个小时,真正近距离接触也就课堂上和课后的交流。而家长的一言一行对孩子来说就是他的榜样和方向。因此我们说家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任和永远的老师。虽然有些父母说他没有文化,但这种与生俱来的地位的影响力或者说简单的关注和关心,对孩子来说都是亲情的体现。在爱的环境中成长起来的孩子比缺乏爱的孩子在经后的学习生活中更自信和更有亲和力。所以我会从家访、电话沟通等多方面了解学生的情况,有利于从各方面走进学生们的生活。

以上是我在工作中的一些不成熟的看法和做法,希望各位领导、老师批评指正。我的进步离不开你们的帮助和支持,今后我一定会加倍努力地工作,争取早日成为一名优秀的教师,为二中的辉煌做出我应有的贡献。 谢谢大家!

2022学习经验分享讲座心得体会如何写三

今天,我给大家讲讲自学方法。众所周知,爱玩是每个同学的天性,但既要学好又要玩好,关键在于高效。

1。通

就是通畅,贯通,通俗地讲就是通读,把握知识主体和大概内容。发下来一本书,先要看内容介绍、目录和课题,做到心中有数。

2。点

就是对于重点、难点、疑点予以重视。文科学习需要用一颗细致的心去学(这句是学我的话),对于各个细节都不容放过。经过一通一点,应该对知识有了大体了解,再配合上课认真听讲,大概能记住九成左右。

3。变

就是做练习。注意培养想象力和发散思维,一题多解或多题一解。经常进行归纳、整理相似的题,题见得和做得多了,自然就有”一览众山小“的感觉了。

4。速读

高二相对高三来说时间还很充裕,是很好的看书时机。速读不是走马观花,而是从浩如烟海的书中找出属于自己的精华,像海绵一样吸收掉。要经常有意识地训练自己看书的速度,眼睛不要一行行地扫视,而是竖着向下移,逐渐扩大视野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓关键字提高阅读速度和信息量。

5。自信

其实我这个人不太自信,每次英语考试选择题,有几次都是因为自己不自信,而把本来做对的选择改错了,发下试卷来常懊悔不已。

每当遇到困难时,想想最快乐的事,你就会立刻变得斗志昂扬。

所以,当你沮丧时,请对自己说:”nobody is perfect ,i am nobody。“

最后,祝同学们考试都取得好成绩!

谢谢大家!

2022学习经验分享讲座心得体会如何写四

近几年来,我们认真制订与实施以创评“五星级”药监员为重点,以“五数”管理为主线的年度目标管理责任制,对加强机关政风行风建设,调动药监队伍的积极性和创造性、完成各项目标任务,收到了明显的成效。经市局考核,各项工作均已达标,名次排位靠前,先后受到省、市局的通报表彰。如何搞好目标管理,顺利实现预期目标?我们认为,这既是践

行科学发展观的时代要求,也是衡量一个单位领导班子管理能力的尺度之一。我们的做法和体会是:走好“三步棋”,处理好“三个关系”。

走好“三步棋”是:

制定方略:科学监管的行动纲领

一年一度的目标管理实施方案,是每年的开篇之计,开局之举。从20_年开始,我们便按照省、市局的部署要求,但又不完全照搬照抄,而是发动全局员工联系实际,开动脑筋,建言献策,集思广益,在充分调研、反复论证的基础上,出台了创评“五星级”药监员活动标准,即忠诚星(信念坚定、恪尽职守),廉洁星(清正廉洁、奉公守法),勤政星(爱岗敬业、勤奋扎实),能绩星(熟练业务,成绩显著),爱民星(心系百姓、执法为民),20_年,我们又在此基础上,将“五星”内容具体到“五数”管理,即查处伪劣药品数、完成现场快检数、下乡村工作天数、受理群众投诉举报数,信息文稿上稿数,使之更具可操作性,并将此“五数”要求具体分解到本局年度目标管理百分制实施方案之中。该方案包括工作目标、工作分工、制约措施、注意事项四个部分,工作目标共计100分,其中:行政监督与管理30分,技术监督20分,廉政与勤政20分,学习与宣传20分,食品安全协调10份。每项目标中又划为若干分项与子项,周到具体,环环相扣,使之项项有目标,人人有担子,成为指导全年监管工作的行动纲领。

过程监督:不可或缺的中途加油

方案制订后,关键在实施。随着时间的推移和某种思维惯性的纷挠,如果我们忽视检查督促,有些工作难免会出现顾此失彼甚至脱节失衡之虞。为此,我们始终注意以制约措施来提醒全体员工,坚持每星期、每月末、每季初定期检查、汇报、布置下步工作,发现哪根“弦”松了便拧紧哪根“弦”,或者对事情,或者对个人,做到从全局出发,从局部入手,既肯定成绩,又不回避问题,热情帮促,严格要求。今年春节前后,由于年终总结和休长假,一季度的工作日相对减少了,节后如何尽快恢复“元气”?我们采取了一些措施,启发大家以“五数”指标测距离,增强紧迫感;以

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