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劳动教育培训课心得体会实用 劳动教育课程心得体会(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

对于劳动教育培训课心得体会实用一

1、让学生明白勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮忙学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2、培养学生独立生活的本事,并掌握一些最基本的知识和技能。

3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。

二、活动过程

(一)导言

师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。

(二)质疑

1、你们在家里做家务吗?经常做吗?

2、能够做哪些力所能及的家务劳动?

请举例说明。

(三)讲故事

故事一:

星期天,小华在家里帮忙妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里异常高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:

1、小华和妈妈的做法对吗?

2、不对的地方应怎样做?

故事二:

奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我立刻给你拿去”。

讨论:

小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎样做?

(四)确定

1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。

2、妈妈不在家,小红自我做饭。

3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。

4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。

经过刚才的学习,你有什么感受?

(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)

(六)班长要求全班同学要做到:

1、会穿衣服和系鞋带;

2、自我会系红领巾和洗红领巾;

3、会自我整理床铺和书包;

4、会自我洗脚、梳头;

5、会叠衣服和摘菜;

6、坚持每一天做一件家务。

(七)竞赛

整理书包比赛

三句半《我们爱劳动》

独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!

我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

自我锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!

自我的事情自我做,团体劳动不怕多,家长教师都高兴,不错!

爱劳动《拍手歌》

你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记。

你拍二,我拍二,自我的事儿自我做。

你拍三,我拍三,不会的事学着它。

你拍四,我拍四,服务他人牢牢记。

你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。

你拍六,我拍六,我们劳动最美丽。

对于劳动教育培训课心得体会实用二

暮春渐远初夏来,最美人间五月天。

为了弘扬中华民族的优良传统,进一步培养少先队员们热爱劳动的良好品质,2022年五一劳动节来临之际,__小学根据__市教育体育局《关于开展全市学生“劳动教育周”活动的通知》要求,结合《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,开展了“劳动淬炼成长实践创造幸福”的劳动周主题系列活动。

活动中,我校结合学生生活实际精心组织,分年级实施、开展了内容丰富、形式多样的主题系列活动。活动过程趣味盎然,不仅让学生懂得我们的生活离不开劳动,更让学生在劳动实践中感受到劳动的乐趣,在劳动体验中养成劳动习惯。

一、主题宣传“爱劳动”

学校通过红领巾广播站、红领巾电视台、黑板报等多种形式进行“劳动周”活动宣传,让学生了解劳动节的由来、劳动的意义,认识身边的劳动人民,培养从小热爱劳动、为他人、为集体服务的意识,激发热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。

二、热爱劳动“净校园”

开展“洁净校园”全校卫生大扫除活动。各年级组织清理教室内外、所在楼层走廊、活动区及楼梯等区域卫生。3-6年级分年级组织清理指定卫生区、绿化带等公共场所的果皮纸屑,清除落叶、杂草等垃圾杂物。

三、家务劳动“我能行”

五一劳动节正逢疫情肆虐,隔离在家的同学们纷纷化身“劳动小能手”,积极参与到学校设置的劳动实践活动中来。让我们一起看看这些“劳动能手”们的风采吧!

01

整理小达人

收纳整理是众多习惯中的一种,好的收纳习惯,可以培养学生自我管理的能力,有助于形成有条不紊的做事风格,提高学习效率。看看我们的整理小达人们是如何做的吧!

02

家庭小主人

全体同学积极响应学校“劳动淬炼成长实践创造幸福”劳动教育活动倡议,积极参与家庭劳动实践活动,通过多种形式展示了自己的“当家”技能。孩子们洗衣刷鞋、拖地洗碗、清洁卫生等等,用自己的行动争当家庭的“小主人”。

03

田间小农人

孩子们跟随父母家人走进田间地头,亲手播种、亲自采摘,拔草、浇水、收割……孩子们不仅掌握了劳动技能,更体会到劳动的艰辛。让我们一起分享劳动带给我们的收获与

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