幼儿园教授轮岗心得体会及收获 幼儿园教师轮岗心得体会(三篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

描写幼儿园教授轮岗心得体会及收获一

1.明白健康与不健康的身体表现。

2.初步了解人体健康的标准，培养良好的生活习惯。

1.事先联系保健医生参加活动。

课件《健康好习惯》。

一、引导幼儿感知什么是健康，什么是不健康。

1.听故事《趣味的身体检查》，说说小猫的身体健康吗从哪里看出来的？

2.讨论：什么是健康？什么是不健康？说说健康和不健康都有什么表现。

3.教师小结。

二、初步了解健康的标准。

1.到底怎样才算是健康的呢？请肖医生来给大家介绍健康有什么标准。

2.保健医生利用身高、体重评估手册、视力表、牙齿模型等进行介绍。

3.引导幼儿学习查看自我的身高、体重等数据，对照标准来测试自我是否健康。

三、了解良好的行为习惯对坚持健康的重要性。

1.教师启发幼儿说说自我身体的那些方面是健康的，哪些方面还不太健康。

2.观看课件《健康好习惯》，引导幼儿讨论：要坚持身体健康，饮食方面应当怎样做？（多吃有营养的食物，如牛奶、豆浆、鱼、蛋、瘦肉等，少吃油炸食品）要养成哪些良好行为卫生习惯？（坚持正确的写字、看书姿势，早晚刷牙，少吃甜食；饭前便后洗手等；经常运动、锻炼身体等）

3.小结幼儿发言情景。

四、延伸活动

带幼儿到户外呼吸新鲜空气，自由选择器械运动锻炼身体。

活动经过听、说、看、玩，有探讨、有互动，孩子们进一步懂得身体健康的重要性。他们对测量健康的一些表册、仪器有探索的兴趣，在第三环节“健康好习惯”中发言进取，能够看出孩子们表达的本事和欲望比较强，我予以了表扬鼓励。

讨论“健康与不健康”的表现时幼儿回答比较笼统单一，这与他们的年龄和生活经验有关。这个环节的设计不太合理，幼儿发言也不进取，缺乏趣味性，所以我改变了方式，口述一些健康与不健康的身体状况表现，采用确定抢答的形式让幼儿加深印象，巩固认识，这样的效果就好了。

描写幼儿园教授轮岗心得体会及收获二

我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过：“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。仅有爱孩子的人，他才能够教育孩子。”可见，爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。

有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。”所以作为一名教师，首先应当做到爱孩子。

刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了我，所以对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下简便欢乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他明白：教师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求……这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪，而理解了教师的苦心。正是教师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

教师真挚、深厚的情感能够发出强大的爱流，有利于传导，教师把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间经过精神的交流，到达思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉，引导他们走上一条充满自信，充满欢乐的人生大道，这比什么都重要。

优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即：尊重幼儿的人格，尊重幼儿的感情，有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败，甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强，对他们的最好的教育方法是：避开严厉的直接批评，尽量和风细雨，说服教育。

教师对幼儿的情景要深入了解，对幼儿的心理变化要细致观察，仅有这样，教师才能以更好地接触到幼儿情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它往往是教师传授爱的门路。

教师用心去多方面地了解自我的幼儿，然后适时地进行鼓励，这可能改变幼儿的一生，毕竟，一个人人品好，诚实，最可贵。

教师生活在幼儿中间，深知幼儿需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿，而是所教的全部幼儿。但教师仅有一个，时间和精力都有限，这就必须调动团体的力量，经过团体的关心使幼