心得体会给老师写总结 对老师心得体会(八篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
描写心得体会给老师写总结一
来安博最重要的目的还是学技术,那就说说这里的教育情况吧。安博实行的是上午授课,下午上机练习的制度。我觉得我们这个班上午的授课经理非常好,他对java的理解非常透彻。我在大学学了半年的java,仅仅停留在表面上,对实质的内容根本都不了解。比如说==与equals的区别,方法的覆盖,变量的隐藏等等。老师通过图的方式,给我们讲解它们在内存中的情况,使我们从本质上了解了这些东西。他的这种授课方式,既生动又形象,彻底地将问题讲明白,我们接受起来轻松容易,也不容易遗忘。
除了他的讲课方式以外,他还是一个非常幽默的人,坐在凳子上听四个小时的课,会很乏味的,他时不时的给我们说一些搞笑的事,或者开玩笑的话,使课堂气氛非常活跃。他每讲完一个新知识点,都给我们留一点时间练习,加深对新知识的理解。我们有什么问题,他都会很耐心的跟我们讲解,不管程度是好是坏,他都一样对待。总之,听他的课就是一种享受。他还把跟知识相关的材料发给我们,让我们有研究的空间。有时还给我们一些面试题,让我们提早看,只有准备好了去应聘才有机会。
昆山还给我们开了一些素质课,讲解一些职场素质,如何为人处事,如何同面试官讲话,还要求我们在日常生活中也尽量做到。在我们就业之前开这样的课,对我们这些即将踏入社会的大学生来说是非常重要的。公司招聘员工,一看实力,二看素质,两者缺一不可。
总之在昆山的这段时间中,我学到了很多。时间虽短,但所学到的和知识的实用性很强。所有的老师们都教给了我们很多工作习惯、工作技巧、日常礼仪、职业素养和心态方面的东西。使我们对今后的工作有了新的认识,增添的极大的信心。
学会学习和团结
我们学了半个多月的基础知识,也该是用一用的时候了。这半个多月,应该算是安博给我们安排的p阶段的训练时间。我们开始接触一些小型的系统,实训员工管理系统等。这些小型的系统巩固了我们的基础知识,让我们学会了一些编程的技巧,以及一些验证的方法。
每做完一个系统,我们都有一个项目演示环节。自己带着项目在全班学生的面前演示。讲解自己是如何实现的,说出自己系统的亮点和不足,然后由其他学生来挑系统的毛病,找出漏洞。通过这种方式,你可以学到其他学生的优点,别人好的编程思想你可以在以后的项目中运用。这是一个自我提高的方式。
接下来我们做了一个财务管理系统,用mvc三层架构实现的,jsp struts hibernate,这个系统是我们小组共同完成的,jsp用于前台的显示,struts调用bean的方法与数据库连接。这个系统做完之后,我觉得一个项目的流程图是十分的重要。如果没有总体的框架,后期修改会是很麻烦的。做项目之前我们应该先总体考虑一下布局,不要急着编程。 在做项目的这段时间里,我感觉自己的知识面太窄了,书到用时方恨少。做项目不仅检查了我们的基础知识掌握程度,而且给我们提供了自我提高的机会。项目做完以后,我感触颇深。以前在学软件工程的时候,一直不觉的文档很重要,老是认为编码最重要,做这个项目纠正了我的错误认识。
我认识到概要设计,详细设计是何等的重要。团队合作,最重要的是合作精神,不能自己一个人编程,不管其他的人。项目都是分模块做的,每个模块直接是有联系的,组内必须协调好,否则在整合的过程中会出很多的问题。一个大项目给个人自我发挥的余地是很大的。如果数据库里的数据太多,在显示的时候就应该考虑分页,分页的方法有很多种,这就是一个值得钻研的问题。在此期间我学会了自己解决问题的能力,在发现错误的过程中,才能学到更多的知识。知识是无穷的,不要为了就业而学习,而是为了提高而学习。多读书,能提高自己的逻辑思维能力。要多和其他人交流,不要闭门造车。
软件实训心得体会(三) 20xx年8月20日,我参加了长板凳项目-团队户外拓展训练,经过一个小时左右的车程,我们抵达了拓展训练基地——黄海汽车工程研究院。 迎接我们的三个“训练教官”,表情异常严肃,双手背立,一字排开站在楼门口,训练教官的一声哨响,我们全体人员分组整齐集合,一分钟后,训练教官向我们发号施令。 教官首先宣布几项纪律,而后,教官的一席话,拉开了我们的拓展训练帷幕:“来到这里,如果你认为这是一场游戏,那么我很荣幸的告诉你,这就是一场游戏,你也会玩的很开心;如果你认为这对你未来的发展会有帮助,那么我也很荣幸的告诉你,在未来的时间里,你也将得到你自己意料之外的收获,收获的多少,就看你在活动中投入了多少”。 活动开始之前,教官将我们分成了几个中队,我们中队共9人名叫“ 翱翔”队;队旗为绿色;队呼是“雄鹰展翅,俯看众生”;队歌是“真心英雄;我们每个人给自己起一个代号,隐掉自己的真实姓名,在行动过程中只有代号,没有姓名。“飞虎、海燕、麻雀、雄鹰、”……等等,还有好多稀奇古怪的名字,都各自有自己的特色,有自己的魅力所在;我们又分别选出队长、秘书、宣传员、安全员、掌旗官。所有所做的一切,就意味着按军事化管理,按军队的要求严格执行。 在中午饭前我们高喊训导口号:“军井未绝,将不言渴:军灶未开,将不言饿;雨不披蓑,雪不穿裘;将士冷暖,永记我心”。 训练进行的项目有:“七巧板 、踩雷、自由岛救人、齐力同心”。 我们首先挑战的项目是“七巧板拼图”,――也就是我们每个组都要依据事先教官准备好的考试题目,依次拼出图片。刚开始时由于不习惯此类工作,因此拼图的速度很慢,随着时间的推移,各组之间达成了合作默契,拼图的速度明显加快,在50分钟内,我们各组终于将考试图形拼装完毕。从这个单项训练的整个过程,我经历了思想混乱——沉着应对——胜利的过程,成功了后心里有说不出的高兴。从此也可以看出,人的潜能是需要挖掘的,要创造条件,寻找机会,拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的是对人的心理的挑战,而且也会感悟到、体验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,重新认识自己、认识生命的活动,你会发现人的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们:挑战自我,没有不可能的事,不要轻易说“不”,要重新认识自我,超越自我。 自由岛救人对我的印象格外深刻, “自由岛救人”:游戏规则是在一片汪洋的大海上,“盲人岛”发出求救信号,“自由岛”马上派人营救,造好船后,漂到盲人岛,带着盲人来到自由岛 ,要求大家分工协作,优势互补,分别用言语与形体传达自己的信息,最终回到陆上。 此项目我们“翱翔”队没有做成功,最主要是我们没有真正领悟“自由岛救人”项目中所寓意的深层涵义。没有相互之间的沟通与协作,只是自己再忙自己的事情,其实单凭靠自己的力量是完成不了任务的。“自由岛”上的人相当于公司的上层人员,来制定的公司的目标和任务;“哑巴岛”上的人相当于公司的中层人员,来贯彻和实施上层目标和任务,起到承上启下的作用;“盲人岛”上的人相当于公司基层人员,服从和执行上层和中层所下达的目标和任务。如何来完成目标和任务?就需要人与人、部门与部门之间的沟通与协作,做到目标和人员分工明确、真正形成有条不紊的闭环,才能很顺利、很流畅的运作起来。又因为一个人的力量是有限的,只有通过有效的沟通与协作,使资源得到优化整合,才能充分体现团队的力量是强大的。 毕业典礼上,一曲《真心英雄》、《感恩的心》,那歌声在礼堂内经久回荡着。我们的心被震撼了!我们每组队员之间肩搭着肩,闭上双眼,伴随着那扣人心弦的歌声和教官那阴阳顿挫的描述:我们曾经1天来所做的一切以及所走过的路。我们分享着、感受着、思考着……!一句“我真的很不错,你真的很不错”那共同的心声此起彼伏。是什么力量使我们群情激昂?又是怎样的情怀如此感性的把我们久违的心灵叩开?我们感谢我们的团队,这是我一生最难以忘怀的记忆。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”! 核动力野外拓展训练虽然只有短短的1天, 有成功,有失败,有喜悦,也有遗憾,但是给予我的却是一笔永久的财富和心灵最深入的洗礼。 终生受益、一生难忘。 在今后的工作中如何把这次经历心得落到实处,我最大的感受是: 一、工作要积极主动,要有责任心,热爱集体,热爱团队; 二、要爱岗敬业,心怀宽阔,团队的力量是无穷的; 三、要诚信待人,诚信做事,信守承诺,永不言败; 四、要勇于接受挑战,勇于担当,一切皆有可能; 五、工作要理清思路,抓住重点,领导要知道做什么事,管理要懂得如何把事情做好; 六、 不是看你做了多少事情,而是看你做了什么事情; 七、要有一颗感恩的心,要学会感恩,感谢你周围的每个人,感谢他们所给予你的激励和帮助。 还有很多很多的东西,需要在以后的工作中去领悟、去体验,真正做到像拓展训练教官讲的那样——“拓有限自我,展无限风采”! 1、正确对待手中的“申论热点预测”、“申论冲刺十大考点”之类的复习资料,会计从业资格证书准考证。这些资料不是没有用,但用途仅限于了解背景,熟悉社会正在发生的变迁,对于这些变化你完全而且应该有自己的见解。我已经说过,这些资料的普及程度基本上已经达到了人手一册,而公务员考试出题者一年的工作仅仅是出一套考试题,他们对全国各地的什么资料、预测题和模拟题比我们还熟悉的多,因此绝不会出现完全雷同的考题(最多也就是背景材料有些似乎见过的感觉,但问问题的角度肯定有别出心裁之处,要不然,辅导机构都把题打中了,那些出题的不仅名声扫地,而且饭碗都保不住)。有些人遇到见过的材料就盲目高兴,把先前记忆的热点资料中的观点直接照搬,这样做损失可能很惨重:因为常常是大的方向都错了。考前背题,只会僵化思维,让你被出题者设置的陷阱迷惑,要知道那些出题的人非常明白我们手里有什么资料以及看了这些资料容易犯什么样的错误。 2、申论是考“热点”后的“冷点”,热点是说申论一般不会超过社会正在发生的大事范畴,这是现实问题,值得我们思考,因为还没有解决,也有思考的必要;但另一方面,具体的考题肯定是冷点,冷点是指考题的角度是新的,是你在复习资料中找不到的――这一点对出题的人很重要,因为他们不得不应对众多考试辅导机构的猜题压题,而一旦被押中,这些出题人面临的社会压力会很大,工作也难保。所以,出题者不断变换角度来考,有时候甚至在材料中就已经开始作文章:比如,你们不是都在背服务型政府吗,那我就给你来个政府工作人员的具体行政行为材料,考你价值观判断;你们不是都在背和谐社会吗,那我偏偏只从中抽出环境污染一点,看你会不会生拉硬扯去论述怎样建设和谐社会,不仅如此,环保我偏不考大家都在背的“先污染后治理”的历史积弊,我把问题的重点转移到科技进步和创新上来――由此可见,变化多多,一定要弄清楚核心内容和倾向性,那种“下大范围,什么都喜欢用大帽子套的人”,申论绝对得不了高分。有针对性、分析切口要小,要具体,这是论述有力的基本条件。 3、三段论过时了!现今大家流行三段论:提出问题、分析问题、提出对策。这种号称四平八稳的论文格式不会有大的损失,但就凭这个三段论,你也绝对得不了高分,也就是说,这种格式没有竞争力。试想一下,你是阅卷人,每天阅卷看到10篇文章有8篇都是三段论,你会有什么感觉?烦!说对了!因为他烦了,所以不会给你高分,如果50分的话描写心得体会给老师写总结二
描写心得体会给老师写总结三
心得体会给老师写总结 对老师心得体会(八篇)
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