家长开学心理教育心得体会实用 中学生心理教育家长心得体会(三篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022家长开学心理教育心得体会实用一

”而进入高中时，老师的第一句话跟这句话也差不多，只不过改了几个字。把“中考”改为“高中”，“重点高中”改为“重点大学”。辛苦三年就是为了应付两个字“中考”或“高考”。

三年，掐着手指算，一年12个月，三年36个月，一个月30左右，三年约1095天，一天24小时，三年大约26280个小时，一小时60分钟，一天……。唉，不敢再算下去了，待会会被这个天文数字吓得不敢再在校园里待小曲。唉，多么漫长得奋斗与等待呀!简直可以跟中国得抗日战争相提并论。但学习本来就是一场持久战吗?但辨着指头一年，两年，三年，好像只有三天那么长，三年得时间就在指缝间不知不觉地溜过了，没留下一丝得痕迹就像弹指一挥间。当发现自己而身处另一个熟悉而又陌生得校园时，才感觉到，自己已不时几个月前那个调皮、幼稚可爱得女生了，取而代之得时多了一点安份、少了一点幼稚得高一女生。

回想初三时，还是一个爱哭鼻子的小女生。那时会被顽皮的男生捉弄。挑逗得哭笑不得!会为一道题而和他们争得脸红鼻子粗。有时还会和他们一起疯，在教室游戏，在球场抢球，在……;那时会因一次考试不及格而大哭一场，害得我得金豆子满桌滚。可一下课铃一响，马上收回我的金豆子又出现在草地上，或坐或卧，眺望远处的群山，仰望满天漂浮的白云，此时我的心也会越过重重山岭飞上高空，飞向白云，和白云一起去追寻我们的梦想。有时我会毫无顾忌地向着远方或天空呐喊，啊~~!!!回声一次次地反弹回来，我一次次地呐喊，听着一声声的回音好像在倾听群山，白云给我的回答，更像在欣赏一首优美的乐曲，这是一首自编的乐曲。不论高兴伤心与否，我所有的情都将从这一声声的呐喊中释放出来，好不??意，我也不用在乎别人怪异的眼光，有时我也会在这里充满幻想地勾勒出我的“未来的蓝图”。这里虽然狭小，却给了我无限的思想空间。

现在高一了，虽然我的心还保留着初三时的那份幼稚与好动，但这里已不是原来的草地、原来的班级、原来的同学、原来的……一切都是新的了，就连我的心，它也快变成新的了。不会再为考试不好，而大哭一场，泪珠儿满脸挂，也只好回到宿舍自己一个蒙着被子轻轻地呜咽，第二天醒来枕头全湿，床单也湿大半，又得洗枕头、床单，而且心情也会因此几天不好，真不值得，也哭得不痛快。新的学校里也有一块很大得草地，我也喜欢到那儿去坐坐。此时，我也想呐喊，将我所有得情感发泄出来，可是我不敢，生怕别人说自己是，我只有在心里默默地向着天空呐喊，可是我听不到一点回音，听到得只是自己得心跳声和呼吸声，像若大的草地此时在我心里变得如此狭小，草地周围得栅栏也将我的心紧紧地围困在这里，我的心再怎么努力的飞;却也飞不出这矮矮的栅栏，我的心不能再对着天空飞翔，不能再与白云一起去追寻我们的梦想。

俗话说得好：时间可以改变一切，现在我才彻底地相信这句话，因为连我得心也随着时间而改变。高一的我虽然还保留一颗幼稚、好动的心，而且有一个沉静的外表;那以后的我又将会变成怎么样呢?

在高一开学初作文2

快乐的寒假在阵阵的鞭炮声中悄然离去，接下来就是长达四个月的学校生活了。

报名那天，我和妈妈早早地来到了学校。太好了，学校里的人还不算多。不过，在小小的保险交费点前，依然是挤满了人，看来其他的家长和孩子们都和我们的想法一样，为了避开报名的高峰期，也选择了提前到校这个方案。

我们慢步走到了教室的门口，果不出我所料，第一名非我莫属!只不过后门、前门紧锁，无奈之下，我拿出了由我保管的备用钥匙打开了后门。“哇噻!”眼前的景象让我惊叹不已。教室里，窗明几净，地面一尘不染，每张课桌的右上角都整整齐齐地摆放着崭新的课本和教具，这与上学期开学时的景象截然不同。看来陈教师的确是一个非常负责的好教师。

一阵急促的上课铃声响过，新学期的学校生活开始了。由于是开学的第一天，同学们个个精神饱满，高兴的微笑挂满了脸庞。闲暇时，大家在一起有说有笑，谈论着寒假里发生的趣事。上课时，大家专心致志，学起新知识来又快又好。各科教师都夸奖我们进步了很多。

第二天，陈教师前脚走进教室，后脚就跟进来了一位身着黄色镶边上衣、眉清目秀的小女生。她是从阿坝州来的，听到“阿坝州”这个地名后，同学们议论纷纷。她红嘟嘟的脸蛋儿闪着光亮，像9月熟透的苹果似的，很多同学认为这就是传说中的“高原红”，也因此断定她是少数民族学生。可从她的名字看，她应该是汉族人。这样一来，她的身份就成了大家都想解开的一个谜。初来乍到的她很快便与大家打成了一片。种种迹象表明，她的性格很外向，是个很有亲和力的女生。

另外，这学期，教师让班干部真正做到了职务和责任挂钩。办板报的工作就是一个例子，教师将办板报的负责人改为了班长。我认为教师这样做的目的是希望同学们明白，每个人拥有的职务不仅仅是为了图面子。你在班干部的岗位上，就要负起你应尽的责任，你应该比其他同学付出的更多。同学们也明白了教师的良苦用心，几名班干部在同学们的帮助下很快办出了一期令教师满意的板报。这表明，教师的改革是完全正确的。

这学期，成都市的学校都将上学时间推迟了。我们学校也将清晨上学的时间从8点改为了8点15分。虽然新的作息时间已经开始实施了，但是还有很多家长有些不适应，依然把孩子早早地送到学校。我是按照新的作息时间到校的，在途中就发现，同行的学生极少，以前校门口那可以称得上是车水马龙的景象已经是难得一见了。除了清晨上课时间延后以外，下午放学的时间也提前了。我很喜欢这样的作息时间，由于空余时间多了，我们就能有充足的时间来做自己想做的事情了。

新学期，新起点。我要努力学好各科知识，多读课外书来充实自己，让每一天都充满色彩。

在高一开学初作文3

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活结束了。我的中学生活开始了，一转眼，我已经在学校学习了一周，有了一些新的感受。

学校的环境真好，道路两边是一颗颗郁郁葱葱、枝繁叶茂的大树，形成了风景优美的林荫大道，每天接送我们上学放学，旁边金鱼池里的小鱼在水里欢快的追逐、嬉戏，为我们加油打气，激励着我们学习。高大的教学楼屹立在后面，教室窗户明亮如镜，给人一种焕然一新的感觉。教室的种类也多了，有生物实验室、多媒体教室、语音教室等。学校为我们创造了良好的学习环境，在这样的环境下，我一定信心倍增，专心致志的学习，同时，我也暗自下定决心，一定要尽自己的力量维护好学校的环境。

老师们给我的感受最深，所有的老师都和蔼可亲，学识渊博，教学严谨，都是一流的好老师，将在以后的三年里成为我们的良师益友，为我们答疑解惑，指引我们的人生道路。有了这样的好老师，我相信我一定会成为一名优秀的初中生。

整个校园弥漫着浓厚的学习氛围，叫徐楼的走廊上挂着激励我们学习的人生格言，例如：“任何改正都是进步。”“天才在于积累，聪明在于勤奋。”那一条条激励着我要奋发图强、孜孜不倦的学习，不能有一丝放松。操场边立着学生光荣榜，我不禁由衷地从心里敬佩他们，同时也下定决心，一定要让我的名字出现在上面。在校园里看到的同学，个个都是朝气蓬勃，精神抖擞，都在忘我的学习，我为有这样的校友而感到高兴，同时也感受到了巨大的压力。我一定加倍努力的学习，不放松任何一种知识的学习，全面进步，才能成为学校的优秀学生。

班会上，让人觉得和蔼可亲的李老师给我们上了第一课，讲解了校规和班规，提醒我们要注意自己的言行，做一个合格的初中生。这让我明白了一个道理，从今天开始，我已经这个学校的一员，我的形象代表着学校的形象，也代表我们班的形象。我牢记着这个道理，时刻提醒自己要注意自己的一言一行，可不能给学校和我们班丢脸呀!在班会上，我拿到了新书，望着厚厚的一摞新书，对比小学时的情形，书多了，知识更难了，我有些不知所措。但一想到“世上无难事，只怕有心人。”的格言，我下定了决心，改掉贪玩的毛病，多下功夫学习这些知识，为自己打下牢固的基础。

进入中学了，会有很多的新鲜事物，让我们好奇，让我们感知。

初中生活会把我们带入一个崭新的天地，让我遨游于其中;会让我和同学们站在一个新的起跑点上，让我们尽情奔跑。我更应该珍惜这一切，好好学习，全面发展，在校园里健康、快乐的成长!

在高一开学初作文4

曾经错过的一次奖励那个长满黑色斑点的芒果，是我曾经错过接受的奶奶亲手给予我的奖赏，那里面饱含着浓浓的爱意。——题记

每当嗅到芒果浓郁的芳香，我便想起曾经错过的那份最美的奖励。此时，奶奶的爱就如芒果的馨香，飘溢在我的周身，充盈着我的心房??那年，我趁“五一”长假到四川的奶奶家玩，在山坡下的庭院里，那绿冠如伞的芒果树下，我依偎在奶奶怀里，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫道：“奶奶，我要吃这个”。

此时树上的芒果还只有枣粒大小，外皮还是青绿色，但它足以撩起我的馋瘾，口水忍不住往肚子里吞。

“不，还没熟，”奶奶笑呵呵地说，“等期末考个好成绩回来，奶奶就把它亲手奖励你，好吗?”我拍着手答应了，奶奶亲亲我的额头，脸上绽出欢欣的笑容。

回到家，我把这事竟忘得一干二净，整个暑假都在补习中度过，没能到奶奶那里去领奖，直到开学后，那个刺痛心肺的电话声响起：“奶奶不行了，你们马上赶到医院，准备后事??”，此时，两行泪水从我脸上滑落，滴在我那潮湿的记忆上，我才想起奶奶曾经的承诺。我真的考出好成绩了，而且考上了重点初中，可是，我却忘记向奶奶报喜，竟把远方的的奶奶和那奖赏的芒果竟忘得没有影形，我恨自己呀!带着满腹的痛悔，我坐上了前往四川的长途汽车。

医院里的太平间是恐怖的白色，还弥漫着刺鼻的药水味。奶奶躺在床榻上，两眼眯缝未合，仿佛在静静地等着我们的到来。我泪流满面地扑到奶奶身上，却惊讶地发现，奶奶长满老茧的手中握着一个长满斑点的芒果，紧紧地攥着，舍不得放下。小姨告诉我：“是你妈妈把你考好成绩的消息告诉奶奶后，奶奶一直嘀咕着要奖赏你芒果。临上医院的时候还带来了一些，说要亲手奖赏给你的。”我再也抑制不住内心的激动，“奶奶，您不要离开我，都怪我暑假没有回来看望您老人家，错过了你亲手给我颁奖的机会??”我歇斯底里地哭喊道。心里像刀割一样，泪水涟涟而下。

我小心地掰开奶奶那已僵硬的手，取下她那手中已经捏变了形的芒果，仔细地端详，它仿佛是一枚金子奖章，黄灿灿的，在那四壁惨白的房间里，熠熠闪烁着爱的光芒。

我望着奶奶枯瘦而布满皱纹的面庞，她那双眼仍旧微微地张着，带着许多不舍与牵挂，我用手轻轻地抚摸，这时她才安心地合上眼睑，一道道皱纹仿佛写满了安详的笑意。

奶奶带着她未了的心愿就这样依依不舍地离开了人世，它留给我的奖励，那满是斑点近乎变质的芒果，却散发着更加浓郁的醇香，这是奶奶给予我的大爱，也是我曾经错过的奶奶亲手给我的奖励。

2022家长开学心理教育心得体会实用二

1.以提高教育教学质量为核心，全面实施素质教育，着力推进学校发展。

1.1进一步增强质量意识。保证和提高教学质量是学校管理的中心任务，是学校发展的生命线，也是学校工作的出发点和归宿。全体教师要切实增强责任感、使命感和紧迫感，进一步增强质量意识，树立科学、全面、发展的质量观，摒弃陈旧的应试教育思想，扎实开展课程改革，全面实施素质教育，促进学校教育教学质量全面提升，为学生终身的学习与发展夯实基础。

1.2全面落实省颁课程计划。各校要以发展的眼光，对学生负责的态度，从主观上重视课程的开设，克服师资紧缺、学科任课教师不平衡等困难，开齐上足上好课程计划规定的课程，切实做到“五落实”即：任课教师有落实、时间有落实，教材(或活动主题)有落实、课程实施过程跟踪有落实、课程评价有落实。中心小学将定期跟踪检查各校课程计划的落实情况，并把课程落实情况作为考核学校、考核教师绩效的一项重要指标。

1.3进一步提高课堂教学实效。本学期，我们将开展“关注核心素养，提升教育质量”为主题的课堂教学改革，努力提高课堂教学实效，继续围绕“两读”(读懂课标、读懂教材)，聚焦课堂，突出“有效”，加强研究，在全体教师中广泛开展“人人上达标课”、“争取上优质课”、“一师一优课、一课一名 师”活动，进一步引导教师转变教学观念，转变教学方式，优化教学过程，努力实现课堂教学效益的化，大面积提高课堂教学质量。

1.4提升教育科研水平。不断探索并建立适合学校实际的教师研修机制，继续扎实推进校本教研工作，大力开展研训一体化的教师研修活动。以学科教研组、备课组为依托，以中心小学为单位，每月举行一次学科集体备课活动，组织同学科、同年段教师开展集体备课，共同研究教学，发挥集体智慧的作用。各校要坚持每周开展一次教研活动，组织教师开展教学理论学习，研讨本校教师在课堂教学中遇到的问题;中心小学每月将继续开展一次集中教学研讨，定期举行骨干教师、学科带头人课堂教学展示活动，构建教师互帮互学的交流平台。

1.5加强学校德育工作。学校德育工作要深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，规范德育工作管理，加强德育课程建设，创新德育工作载体，改进德育工作方式方法，把道德教育、纪律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校园欺凌防范等作为重点，遵循小学生的身心发展规律，坚持由浅入深、循序渐进的原则，不断提高德育的针对性和实效性。

1.6加强体卫艺工作。严格按照国家课程标准开齐体育课程并上足课时，全面实行大课间体育活动制度，深入组织开展“全国亿万学生阳光健康行动”，保证学生每天1小时体育锻炼的活动时间，发展学生的运动技能，提高学生的身体素质。组织开展各项竞赛活动，搭建学生展示自我的舞台。

1.7积极推进学校文化建设。我们要以对事业的高度负责，肩负起建设学校文化的重任。我们在谋划学校文化建设时，首先要从本校的实际出发，引导并带领全体师生共同提炼学校的办学思想，形成“人本化、前瞻性”的办学理念，并且积淀为学校优良的教育传统和校风、教风、学风，以此引导学校、教师、学生的良性发展，形成学校精神文化。其次是以落实《__市小学班级文化基本建设“十个一”》、《__市小学文化建设基本要求“十个一”》的具体要求为抓手，充分发挥师生的智慧，引导师生动手，优化美化校园环境，创设简洁、实用、素雅、美观的物质文化。再次是通过修订完善学校的管理体制，规章制度，行为规范，校纪、校规等，健全学校的制度文化。同时，要因地制宜，盘活教育资源，做好学校特色项目的规划与创建工作，组织形式多样的兴趣小组，举办各种各样的特长班，开展多彩的德育、科技、文体、综合实践等活动，全面培养学生的兴趣和爱好，丰富师生的学校活动文化。

2.以构建文明和谐校园为宗旨，全面规范学校管理，着力提升学校管理水平。

2.1完善学校管理制度。以绩效考评与岗位设置为抓手，加强学校管理制度完善及制度的执行与落实，进一步完善学校管理、教学管理、教师管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等规章制度，形成有章可循，照章办事，违章必究的工作约束机制。在实现制度完善过程中，要充分发动教师参与，力求使制度既体现人文性，又具备规范性、促进性和激励性。搭建“平台”和“赛场”，让所有教师在这个“平台”上奋发向上，在这“赛场”上勇于。要加大制度执行的力度,通过各种制度的执行与落实，激发教师发展内驱力，真正让制度转化为每一位教师的自觉行为，切实做到以制度加强学校的管理，促进学校的发展。

2.2规范教学工作日常管理。严格规范校历和作息时间安排，严格执行学校教学常规管理办法，严格控制学生课外书面作业量，加强备、教、批、辅、考、评等各个环节的过程管理，进一步规范教师教学工作行为，切实减轻学生过重的学业负担和学习压力。切实加强教学用书、教辅材料管理，做好循环使用教科书工作。认真执行招生制度，规范招生行为，认真执行省颁的学学籍管理办法，严格休学、转学、借读等审批手续，加强对学生特别是流动人口子女的学籍管理。规范教学设施管理，切实提高专用室及图书、仪器、体音美器材、“三通两平台”等教育资源的使用率。

2.3规范教师教学行为管理。各校要组织教师学习教学管理相关文件，深刻领会文件精神，明确工作要求，并把精神和要求落实到教育教学工作中。同时，各校要制定切合本校实际的教学常规量化方案，对教师教学常规工作进行量化，全面规范教师的教学行为。中心小学要加强对各校贯彻执行情况的督查，并建立督查通报制度，加强检查、指导，引导各校进一步规范教学常规管理。将教学常规工作列入绩效考核、职务聘任和岗位竞聘的考核范畴，对教学常规工作实行一票否决，凡是没备课没撰写教案或没批改作业、试卷者，一经发现并查实，绩效考核定为不合格，当年度不予职务聘任和参与岗位竞聘。凡绩效考核、年度考核评为优级及参加优秀教师评选，教学常规工作必须达到优级水平。

2.4规范教育教学质量监控。要建立以素质教育理念为核心，涵盖课程标准、教育教学标准、学生身心健康标准等内容的基础教育质量标准，认真做好教学质量的监测与分析。要立足学科课程标准与教学要求，遵循教育规律与学生身心发展规律，抓好学科期中、期末检测，认真做好质量跟踪与分析。中心小学要进一步加大教学质量监控力度，将采取定期与不定期的方式对学科课程开设情况进行抽查，对学科教学质量进行检测。各校要坚持实事求是、发展为本、有效改进的原则，审视和评价教学及管理工作，总结成绩，寻找不足，制定改进工作的措施和计划，促进学校发展。

2.5规范学校财务管理。全面落实学校财务管理责任制，完善预算编制与执行制度，规范预算、决算和收支管理，加强专项资金管理，严格按照资产和财务管理规定及时建立资产帐目，严禁出现任何形式的账外资产。加强学校经费的管理，严格遵守“八项规定”，严禁学校利用经费擅发津贴补贴，不准自行扩大经费开支范围和提高开支标准。坚持量力而行的原则，厉行节约，严格控制日常开支。严格执行财务管理制度，规范财务报销手续。

2.6规范学校安全管理。全面落实安全工作责任制，建立健全学校安全工作督查机制，完善学校安全工作应急预案，扎实开展平安校园的创建活动。各校要加强领导，周密部署，从严防范，及时排查和消除各类隐患，对学生进行防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害、防校园欺凌等安全知识教育，切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。坚持每月开展一次安全防范应急逃生演练，组织师生开展防火、防震、防自然灾害等疏散逃生应急演练，提高师生的安全防范意识、自我保护和救治能力。深入开展“七五”普法宣传教育活动，进一步提高师生的法制意识和法律素质，推进依法治教、依法治校进程。扎实开展预防疾病、科学营养、卫生安全等健康知识教育，认真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善学校公共卫生应急处理机制，进一步提高学校卫生工作水平。深入开展安全发展学校，定期开展校园安全隐患的排查工作，及时消除校园安全隐患。积极配合__派出所、__镇综治办开展校园周边治安环境的整治工作，进一步净化校园周边环境。注重学校安全档案建设，加强学生日常监管，强化点名登记工作，落实家校联系及家访制度，及时做好缺席学生去向跟踪，切实担负起学生监护作用，确保学校安全稳定。

2.7扎实抓好教育行风建设。全面落实办学行为“五规范”，切实把招生考试、教育收费、校务公开等敏感事项纳入民主评议行风建设的内容。进一步规范教育收费行为，严格执行各项教育收费政策，落实教育收费公示制度，坚决杜绝乱收费行为。严禁学校利用节假日和学生休息时间组织学生上课和集体补课，严禁有偿补习。认真贯彻落实校务公开工作，以完善校务公开目录为切入点，建立健全校务公开制度体系，将公开内容公开方式工作责任制度化、细则化，突出校务公开的工作重点，通过校内外公开栏等渠道加强规范运作，严格根据校务公开工作要求，在规定的时间、规定的地点，公开规定的内容，自学接受教师、群众的监督。认真解决事关群众切身利益的教育热点、难点问题，进一步树立教育良好形象。

3.以可持续发展为目标，精心谋划,加强协调，着力增强学校发展后劲。

3.1稳步提高幼儿园办园水平。认真学习并贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《__省人民政府关于加快学前教育发展的意见》和《__市人民政府关于加快学前教育发展的意见》精神，进一步加强中心幼儿园的管理,积极探索科学办园的方法与途径;积极争取上级的支持,积极稳妥做好中心幼儿园的迁建工作。加大民办园管理力度，强化对民办园的指导与督查,引导现有符合__镇布局及社会需求无证民办园完善办学条件，积极申请办园许可证。做好符合规定要求的民办幼儿园省财政生均补贴申报工作，严把审核程序，加强过程监督，履行公示制度，做到不虚报谎报漏报、数据准确无误，切实把这项惠民措施落实好。要加大宣传力度，采取行之有效的措施，认真做好幼儿园的招生工作，动员所有适龄幼儿入园，完成幼儿入园招生任务，确保全镇学前一年入园率达99%以上，学前三年幼儿入园率达85%以上，进一步提高学龄前儿童的接受教育率。

3.2进一步关注留守儿童及贫困学生。各校要加强宣传，做实做细招生工作，努力完成招生任务，确保辖区内适龄儿童入学率达100%。切实采取措施做好巩生工作，认真做好贫困学生的申报及落实工作，确保学生不因贫困而失学;认真落实各项政策，确保外来随迁人员子女全部就近入学;认真组织残疾儿童跟班随读，加强留守儿童入学的管理。积极开展家庭困难户子女的入学关爱活动，为家庭困难户子女就学解决后顾之忧。

3.3努力改善办学条件。我中心小学校安工程、实事项目资金缺口较大，任务艰巨而繁重。校安工程及实事项目校要积极做好协调与管理工作，积极争取所在村委会、当地企业、社会各界的支持，确保工程建设配套资金落实到位。加强学校图书资料、体音美等教学仪器设备设施、专用活动用房的配置。各校要攻坚克难，利用一切可利用的资金，进一步做好图书、科学仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实。精心做好校园建设规划，有计划、有步骤地做好校园硬化、绿化与美化工作，不断改善办学条件。

3.4大力推进__省教改示范校及__省义务教育管理标准化学校创建工作。加强指导，全面开展__省教改示范校及__省义务教育管理标准化学校创建工作，继续开展各级文明学校、各类先进学校的创建工作。

3.5落实教育督导各项工作。认真按照开展教育督导工作的要求，落实年度自评，有计划、有步骤地开展素质教育督导评估。中心小学要加强督前的指导工作，指导学校做好相关资料的积累与分类存档，在评估时，将把立足点放在评估学校管理过程和工作状态，关注管理过程、关注课堂教学，评估后，要继续做好跟踪检查，狠抓整改工作的落实，切实发挥督导评估的作用，不断推进素质教育的全面实施。

4.以促进教师专业成长为重点，加强队伍管理与建设，着力增强教师队伍活力。

办好人民满意的教育，队伍是关键，人才是保障。我们要从抓班子、强队伍入手，着力建设一支德才兼备的校长队伍和学高德馨的教师队伍，为打好__教育质量翻身仗提供强有力的人才保证和智力支持。校长队伍要精准用力，努力提升办学治校的能力。领导班子是学校发展的带头人和方向标，校长作为学校领导班子的核心，要牢固树立担当意识，带头加强自身能力建设，带头维护班子团结，带头规范办学行为，多当主攻手，少当“二传手”，遇到困难不等、不靠、不绕，善出新招、实招、硬招。牢固树立争先意识，经常对表对标，纵向看进度，横向看差距，把工作短板找准，把发展路径搞对，把各项任务抓实抓好，争创一流业绩。牢固树立质量意识，向精细管理要质量，切实抓紧抓好教育教学各项常规工作，确保保值目标，争取增值目标。向研修研训要质量，积极营造教研氛围、学术氛围，推进市域内、校际间研训联动、质量同进。向科学监测要质量，充分利用质量监测的大数据分析，固强固优，补缺补短，推动教学质量达到更高层次、更高水平的发展和提升。教师队伍要齐心协力，努力提升教书育人的能力。教师是立教之本、兴教之源。教师们要爱岗敬业，做品行之师，带着信念、感情、责任做好本职工作，把持职业操守，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，从严上要求，向实处着力，增强为师为范的精神底色，以文化人、以德育人，以优秀的人格魅力教育感染学生。磨砺专业，做学问之师，提起气来，沉下心去，加强业务学习，更新知识结构，深入研读教材课标考纲，创新教育教学理念，增强备考基本功和命题能力，提升专业素养和教育教学能力，练就扎实的知识功底、过硬的教学本领、勤勉的治学态度，以深厚广博的学识魅力教育培养学生。

4.1加强师德师风建设。认真贯彻落实教育主管部门关于加强师德建设的有关文件精神，深入开展争做“四有”好老师活动及以“立师德，正师风、铸师魂”为主题的师德教育，从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质等五个方面提升教师综合素质。要紧密围绕全面实施素质教育、全面加强未成年人思想道德建设的目标要求，加强教师的职业理想和职业道德教育。持续开展形式多样的师德教育活动，建立学生、家长和社会参与的师德监督机制，积极引导和规范教师的思想行为和职业行为。健全师德激励机制，定期开展师德讲评活动,评选表彰一批优秀教师、先进教育工作者和师德先进个人，树立师德典型，发挥优秀教师的示范作用，营造师德师风建设的良好氛围，进一步调动广大教职工教书育人的积极性。力求通过开展行之有效的活动，促使广大教师在师德素质和业务素质上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进教育教学质量上有新的提升。

4.2创新业务研训机制。坚持因地制宜、以校为本、注重实效的原则，全面实施教师教育教学能力提升工程。围绕当前教学工作中存在的重难点问题，对课程与教学管理、课堂教学评价、评价与考试改革、学生学习质量分析与指导等问题进行深入研究并纳入校本培训，增强培训的针对性与实效性。广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动，进一步强化教师岗位练兵，提升教师专业技能。增加教师培训经费投入，加大合同制教师、新聘用教师及中青年教师培养力度，做好骨干教师、学科带头人的选拔与培养工作，定期选派优秀教师参加各级业务培训，造就一批业务骨干，逐步形成骨干教师梯队。进一步健全继续教育制度，鼓励教师参加各种提高学历层次的学习，不断提升教师学历层次。创新研训载体，充分发挥骨干教师、学科带头人的辐射、示范作用;继续开展集体备课、课堂教学研讨、课题研究、一师一优课、一课一名 师等活动，为教师学习交流与展示搭建平台。

4.3加强教职工队伍的日常管理。组织全体教职工认真学习《__市教职工管理暂行规定》，制定出台《__中心小学教职工管理实施细则》，以《规定》、《细则》的要求，切实抓好教职工的管理。进一步规范教职工考勤、教育教学、业务进修、职称评聘等工作，建立和完善督查机制，定期开展《规定》、《细则》落实的督查工作，认真做好教师评价和年度考核工作，实行平时考核与绩效考评相结合，力求科学合理地评价教师的工作业绩。贯彻落实《__省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的实施意见》，进一步加强教职工管理，积极探索，建立和完善教师绩效考核机制、职务竞聘机制、岗位轮动机制，通过绩效考核、职务竞聘、岗位轮动,充分挖掘教师内在潜力，激发广大教职工工作的积极性和主动性，进一步增强学校办学活力，提高办学质量，努力推进教育事业持续健康发展。

2022家长开学心理教育心得体会实用三

尊敬的老师亲爱的同学们大家好：

又是一年春草绿，依然十里杏花红?经过一个祥和，喜庆的春节，我们又迎来了充满生机和活力的二零一五年春季，新的学期，开启新的希望，在这春风和煦，鸟语花香的日子，我校两千多名师生聚在这里举行我们本学期的第一个集体活动。这个活动就是二零一三年东教师表彰大会暨二零一五年开学典礼大会。我们希望通过今天的这个大会总结经验，发扬成绩。动员全体师生以更加崭新的思想观念，更加饱满的精神状态，积极地投入到今后的学习和工作中去。

今天会议的议程共有四项下面逐项进行。

大会进行第一项 ：学生代表宣誓

有请学生代表王亚鹏同学宣誓。

谢谢王亚鹏同学，他表达了我们每个学生的心愿和决心。希望每位同学都能在新的学期好好学习，天天向上。

王亚鹏的宣誓点燃了同学们学习的激情，也给了老师以期待。新的一学期我们的老师又开始忙碌了，他们讲播种希望，收获梦想，期待丰收。

大会进行第二项：教师代表发言

让我们以热烈的掌声欢迎教师代表王少霞老师发言

感谢王老师。从刚才王老师的讲话中我们可以深深地感受到老师们为搞好教育工作的决心和信心，页感受到了老师对同学们的殷切期望。

大会进行第三项：对优秀教师进行表彰

老师们，同学们，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。一所优秀学校的创建除了要有良好的教学设施更要有优秀的教师，创造一流教学质量的老师是学校最值得尊敬的老师。为此，今天我们学校决定对辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师们进行表彰。

一、早到次数多，中途未出去老师(上台照相)

二、全勤奖，管理精英(马校长颁奖)

风雨阻路、冰雪封途。再恶劣的天气也当不住你们上班的路。家有急请、亲有急事、再急的事也比不过学生上课的事。整整一个学期，没有一次迟到，早退和请假。你们守时、守诺全而不减、勤而不懒，用全力诠释着园丁平凡的人生，用勤于奉献塑造了我校一道亮丽的风景。

三、学生心目中的好园丁(李校长颁奖)

抓管理你们是慈母严父，育新人，你们是良师益友。对学生负责你们无私奉献铸就师魂于师爱。对家长负责，用诲人不倦浇灌学生成人并成才。校园内外，你们平易近人融洽师生关系，家校合作，甘做桥梁纽带，班级管理你们大显身手，后进生转化你们大放异彩，你们用实实在在的教学效果，赢得了家长信誉，赢得学生爱戴。

四、师能标兵(小许校长颁奖)

在我校还有一些老师以自己高尚的师德修养，精湛的教学技艺，赢得了广泛的尊重和赞誉，他们就是我们的师德标兵。

五、教学精英(小许校长颁奖)

课堂讲学，竞赛辅导，她们用轻松自如的风格，激发学生的兴趣，用严谨有序的教学启迪学生的智慧，他们让课堂弥足珍贵，让讲台煜煜生辉。他们洒下了心血和汗水，赢得称赞和奖杯下面有请荣获?教学精英?的老师上台领奖。

六、师能标兵(许校长颁奖)

教师的岗位是平凡的，在我们身边有一些人他们几十年如一日，把工作看做是自己快乐的源泉。三尺讲台挥洒着一生的信念。无尽的奉献。

七、县名师(许校长颁奖)

还有一些老师在校园里总能看到他们步履匆匆的身影，在办公室里，总能听到他们循循善诱的话语，他们。有母亲的慈爱有父亲的严格，有朋友的知心，他们用心血铸就爱，用爱赢得学生心。他们坦诚，宽厚，平易近人。他们勤奋、自强工作尽心。他们教育学生用慈爱，学生回报他们以爱戴。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着?太阳底下最光辉职业?的内涵他们就是荣获二零一三肥乡县名师称号的老师

让我们以热烈的掌声表达对老师的敬意和谢意，并欢送他们回到原位，希望全体老师以受表彰的优秀老师为榜样，立足岗位，努力工作，创造佳绩。

大会第四项：许校长总结发言

回首过去的一年我校以坚实的步履，换来了丰硕的成果，我校之所以能够蓬勃发展，享誉四方是因为有一位勤奋博学，敢想敢干，创优争先，献身教育的好校长，下面让我们以热烈的掌声欢迎许校长讲话。

许校长的发言客观的总结了过去一年所取得的成绩，明确地提出了今年的奋斗目标，同时，分别对老师和学生提出了殷切的希望，相信在许校长的领导下载我们全体师生的共同努力下，我们的目标一定能够实现，我校的明天一定会更加美好，让我们再次以热烈的掌声感谢许校长。

老师们，同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下汗水。收获的是更加美好的明天。让我们带着马年的期盼，马年的吉祥和马年的精神，踏着春天的脚步，以崭新的面貌，饱满的热情积极的态度，投入到新学期的学习和工作中去，为实现我校更加辉煌的明天二努力奋斗吧!我宣布今天的大会到此结束