设计培训后的心得体会 设计培训后的心得体会范文(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐设计培训后的心得体会一

制作方(以下简称乙方)： 

依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定，经甲乙双方友好协商，本着平等自愿、诚实、合作的原则，甲方委托乙方就设计制作事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：

一、委托设计制作项目要求及费用

二、交付时间和地点： 年 月 日前，交付地点：

三、付款方式

1. 甲方需在合同签订时预付订金￥__ _ 元;品

2. 余款付款方式： ;

3. 付款方式：现金 / 转帐

4. 开户银行：城市信用社阿牙路营业部

户 名：哈密市思扬广告文化传播有限公司 帐 号：99000601220xx20xx112

四、交付方式及时间：

1. 甲方必须在 工作日内提供全套就委托设计资料给乙方，由乙方制定设计制作进度表，甲乙双方必须按照进度情况进行沟通协调;

2.乙方在收到甲方预付款后并提供全套设计资料之日起在 工作日内提供设计稿给甲方(由甲方原因耽误的时间，完稿时间应顺延);乙方需在双方约定时间内完成设计方案。甲乙双方应积极配合，将甲方提供的征求意见、初稿认真审核并提出书面修改意见，甲方反复提出修改意见不能超过三次，如超过三次乙方可参照合同的设计单价加收50%收费，同时由此导致不能按时完成时,可延期执行，延期时间由双方协商确定;

3.甲方收到乙方提供设计稿之日起需在2个工作日内书面回复乙方，否则当合格完成，并回收余款，乙方保留追讨甲方的责任的权利;

4. 当乙方交付作品时，甲方需在约定时间内付清乙方设计制作费用，如甲方没能在约定时间内付清乙方设计制作费用，甲方必须支付给乙方滞纳金，每拖欠一日按合同总额的1%计算;

5. 乙方以彩色打印稿和光盘电子稿的方式交付设计作品，如属印刷品的则交付印刷品。

五、双方的权利义务：

1.甲方权利和义务：甲方有权提出设计建议和思路，对设计的作品提出修改意见，使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵和产品推广;甲方需按合同约定支付相关费用，甲方有义务在合同生效后在约定时间内提供有关企业资料或其他有关资料给乙方，以便让乙方按时完成设计和制作项目;

2.乙方权利和义务：乙方按照合同设计要求和甲方提供有关资料进行设计，乙方需按合同规定约定时间交付设计作品。

六、违约责任：

1. 甲方在设计作品初稿完成前终止合同，甲方预付的费用无权要求退回，并应支付乙方为甲方设计制作支出的全部费用;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计、制作费用;

2. 乙方如不能按约定完成或无正当理由终止合同，所收取的费用全部退回给甲方;如甲方在约定时间未能交付所有设计资料给乙方时，所有责任由甲方承担，乙方不承担任何责任。

七、合同生效：

本合同需由甲乙双方签字盖章，以双方最后签字日期为生效日;本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份，均具有同等法律效力;本合同未尽事宜由甲、乙双方另行协商解决，如协商不成，可向哈密市人民法院申请诉讼解决。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

推荐设计培训后的心得体会二

青岛经济技术开发区实验初级中学坐落于美丽的青岛西海岸，占地面积67亩，建筑面积2.3万平方米，投资1.5亿元，是一所可容纳36个教学班、能满足1800名学生就学需求的初级中学。

学校秉承环保、生态、先进的设计理念，按照“全国千所示范性初中标准”要求建设，现有全塑运动场，篮球场、体育馆以及游泳池;建有理化生实验室、微机教室、综合实践室、生物园、机器人教室和天文台、生命科学教室等功能室，设有校园电视台和智能录播系统，为学生的个性发展和实践能力搭建了平台。

学校秉承教育即服务、质量即生命、特色即品牌的办学理念，坚持“培育阳光生命，奠基智慧人生”，狠抓学生习惯养成，把责任教育作为学校的发展特色，努力打造师生共同成长的幸福家园，办人民满意的学校。学校非常重视校本培训工作，现将我校校本培训工作自查情况报告如下：

一、 指导思想

学校确立了教师队伍建设的思路，即以师德师风建设为核心，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，把教师的全员培训与骨干教师的重点培训有机结合，着力构建学习型组织框架，努力造就一支政治素质优良、业务基础坚实、实践经验丰富、整体结构合理的研究型教师队伍。

二、培训内容

我校的校本培训坚持“以人为本”，突出针对性和灵活性的特点，满足教师专业化和个性化发展。拟在下面几个方面进行教师的校本培训：

1. 抓好师德教育培训。深入贯彻落实在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，开展 “师爱助你成长”、“我做学生良师益友”、 “教师风采演讲”活动。加强老师的的师德教育培训。

2.青年教师的培训。青年教师培训关系着学校的现在和未来。为此，在校本培训中，确定：学校——教研组——个人三级培训的思路，制订出“青年教师校本培训方案”和年度青年教师校本培训计划、考核细则及奖励方案。利用讲座、结对子、听评课、上汇报课等多种形式对青年教师进行不间断的培训

3.骨干培训。制定骨干教师培训目标、措施、考核细则、奖励方案，形成骨干教师培训体系，初步形成优秀人才脱颖而出的环境和机制。在全员培训的过程中，对中层以上干部、班主任、教研组长进行专门培训，提高骨干教师的政治业务素质和新课程改革所必须的教育教学能力，充分发挥他们在校本培训中的骨干和示范作用。

4.班主任培训。重在培养年轻、优秀、骨干、特色班主任。培训工作中，要逐步建立健全班主任工作量化考核制度，对班主任的“德、能、勤、绩” 进行考核，完善一年一度的聘任和评选制度，确实形成班主任聘任、使用、培养、考核、奖惩的一套行之有效的办法，

三、培训方式

1、定期请专家到校指导、讲座。

2、学校创造条件送教师外出学习或参加省、市、区级培训。并定期组织教研组长外出参观学习，与外校交流。 按主管部门要求组织全员培训。定期参加各学科学术会、学会年会 。

3、定期开展专题培训，积极开展研究性学习。

4、教研组的每周一次教研公开课，每两周一次教研会，定期组织经验交流、集体备课、案例分析、教学设计研究、教学观摩、教学论坛等教研培训活动，定期组织青年教师上汇报课、研究课、出师课，并要形成制度。

5、学校领导非常重视对老师们的培训工作，在做好校内培训的基础上，每个学期学校都要派出骨干教师外出学习，开阔老师们的眼界。每年一次拜师会，师徒结对，骨干教师每期要上一次公开示范课，充分发挥优秀骨干教师辐射带动作用。

6、学校综合运用集体培训、分散培训、专项培训、等多种形式，以满足教师的不同需求。学校建成的校园网，通过微机培训，老师们都掌握了使用方法，经常利用网络资源进行自我培训。各学科的骨干教师都在充分发挥着校本培训中的重要作用。

总之我校的校本培训通过走出去请进来、看录像、学理论，谈反思感想、写体会，集体培训与个别自动学习相结合等方式，来提高老师们的教育教学水平，进一步学会运用新的教育教学理念。

四、领导重视，保障到位

1.组织保障。建立健全的组织机构，是保证校本培训各项工作的有效落实。学校成立了以校长为组长，教导主任为校本培训副组长，其他中层以上领导为成员的领导小组。领导小组分工负责，落实责任，制定计划，定期召开校本教研会议，研究校本培训工作，有计划有组织地开展教师的培训活动，并做好检查、考核工作，把校本培训的任务落到实处。使我校的校本培训走向制度化、科学化、可持续化。

2.时间保障。我校每周一第四节为校本培训固定时间，一方面组织教师听课、评课，不断加强教师执业发展;另一方面，以活动为载体，对教师进行政治思想教育和职业道德教育，提高了教师的思想素质。

3.专项经费予以保障。保证经费投入是校本培训得以顺利实施的关键，学校计划每年投入经费20万元。为确保教师培训工作的顺利实施，我们有针对性地为教师购买相关的教育教学书籍10000多本、报纸、杂志100多种、音像资料580多小时。

五、培训成果：

经过假期一个月疾风暴雨式的培训，老师们的头脑进行了一次革命洗礼，对韩立福博士的课堂有效教学有了初步认识，徐圣三教授的讲座使老师们特别是刚毕业的青年教师在师德教育方面有进行了一次新的浇灌，王敏勤教授的说课标说教材培训室所有老师受到了一种前所未有的冲击，冲击越大收获就越多，我们立即行动起来，经过紧锣密鼓的准备，实验初中举行了说课标说教材大赛，受到了教研室领导的高度赞扬，并想在全区推广经验。李素香校长的问题导学教学模式的讲座使大家对新模式有了更深刻的认识，经过培训新的教学模式在老师心中逐渐清晰，有待在教学中检验和逐渐改善。我们要把校本培训继续高质量的进行下去，争取获得更大的成绩。

推荐设计培训后的心得体会三

钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发

所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计，建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中，由若干构件，即组成结构的单元如梁、板、柱等，连接而构成的能承受作用（或称荷载）的平面或空间体系。

编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010—2002，该规范与原混凝土结构设计规范gbj10—89相比，新增内容约占15%，有重大修订的内容约占35%，保持和基本保持原规范内容的部分约占50%，规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验，借鉴了国外先进标准技术。

建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。

由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范