音乐社心得体会总结 音乐社心得体会总结怎么写(八篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写音乐社心得体会总结一
您好!真诚地感谢您在百忙中垂阅我的求职材料
过了充实、丰富多彩的大学生活。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我非常热爱自己的专业。四年里系统地学习了音乐专业知识,主修声乐和钢琴,并学习了合唱与指挥、乐理等具有广泛实用性的音乐知识,同时选修长笛.成绩优秀,曾多次获得学年度三等奖学金。
艺术是一门实践性很强的学科. 为了做到学以致用,我积极参加各种社会实践.其中, -xx年第一学期参加校团体舞大赛获银奖; -xx年6月参加学校70周年校庆合唱队获三等奖; 在xx年音教班“畅想青春”音乐晚会中,我参加了个人的独唱演出,并编导了小组合唱,取得老师和同学们的一致好评.各种演出实践活动也培养了我良好的组织能力以及团队合作精神。同时,做为音乐教育专业的学生,我特别注重对音乐教育法的学习和实践,这为以后的工作打下了坚实的基础。 我有着广泛的兴趣爱好,有多年播音主持经验,能够独立编排舞,同时也注重各姊妹艺术的学习。四年的专业学习和实践让我有足够的信心走上我将来要从事的岗位。
在生活中,我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我。我相信“好的心态决定好的人生”,所以一直保持着一份乐观的心态,与人相处融恰,在看到自己不足的同时不断地完善自己。
大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力。作为一名即将毕业的xx年应届音乐教育专业的大学生,我将用自己所学回馈社会,做一名优秀的毕业生!
热切期盼您的佳音,谢谢!
祝贵校桃李满天下,百尺竿头,更进一步!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
描写音乐社心得体会总结二
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。
为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。
3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。
我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在09年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。
由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。
描写音乐社心得体会总结三
20xx年9月27日,我开始了我大学期间第一次集中实习。早上8点钟,我们一行人来到庆阳市西峰区南街小学,指导老师范小峰老师带我们到南街小学教务处安排、分配课及班级时,我心里无比激动,一想到将会有成百名小孩子会成为我的学生时,我更觉得这份工作充满了神圣,充满了辛劳与快乐。
经过半个多小时地调整与分配,最终我成为了小学一年级的音乐老师,总共七个班,每周总共15节。工作量算是实习生里相对较多的一个了,但是,对于我来说,真正的考验才刚刚开始。
第一天是一个心情振奋的日子,当我被孩子们涌进教室的时候,我顿时“压力山大”,因为以前虽然教过小学生,但最多也不过20个左右,现在,这一刻,我眼前活蹦乱跳的70多名年龄均在7岁左右的孩子。当我的小学指导教师王晓兰老师自如、熟练地给孩子们上课的时候,我真正开始羡慕王老师的从容不迫。在她的引导下,我很快与这帮孩子们结为朋友,认识了这72名同学。他们充满了活力与朝气,一张张稚气的小脸庞给人一种勇敢的力量,信任的力量。
经过两天的亲身体验,我对自己的工作更有信心。在上课的过程中不断运用听课及学习锁获得的课堂知识,并再通过各个班的不同情况加以调整、修改。在不断地学习、实践、再学习的循环过程里,我对知识的理解更上一个层面,对于课堂气氛得掌控及学习问题地解决有了自己较为完善的方法。例如我在上音乐课时,我调整了上课各个
环节所占用时间的比例,将“简单识谱”这一环节加入了进来,这在小学里算是“头一次”了,当然学生现在的认知能力还未达到所需水平,所以我将七个简谱罗列到黑板一侧,并每节、每班均通用,然后在各个班级上课时,采用国内外耳熟能详的童谣的简谱旋律,择其简短而具有代表性的一两句给学生们教会。过程由老师的独唱示范开始,目的是给学生对这些曲目留下个好的第一印象,让学生主动模仿,主动去学,而且还能吸引学生注意力,在一定程度上能够有效减少上课小学生玩耍的现象发生。
前五分钟左右是在学习简单识谱,接着边开始第二环节“复习旧课”。按上节课的高标准来演唱/奏出上节课的内容,若有问题,可以辅导改正,以巩固学习知识。这一环节教室最多用5分钟时间来完成。学生有时会记错歌词、有时会在音准上有个别问题,教师可以适当地使用电子琴来巩固音准,教室还需要与学生同唱歌曲,在关键的几个问题处,用夸张而有度的口型来提示歌词的内容,这样一来,学生的复习效果会达到一个较为满意的程度。
上新课程的时间需保持在20分钟以上,这20分钟也是整节课堂的重中之重。在我上课的时候是把这20
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