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领导力家长课堂心得体会 领导力课程心得体会(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

描写领导力家长课堂心得体会

1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够,检查过程也是走马观花,不深入细致,发现和提出的问题没有及时处理,望以后首先是从思想上高度重视,从行动上雷厉风行,从严把关,不出任何纰漏。

2、对安全工作管理不细,尤其是对安全隐患排查方面要及时全面,并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通,这样有助于防范安全事故的发生。

3、工作主动性欠缺,无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作,均不太积极,停留在现状,不求有功但求无过。

4、有老好人思想,该说的不说,怕得罪人。

1、对自己负责的教学工作责任意识不够,主动性有待加强,工作缺乏创新意识,

2、考勤工作不严不实,对教师迟到早退执行考勤不严,有老好人思想,怕得罪人。

3、工作节奏太慢,遇到紧急需要做的事,仍然是不慌不忙。

1、工作纪律性弱,常有随意早退现象,学校或他人有事在校园内找不到本人。

2、协调能力不够,不和其他领导或教师交流,自己的一些工作情况不能及时向学校汇报

3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够,没有具体操作方案。

4、对自己服务的事欠缺主动性,教师需要他办的事不及时,有时打电话不接,也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。

1、联系同志不够,与同志缺乏交流谈心。

2、业务学习有待加强,业务能力还有待提高。

3、老好人思想严重,干事总怕得罪人。

4、服务意识不够,早上起得迟,晚上睡得早。

1、联系群众少,与其他同志谈心交流少。

2、工作主动性不够,对已发现的问题,视而不见,不主动采取措施处理。

3、工纪律性不强,没事随意离开学校,干自己的事。

描写领导力家长课堂心得体会

各位尊敬的领导、同事们:

大家好!

我今天演讲的题目是《我的医院,我的家》。

温柔五月,初花争放,与春风为伴,结识了一路的花香。花香是五月的写生,婉约了一季人间的烂漫。花期在五月里芬芳的醒来,我们也记得有一位伟人,也曾迎面春天的明丽。南丁格尔与春天相约而至,也昭示着春天的情有独钟。春天柔软的气息是南丁格尔温和的性格、春天里花草鲜绿逞美是南丁格尔的绰约风姿、春天里一树新抽的嫩芽是南丁格尔爱抚下显露出的清新。

“燃烧自己,照亮别人”这句话我们常见,大部分人会认为是赞美老师的语句,却很少人知道这是弘扬南丁格尔对护理事业的崇高精神。南丁格尔被世界誉为是“提灯女神”,她的生日是5月12日,为了纪念她:每年的5月12日作为了全世界护士的节日。“提灯女神”,不仅仅是因她开创了护理事业从而享誉的盛名,而是她对护理事业的热爱和奉献,对患者付出的责任心而闻名了世界。她那盏穿梭在患者床前的油灯,长明在患者的心里。让无数的患者在她的精心护理下,减少了伤痛与病痛的折磨。

“提灯女神”与上帝及会众前的宣誓:

终身纯洁,忠贞职守。

勿为有损之事,

勿取服或故用有害之药。

尽力提高护理之标准,

慎守病人家务及秘密。

竭诚协助医生之诊治,

务谋病者之福利。

她的誓言感动着、激励着作为一名护士的我,我也非常荣幸自己是赤峰松山医院的一名护士,自来到医院工作的每一天、每一刻,我都被感动着。被领导强烈的责任感而感动着、被同事们无私的爱心奉献而感动着、被患者和家属之间的真情而感动着。我也在这些感动中慢慢的成长,慢慢的成熟了。

能成为一名护士,也许是我有意的抉择,或许是偶然的机缘,也可能是命运的安排,实现了我年少时候的天使梦!“白衣天使”是我一往情深的职业,我迷恋的,不只是这一身洁白的护士衣、护士帽,更是救死扶伤职业的崇高,护理事业的神圣。“崇高”、“神圣”,不是一名护士的自豪之词,而是赋予护理事业的责任感。一名优秀的护士,有责任为人类的健康服务;有责任配合好医生及其他医务人员的工作;有责任护理好每一位病人。

随着院里“党的群众路线教育实践活动”的顺利开展,及实施的《优质护理服务》的工作标准,我从内心真正认识到“优质护理服务”的重要意义。“优质服务”是一所医院不变的话题,也是提高医疗知名度、医疗水平及企业文化建设的重要内容。而“优质护理服务”是一所医院护理岗位永恒的话题,应真真切切的落实在患者在院治疗的期间里。《优质护理服务》工作标准是:要以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。以病人为中心:就要在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,控制服务成本,制定方便措施,简化工作流程,为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。这也诠释了党的群众路线是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,党是全心全意为人民服务为宗旨的”。党的群众路线结合《优质护理服务》工作标准,更给党开展的群众路线教育实践活动,起到十分重要的现实意义和教育意义。所以《优质护理服务》是提高患者、患者家属和社会满意度的重点工作。

在院领导正确的领导下和护理部不辞辛苦的带领下,以《优质护理服务》为工作标准,我们开始能够做到主动换位,主动察觉,主动沟通,主动介入,主动关怀。想在患者需要之前,走在红灯呼叫之前,做在患者开口之前,患者来有欢迎声,见面有称呼声,操作中有问候声,操作完毕有应答声,节日到来有祝贺声,患者出院有送行声。护理工作不主要定位在输液、打针、送药、执行医嘱的内容上,一名优秀的护士更要做到:观察患者病情、生活料理、心理疏导、康复指导等工作上。全心全意的为患者的健康着想,以自己的“爱心、真心、耐心、细心、责任心”换取患者和家属的“舒心、安心和放心”。把自己当做患者的亲人,让患者在家一样的氛围里,接受治疗。

家是什么?不同的人都会有不同的定义。有一首歌叫《家是温柔港湾》,歌中唱到:“家,是温柔的港湾,你我停泊在这港湾,风雨再大都不会怕;爱,是温柔港湾,你我都渴望拥有它,旅途再苦也不怕,只要有个温暖的家”。因此,家是一个承载爱的地方,有爱的地方就有家的感觉,而不单单是一栋房子,一些物体堆积起来的空间。家,应该是一个人的温柔港湾,是爱的栖息地,是心灵的驿站,是一所精神的乐园。

松山医院是我的家,她坚强了我的性格,儿科是我的家,她让我懂得了要珍爱生命,我深爱着我的家。困难来的时候,最需要的是关怀,我在我的家里得到了无微不至的关怀。患者因病痛来到我的家,也需要关怀,与家属的关怀来比较,我们的关怀更能有效的帮助患者康复。所以我们要与患者建立良好的护患关系,把《优质护理服务》的工作标准,在家一样的环境里呈现。一切以“患者的需求”为中心,尊重患者、方便患者、服务患者,主动为患者提供亲人般的服务。只要是患者的需要,我们都要尽心尽力满足,让患者和家属满意,无论患者是什么身份,都会以自己的“爱心、真心、耐心、细心、责任心”对待每一位患者,让患者满意、让家属满意、让领导满意、让同事满意、让自己满意、让社会满意。成为一个和谐的大家庭。

作为一名护士,能让患者在家一样的温馨氛围里快乐康复,是我的幸福。让我们携起手来,用一颗纯洁的心,关爱所有的人,呵护最宝贵的生命,爱我们的医院,爱我们的家!

最后,祝愿领导们工作舒心,同事们工作顺心,患者及家属们安心。愿我们的家——赤峰松山医院,发展越来越好。

描写领导力家长课堂心得体会

该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该生性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自己的专业特长。能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。与同学们相处很好。

对生活,对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境,能够适当的安排自己的时间,让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情,与人为善。既文静又活跃,能够积极主动的与老师沟通,能够长时间安静的思考,常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力,对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

该生能安静认真,静静的看书,静静的思考,说话也是轻言细语。对于任课教师的要求,总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。 生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。

该生思想上

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