精选教师申请编制申请书通用(九篇)
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精选教师申请编制申请书通用一
您好!
很抱歉,我辜负了领导对我的期望,因个人原因,不得不向领导提出辞职。
自20__年8月来到学校以来,我一直受到了学校的各方面的帮助,尤其是学校领导,校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。
但今天我决定选择离开学校,有这么几个原因:
第一:虽然我很尽力的从事教学工作,但教学还是不如人意,取得的成绩微乎其微,辜负了学校领导对我的期望,我也是很无奈,有时真怀疑自己的能力了。因此,我觉得我不适合在__工作,再这样下去的话,肯定会影响学校的升学率。在现在如此看中升学率的环境下,请学校考虑批准我的辞职信。
第二:就是学校的管理。开始的时候觉得还能跟上学校改革的步伐,但越到后面,越觉得难以适应。我想,我是不适应学校的管理了,因此选择离开。
第三:就是学校待遇,每个月打到卡上的____多元,让我很难想象什么时候能在学校将来购房还房贷时的压力。教育是强调不为薪水而工作的,而我,还做不到这点。因为我家里还有父母,以后还会成家,会有孩子,都需要薪水。
第四:也许是能力有限,我认为我在学校已经没有更大的发展机会了。因此,我决定选择一个新的工作环境,希望领导批准,敬请早些安排。
当然,无论我在哪里,我都会为学校做力所能及的事情,因为我为我曾经是学校人而感到骄傲。最后,诚恳地说声:对不起!也衷心地祝愿学校力挫群芳,永往直前!学校越办越好,升学率一年比一年高!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
精选教师申请编制申请书通用二
甲方:_________________
乙方:_________________,身份证号码:_________________
甲乙双方于______年____月____日签订了合同期限从 __ 年 __ 月 __ 日至 __ 年 __ 月 __ 日的劳动合同,双方同意协商解除劳动合同关系。经双方协商一致,签订本协议如下:_________________
1.自______年____月____日起,解除双方签订的劳动合同,双方的权利义务随之终止;
2.甲方同意在乙方妥善办理所有工作移交手续后结清以下款项:_________________
a)月份工资:_________________共计¥元
b)相应比例年终奖:_________________共计¥元
c)经济补偿金:_________________共计¥元
d)乙方尚欠甲方欠款及资产损失赔款:_________________共计¥元;
e)其它:_________________共计¥元;
f)其它扣款以员工离职交接表中所列资产移交情况为准。
3.甲方为乙方缴交社会保险金至______年____月____日
4.甲方根据相关劳动法规和规定,向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;
5.乙方应当于本协议签订后1日内妥善办理所有工作移交手续,离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为。
6.乙方自愿放弃其他所有诉求。
7.此协议书一式两份,甲乙双方各持一份,自双方签字或盖章之日起生效。
甲方(盖章):_________________乙方(签字):_________________
(以劳动合同中“甲方”名称填写并盖章)
__ 年 __ 月 __ 日 __ 年 __ 月 __ 日 以上是教师申请解除聘用合同协议书范本文本格式内容是怎样的的回答。
精选教师申请编制申请书通用三
尊敬的领导:
您好!
首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这些天来的工作情况,觉得来昂立工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这两个月来校领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在学校工作的这段时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢学校对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己从事培训学校教师的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您、也对不起我自己。真得该退出了,刚好此时是试用期有此次机会,所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取这种离别方式。在短短的几个月时间我们学校已经招了很多学生,我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大!学校领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
申请人:___
20__年_月_日
精选教师申请编制申请书通用四
尊敬的领导:
本学期,我担任初一(四)班的辅导员。围绕着学校的德育工作宗旨,我认真完成了学校布置的各项任务,开展好学生的德育工作。学生由小学进入初中,最关键的问题在于是否能尽快适应初中的学习生活。因为如果学生在初一阶段不能养成良好的学习和行为习惯,在初二的两极分化中将处于落后的边缘,更无从谈起初三的冲刺,那么可能这样的学生今后与读书无缘。而我们面临的情况是:小学学习生活环境比较自由,因为升学压力较轻;活动比较频繁,因为有充裕的课余时间,因此可能有些学生的学习、行为习惯没有很好地养成,自我控制能力较低,这些学生如果不能较好地调整好角色的变换,不但会影响自己的前途,还会影响到整个班级的学风、班
精选教师申请编制申请书通用(九篇)
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