乒乓球财务部长心得体会 进入乒乓球协会的感想(八篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写乒乓球财务部长心得体会一
为加强社区的凝聚力和向心力,增进居民之间的感情流,增强河东社区居民的归属感,营造社区和谐文化氛围,建设和谐河东。经河东社区两委研究,决定举办“和谐杯”端午乒乓球比赛。为确保活动顺利进行,特制订如下方案:
二、比赛项目:乒乓球个人赛
三、比赛时间、地点
比赛时间:2018年6月中旬端午前后,具体时间另行通知。
比赛地点:社区文体活动中心乒乓球活动室
四、参赛资格
河东社区辖区内乒乓球爱好者,年龄不限,性别不限。
五、报名办法
以小区为单位组织报名,也可自行到河东社区文体活动中心报名。
六、竞赛规则
1、竞赛办法:
①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定;
②所有比赛均采用单淘汰赛(五局三胜11分制),决出前3名;
③比赛使用“红双喜”40毫米乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也
可用公共球拍。
注:本次比赛制度和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。
六、具体操作过程
1、报名:5月20日开始,各小区上报比赛人员名单及联系方式,交至河东社区文体活动中心。
2、资格确认:
5月30日进行比赛人员资格确认。
3、抽签.比赛:6月12日上午8:40分工作人员.裁判员.运动员到河东社区服务中心集合进行抽签,于时不到视为自动放弃比赛资格。
9:00正式比赛。
4、比赛规则:
1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换当局裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情景发生,否则除判输外还将根据情节严重情景进行处罚;
2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉
该场比赛;
3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获
胜;
4.经过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;
5.经过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情景经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;
6.初赛采用淘汰赛,每场5局3胜制,胜出者进入下一轮比赛;
7.经过初赛最终产生3名选手进入决赛;
8.决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认;
9.决赛采取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,
若经过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次;
10.如比较赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。
5、乒乓球赛比赛细则
(一)发球权与选边的确定
比赛前双方经过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边;
(二)换发球及换边
1.当每局比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,
(三)重发球
若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球;
(四)休息
1.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒;
2.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,
(五)得分1.发球时,击球前球必须离手(球拋起高度不低于16厘米),
否则算违例,对方得分,
2.做了发球动作,但未击到球,算对方得分;
3.发球后球未过网或球过网但出界,对方得分;
4.接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分
5.球绕过网的侧面到达对方桌上,已方得分;
6.球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,已方得分;
7.发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分;
8.其它情景由当局裁判确定得分。
6、道具准备
供给公用球拍,比赛时由裁判员携带。
七、比赛原则:
在按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。
八、奖项设置:
最终评出冠军、亚军、季军。根据奖项设定,颁发相应奖品。
一等奖2名;
二等奖2名;三等奖2名,参与奖若干。
描写乒乓球财务部长心得体会二
有着“国球”美誉之称的乒乓球是一项老少皆宜的竟技性体育运动。乒乓球运动其特点是:球小、速度快、旋转强、变化多样,是一项技巧性运动。对技术动作、控球感觉的要求非常细腻,不同于技能型、对抗性项目,技术动作较为复杂而且动作与技术之间相互联系、相互促进。乒乓球技术动作定型所需时间较长,且运动训练周期较长。该运动项目对运动者的身体协调性、灵活性、节奏感、反应能力要求较高。针对这一特点并回眸自己十几年从事乒乓球训练的经历,从蹒跚起步到逐渐成熟,历经磨练,感受颇深。
1、习惯养成教育
要想做好事首先得做好人,养成认真、勤奋、团结、互助的好习惯。让学生做到:每一个动作都要求一丝不苟,求准、求稳,提倡老带新,大带小。好习惯从小养成,特别对那些风休、雨休训练坚持不好的学生首先协调家长做到持之以恒,风雨无阻地接送,鼓励他们不怕困难,坚持不懈,保持训练热情以达到极佳的训练效果。
2、游戏融于训练
兴趣是最好的老师,乒乓球训练起步很乏味,把游戏融于教学之中,不但可以丰富教学内容,还能激发学生的训练积极性,同时还锻炼了身体素质。例如:学生训练多球后,加入运球比赛游戏、蛙跳比赛或单腿跳、侧滑步跑等游戏,这样使教学变乏味为趣味,也激发了求知欲望。把游戏融于教学之中,既缓解了运动疲劳,也避免了造成肌肉损伤。
3、师生共同活动
教学是双边活动,是教师教与学生学的活动过程。在训练中教师不参与活动,只是让学生活动,这样的训练方法毫无生机,学生会逐渐失去训练的兴趣,如果教师和学生一起活动,效果会非常理想。师生共同参与活动是学生快乐学习的桥梁。传统的教育理论认为师生之间是命令与服从的关系。教师神情严肃,不容质疑,教学中学生言听计从,根本就谈不上快乐。现代课堂是民主和谐的,师生关系平等融洽,在教学中我经常和学生一起打接发球,在练的过程中能随时发现学生的不足之处,及时调整,做到对症下药。每周一次较量赛,有时故意失误让让学生,让他/她的分数比较接近,总抱有幻想,学生每天都会不自觉地在琢磨,既增加了竞争意识,也提高了球技
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