学习纪律与规矩心得体会简短 讲规矩有纪律心得体会(八篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于学习纪律与规矩心得体会简短一
提高社会公众的法律观念。良法为树立法律奠定了基础,而公众的法律观念则是树立法律的内在支撑力。因为真正的法律只能来自于人们自觉自愿的认同和推崇。当公众将法律规则和制度内化为一种内心的观念时,公众对法的认识就注入了理性的角色和力量,积极肯定法的意义,自觉认同和尊重法律的。
公正执法。法律的生命力在于执行,公正执法是树立法律观念的重要手段。
我们大学生再学校学习时要严格遵守学校的校纪校规,为以后步入社会做个良好公民做好准备。所以我们应该好好的学习有关的法律法规,二通过学习法律基础我们能更好的去理解相关法律的条款,从这一点我认为学习法律基础确实受益菲浅。虽然这门课结束了,但时我还是会好好的学习其他的相关法律,这时我们作为新时代的接班人所必须学的。我个人认为,学习法律基础有以下几点必要性和重要性:
学习法律基础可以培养当代教师遵纪守法的观念,维护社会稳定,从而为我们的学习营造良好的氛围。并且在我们的权益受的侵害时,能更好的运用法律武器来同违法犯罪行为做斗争。
学习法律基础课是使教师正确理解和支持实行依法治国方略,为建设社会主义祖国做好准备。
学习法律基础可以完善和优化教师的知识结构以及文化素质,让我们在进入社会之前打好坚实的基础,是我们能更好的立足在未来竞争激烈的社会。
总之,教师学习法律基础既是时代的要求也是自身健康成长、成才和全面发展所必须的,所以我们学习法律基础是很重要的,在以后的学习岁月里我们还应该继续的学习有关的法律,从而更好的保护我们自己。
关于学习纪律与规矩心得体会简短二
培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的重要目标。中学实践活动课的开展,是贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来,许多学校都对此作了积极而富有成效的探索,在新课改的教材中,各科也安排了有关探究性学习的课程。
我校是一所农村中学,软硬件都相对落后,学生基本都来自于农村,他们不如城里的同龄人见多识广,独生子女或者留守少年的家庭教育环境,使他们缺乏自信,也缺乏对周围人事的关心。我校实行双休日,对距家较远而不能回去的寄宿生而言,往往有大量时间可以支配,作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的研究性活动。
开展研究性学习,对我校老师和学生都是一个挑战。在阅读了大量研究性学习案例后,结合我校实际和学生实际,我将课题定为“校园·生活”。营造一个文明安全的校园,需要广大师生的共同努力。只有引导学生用自己的眼睛去发现,才能使学生关爱自己的校园,了解自己的生活,才能更好地激发学生校园主人翁的意识,自觉遵守和维护校园文明,远离危险,参与营造“平安校园”,同时,提高自己的学习能力和道德素质。
(一)课题目标
1、认识到维护和创造校园文明、安全需要大家共同参与。
2、让学生学会设计、收集和处理信息,学会合作、讨论以及与他人的沟通,学会基本的调查研究方法。
3、培养学生热爱校园,关爱他人。
(二)方案设计
1、子课题的确立
“校园·生活”涉及面很广,学生也各有所长,各人兴趣爱好也不一样,又要调动所有学生的参与热情,我和学生共同设计了以下七个课题:“校园·生活”纪律现状与问题卫生现状与问题校园安全现状与问题校园水电节约情况调查教学情况调查校园饮食情况调查学生课余时间安排情况调查2、具体方案设计
课题组成员为高一(7)班66名同学。在公布七个子课题后,由学生自由选择研究内容,编成七个小组。每小组任命一名组长,再由组长组织成员共同讨论本小组研究方案,然后进行分工实施。
1、学习培训:对学生进行社会学研究方法(问卷法、访谈法、信息分析、撰写报告等)指导。
2、分组讨论,制定调查问卷并各复印30份。 讨论确定本组研究方案并进行调查。
3、各小组对资料进行整理分析讨论,并撰写调查报告。由班主任进行整体汇整。
4、课题总结。由班主任撰写整体报告,并利用班会课,对学生的调查活动进行总结点评。
(一)纪律现状与问题调查报告
总体来说,我校大多数学生的纪律状况良好,上课能够认真听讲,尊敬师长,考试和作业过程中都有较强自主性。但也有11%的学生存在一些问题,如打饭插队,上课玩手机或者睡觉现象等等。
问题存在原因主要是学生缺乏自律,同时和部分老师要求不严格也密切相关。
(二)学校卫生现状调查报告(大磊、李政策、苏敏、纪沈琴等19人)
对于寝室卫生,有一半同学认为寝室卫生间设计不合理。59%的同学认为寝室区有异味、不卫生。但同时,同学也坦承各班寝室垃圾能够及时清理。
对于教室卫生,高中部有近五成的班级达不到清洁要求。从调查结果来看,普遍原因是少数同学没有养成良好的卫生习惯。
对于校园卫生区卫生,绝大多数同学能够将垃圾倒在指定场所,对校园卫生间卫生也基本满意,但近七成的学生认为校园整体不是很清洁。
在调查中,我们发现,绝大多数同学都有较强的卫生意识,能够自觉维护校园和教、寝室卫生,几乎所有的学生都希望生活在一个清洁的校园环境中,并承认这对学习有影响。学生们对良好卫生环境的普遍心理需求,是学校能彻底改善卫生的希望所在,只要学校适当调整卫生间布局,改善部分设施,加大宣传,班级进一步加强对卫生管理,并实施有效的监督机制,一个清洁美丽的校园一定会展现在我们面前。
(三)我校安全情况调查(杨玲、陆玉娟、尹星、吴小知、许荣等8人)
围绕安全问题,我们作了七个方面的调查。从调查结果来看,用电安全、运动安全和实验安全整体较好,分别只有7%和3%的同学出现过意外(原因不详)。
同学们意见较为集中的安全隐患有三个方面,一是校园丢失物品的情况较为严重,近一半学生承认丢失过物品或者有失窃经历。二是在校园一些监控死角,学生聚集吸烟情况普遍,有一半学生都知道这种情况存在;三是教学楼楼道照明情况有重大安全隐患,绝大多数同学对此表示不满。只有1/5的学生认为无所谓。
为此,小组建议学校为教学楼楼道装声控或者光控的照明灯。同时,对极少数学生攀爬围墙的行为,进行监督和制止。
(四)校园水电节约情况调查(陈彦宇、纪蓓蓓、桂盈盈、汪丽、吴青青、陈华等6人)
调查方式:问卷、访谈
本校87%的高中生都同意并提倡节约水电,并有较强的环保意识,如利用洗脸水洒地、洗衣服;减少手机的使用,保持长期待机状态等。但仍有少数同学在冬天用热得快烧水现象,这既不安全,也不环保。希望学校加强环保宣传,并制定相关的制度,让高中生为社会、校园的和谐发展作出力所能及的贡献。
(五)教学情况调查(组长:田浩然)
调查方式:问卷、访谈
85%的学生认为本校教师教学严谨,辅导认真,对学生较热情。多数学生认为学校硬件设施配套齐全。但对老师的教学行为,仍有个别小问题存在。一是有部分老师经常在上课期间接听手机;二是极少数老师在上课期间吸烟;三是有1/4的高中生反映自己受过老师的体罚或者变相体罚。另外,也有学生反映教学楼漏雨,体育器材缺乏等问题。
建议学校对教师加强职业道德教育,进一步改善教学设施,力创和谐文明校园。
(六)校园饮食情况调查(查文宝、高志、许涛、陈秋霞、桂佳、桂蜜枣等9人)
调查方式:问卷、访谈
调查显示,只有2%的同学对学校食堂满意。91%的学生都有吃零食的习惯,还有少数学生有节食的不良习惯。
建议学校食堂适当调低饭菜价格,用黑板或者公告等形式进行饮食健康知识宣传,引导学生养成科学的饮食习惯。
(七)学生课余时间安排情况调查(张晟、刘超2人)
调查显示,在课余时间选择运动的学生只有11%,60%的学生选择休息,还有21%的学生仍然坚持学习。
从调查情况来看,绝大多数同学没有养成体育锻炼的习惯,相当一部分同学不懂得劳逸结合。调查结果还显示,对于学生课余活动,没有得到很好的引导,导致很多学生对这段时间的安排处于茫无头绪的状态。
希望各班加强对学生体育锻炼的宣传,学校和班主任要对学生课余时间安排进行科学引导。
关于学习纪律与规矩心得体会简短三
今天召开纪律教育学习月活动动员大会,目的是以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题,全面贯彻落实省委、省纪委关于开展纪律教育学习月活动的《通知》和市委、市纪委有关会议精神,推动我县纪教月活动深入开展。刚才,x浩同志对纪律教育学习月活动作了具体部署,我完全同意,各镇、各单位要按照x同志的工作部署和开展纪律教育月活动的相关文件要求,认真抓好贯彻落实。会议还安排观看了党风廉政教育片和县纪委组织拍摄的我县机关作风暗访片,大部分干部会被深深地触动,可能也有一些干部不当回事,希望各镇、各单位对暗访片中反映的问题要高度重视,举一反三抓好整改落实,一周内把整改情况报县纪委再报我。下面,我强调三方面意见。
党的十八大以来,中央在加大反腐倡廉工作力度的同时,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,以“八项规定”和反对“四风”为切入点,全面强化党内纪律意识和规矩意识,形成刚性约束,不少党员干部因违反中央“八项规定”而栽了跟斗。从我县来看,全县上下在执行制度、严肃纪律方面总体是好的,但也有一些党员干部纪律观念不强、规矩意识淡薄,走上了违纪甚至违法的道路。主要表现在:一是发案率高。从统计数据来看,去年至今年6月底,我县纪检监察机关立案查处违纪党员干部x人,其中涉及副科级以上干部x人,占比x%。今年x月份省委第x巡视组对我县进行巡视回访,指出我县党员干部违纪违法现象仍较突出,说明很多同志在守纪律、讲规矩方面没有走入新常态。二是胆大妄为。有的心存侥幸、贪欲横行,在工程招投标、土地开发、民政资金管理使用等方面以权谋私,为了小团体利益和一己私利不惜顶风违纪,甚至以身试法。比如去年县纪委依法查处了群众反映强烈的x系统案件x宗x人,涉案金额x万元;今年被市检察院查处的扶贫专项资金案件,涉案x人胆大妄为,侵吞“两不具备”扶贫款x万元。三是作风不正。少数干部特别是中层干部“中梗阻”现象比较严重,一些干部慢作为、不作为、乱作为的问题未得到根治;个别干部存在官僚主义和衙门作风,服务意识淡漠、态度生硬,对群众拿腔拿调,热衷于“潜规则”,“吃、拿、卡、要”,不给好处不办事、给了好处乱办事。四是纪律涣散。有的干部外出不请假、回来不销假,不按程序和规定要求报告个人重大事项;一些党员干部纪律观念不强、工作标准不高、自身要求不严,抱着得过且过的想法,上班迟到、下班早退,工作作风漂浮。如今年来,我县纪检监察部门通过明查暗访,分别发现有x名党员干部存在上班时间玩手机游戏、电脑炒股、下班早退等庸懒散现象。五是虚于应付。有的单位及其主要负责人对县委、县政府的决策部署拖拉推托、虚于应付,不但不积极贯彻执行,而且在背后妄加非议、说三道四。如县按照上级部署推进“xx”扶贫济困活动时,个别单位主要领导对筹集应急救助资金不但不积极、不主动,而且经相关领导多次沟通后仍然敷衍塞责,毫无组织纪律和党性原则;如个别镇对x整治,不履职、讲价钱,搞“上有政策、下有对策”,和私人老板串通一气。分析这些问题,很重要的原因就是纪律规矩意识淡薄,没有进入新常态,按“老套套”去适应新规则,一不小心就会踩“地雷”。因此每一位党员干部必须深化认识,切实增强守纪律、讲规矩的责任感。
(一)守纪律讲规矩是每位党员干部必须严格遵守的基本行为准则。没有规矩不成方圆,守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要检验。我们看违法违纪案件,常能发现一个共同点:很多是
学习纪律与规矩心得体会简短 讲规矩有纪律心得体会(八篇)
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