二年级做运动心得体会和方法 二年级体育锻炼心得体会(2篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题二年级做运动心得体会和方法一

一、指导思想：

培养学生的课外阅读兴趣，营造良好的读书氛围，让学生掌握正确的课外阅读方法，享受读书的快乐，为孩子一生的阅读打下良好的基础。

二.活动实施

(一)时间安排：

阅读时间：早读前15分钟，为古诗文诵读时间。中午到校后至上课前这一段时间和课外活动时间为自由阅读时间。在家读书时间自由安排，每天读书时间不少于半小时。双休日每天读书不少于一小时。

(二)确定书目：

教师在读书内容上不能放任自流，教师首先要指导学生先确定一学期要读的书目，一部分根据本学期的语文教学内容推荐相关的课外阅读书目，另一部分可由学生推荐。让学生根据推荐找到自己能读且爱读之书，每人制定一个自己的阅读书目。最后班级制定出总书目公示在教室内，师生共同监督实施情况。

附：课外阅读推荐书目

1.《中国古代寓言故事》2、《格林童话》(拼音版)

3、《365夜故事》(拼音版)4、《中外神话传说》

5.《中华成语故事》6《安徒生童话》

7《当代小学生8.《日记起步》

9.《十万个为什么》10.《小葵花》

11.《快乐作文与阅读》

(三)解决书源

教师要巧妙引导学生读书的来源问题。

一.适量买书。对一些好书可想法买下来。

二.广泛借书。向同学借(或换)，向班级图书角借，向学校图书馆借，借来的书，读书效果可能更好。

三.去固定场所读书。可去学校阅览室读，有条件的也可在电脑上阅读。

四.设立图书交易角。

1.捐书活动。以自愿为原则，发动学生向班级图书角捐书，安排好图书管理员，做好记录，妥善管理，建立借阅制度。

2.学生在图书交易角可自由交换图书。

三、班级措施：

1、教师注意引导学生掌握阅读方法，为课外阅读打好基础。要求学生读书必做笔记，期中、期末各开展一次优秀读书笔记的展览评比活动，并主办相关内容的手抄报或黑板报。

2、各班创建好“书香教室”，可以设计班级“书香园地”，内容可以是“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“读书感悟”等，渲染班级读书氛围。

3、开展交流活动。各班组织读书心得交流会;定期开展“故事会”、“朗诵会”等班级读书活动;开展“好书大家看”活动，班级间开展“图书漂流”活动等。

4、开展师生共读活动。利用每天的课外活动时间，教师可以推荐朗读一些优秀的童话故事或者成语故事给孩子们听，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。

5、各班围绕各月活动内容进行阅读安排，保证每位学生在每月读书活动中至少完成一本的读书量。利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过“我是小小朗诵家”等活动，培养学生读书的兴趣。

6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做出评价。鼓励学生积极读书。

四、总结评比。

1、进行“读书之星”、“书香班级”、“书香教师”、“书香家庭”的评选活动。

2、进行优秀读书笔记的评选活动。

3、进行优秀读书小报的评选活动。

4、各班完成好读书活动的总结。

主题二年级做运动心得体会和方法二

今年暑假，我和爸爸妈妈一起到厦门去玩，厦门的风景真美，可我印象最深的却不是这美丽的风景，而是第二天的金门环岛游，在船开后，我的注意力完全被窗外美丽的风景吸引了，船上的导游也一个尽的介绍着外面的各个景点，大概走了约四十分钟，就来到了我们这次环岛游的最后一站—金门岛，我清楚地看到，在岛上有一块很大的牌子，上面写着“三民主义统一中国”，据说这是国民党的宣传标语，当时我就在想，何时能把它换成和厦门一样“一国两制统一中国的牌子”就好了，我带着这样的想法回到了镇海，我真希望我们伟大的祖国能早日和平统一!

二年级暑假生活作文2

光阴似箭，日月如梭。今天已是“计算机夏令营”的最后一天。时间过得真快，想当初才刚刚迈进计算机室，聆听老师讲课，一眨眼功夫，短短的几天计算机夏令营就要结束了。常言道：“天底下没有不散的宴席”时间虽短，但我却受益非浅，让我深深地体会到计算机宝库里的知识竟然是如此博大而精深。

回想起来，这几天的收获可真不少：那五彩缤纷的网页制作，那深奥的打字知识，那精彩的电脑绘画，还有那海龟作图，更是异彩纷呈，让大家体会到学习计算机竟是如此的有趣。我们大家还通过网络与老师、同学聊天，大家在网上与老师讲述着自己对“计算机夏令营”的'想法、感受、看法、意见。我们侃侃而谈，不亦乐乎。还和同学们互相陈述着自己在“计算机夏令营”中的收获。

最后，在老师的带领下，我们大家来到操场上合影，在摄影师“卡嚓”一声中，留下了我们营员们天真灿烂的笑脸。同学们在欢声笑语中依依不舍地分手了，大家多么希望能多几天的“计算机夏令营”生活，让我们多学些计算机知识啊!

二年级暑假生活作文3

今年，我过了一个有趣而有意义的暑假生活。

我暑假里去过峨眉、乐山、青海湖、沙岛……其中，我最爱的地方，就是沙岛。那里的沙山很高，想要上去，简直难如登天。你每上一步就下滑两步，就像在走回头路那里的沙很细，像面粉和奶粉，“吁，终于爬上来了。啊，这里真美啊!”青海湖，蓝蓝的湖水，映衬着一片片小小的，在湖中飘悠着的小沙岛，仿佛随时都可能飘走。周围的沙山高高低低，连绵起伏，很是壮观。在无人之地，还可以扬沙呢! 陕西的羊肉泡馍太好吃了，它里面的羊肉厚而不老，萝卜白而嫩，软软的馍泡在汤里，别有一份情意。那汤也很美味，吃后嘴里一股浓香。

啊，青海湖，我永远向往你!

二年级暑假生活作文4

有人说：“暑假像蜜一样甜。”有人说：“暑假像药一样的苦。”可我说：“暑假是五味俱全的生活。”时间的脚步总是这么快，一转眼又一个漫长的暑假到了。

快乐的暑假有无数的趣事，比如：旅游、夏令营、上网等。令我最难忘的事：在一个阳光明媚的早晨，我一边喝着牛奶，一边无忧无虑看着电视，看了一个小时又一个小时，没有人管我，我想今天真是走了幸福运!我一会儿看这个台，一会儿看那个台，多彩的电视节目让我目不转晴的看着……

快乐让我幸福，烦恼让我无奈。有一次，我正写着作业，妈妈又开始唠叨了：“儿子赶快写，写完暑假作业，再写智慧树，智慧树完了，还得复习英语单词和奥数呢。”妈妈的话已经在我耳朵里磨成茧了，听听都一个脑袋两个大，我看着像小山似的作业，再看看时间，都快十一点了，一会电视也不让看，必须写完成堆的作业，我无奈地长叹了一声……

这个暑假，让我感受到了快乐、烦恼。好难忘的暑假生活。

二年级暑假生活作文5

暑假接近尾声，在这段时里我学到了许多知识和本领，在暑假中我得到最多的是快乐，学到最多的也是快乐。

为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里，只有暑假作业和爸爸，妈妈布置的

作业，让我有足够的时间玩耍，嬉戏，所以我说得到最多的是快乐。

为什么我说学到最多的也是快乐。因为在这段时间里，我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样，玩就是快乐。可我错了，快乐并不是指玩，而是指帮助别人之后，从内心深处感到的快乐，就像电视里说：关心别人，快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。

我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐，所有的人都得到真正的快乐。

二年级暑假生活作文6

暑假来了，妈妈说要带我去青岛玩，我一蹦三尺高，妈妈带这我来到了美丽的青岛。

青岛的海洋十分美丽，我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际的大海。海水平静时，像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时，像是一只愤怒的大狮子，卷起千层浪，往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客，真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来，有时还有一些小鱼捣我的腿，可有趣了，我因为是第一次去海里游泳，非常的激动，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，一会儿自由泳，游的有点远了，脚没够着地，差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!着真是一个难忘的暑假呀!

二年级暑假生活作文7

放假的第二天，妈妈和爸爸带着我和弟弟一起去爬山，山的名字叫神龙川，在临安这个地方。那里有好多石头，还有一条小溪，山中到处都是绿树和竹子，真美呀!

我和弟弟在爬山的路上看见了一个水车，它在不停地转，往山上送水。小溪的水很干净，爸爸还用手捧着喝呢!我和妈妈爬小溪边的石头，一不小心踩进了水里，两只脚都湿了。我们俩你看我，我看你，一起哈哈大笑起来。

不久天渐渐黑了，我们抬头看到了天上亮闪闪的星星，数也数不清，它们一眨一眨的，好象许多小眼睛。

我真喜欢这里的.大山和夜晚的星星。我对妈妈说："下次放假的时候，我们再来神龙川玩。"

这就是我的暑假计划。

二年级暑假生活作文8

暑假快结束了，在这个愉快的暑假里，我不但学会了骑自行车，还学会了很多知识。

我每天写完作业以后，下楼做很多有意义的事情，有时骑自行车，有时滑滑板，有时去游泳，有时写完作业以后看看电视。真开心啊!快乐的暑假快过去了，我们马上就要开学了，开学以后马上就要进入学习状态了，我要把心收回来了，因为妈妈说我要升到3年级了，都是懂事的孩子了。我要好好学习，不能像一二年级的孩子那样贪玩了。

嗯!我一定做到!加油!

二年级暑假生活作文9

暑假我参加了上濒的夏令营。

我们住在房山区波峰绿岛度假村。我们分成三个小组，有俩个组9个人，一个组8个人。我们组叫mi6，中文意思就是英国军情六处。另外俩个组分别叫做fbi和mss。我们的标志是一个大手印，mi6的口号是：“我们是无往不胜的mi6。”

指导老师先让我们进行了体能测试。然后叫大家认识密码。我知道了凯撒密码，莫尔斯密码和海军旗语，还有飞虎队手语。

最后老师让我们侦破案件。mi6侦破了一个叫落日追凶的案件。mi6千辛万苦识破了元凶巨恶，他叫千面怪盗。我们经过几次追查却没有抓住他。希望下一次的上濒活动中能将他捉拿归案!

二年级暑假生活作文10

早上，爸爸妈妈带我去看《变形金刚》。电影演得非常精彩。

变形金刚分两派，一派叫汽车人，一派叫霸天虎。汽车人的首领是擎天柱，他的军医叫救护车，武器专家叫铁皮，他的战士有大黄蜂和爵士。霸天虎的首领叫威震天，副将叫红蜘蛛，战士有路障，袭击，迷乱，吵闹，旋风和毒蝎。

两派水火不容，为魔方而战。因为魔方能制造能量。如果霸天虎先得到魔方，就会利用魔方的能量组建庞大的军队，整个宇宙将会被摧毁。所以，便开始了战争。最后，汽车人胜利了，从此宇宙得到了安宁。

我最喜欢的是擎天柱，因为他爱好正义。

二年级暑假生活作文11

有趣的暑假一眨眼就从我眼前溜了过去，那些暑假趣事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳一样，令我难忘。虽然有趣的暑假已经过去了，可是发生在暑假中发生的那一件件趣事似乎还在眼前。

记得在奶奶家发生的每一件事都是那么难忘。那天，我们缠着舅舅和妈妈带我们去海滩游泳，一直那么宠爱我们的饿舅舅和妈妈还是同意了。舅舅带着我们来到了我们向往已久的海滩。一来到海滩最吸引我们的当然是贝壳了，那五颜六色的贝壳有着不同的形状，可漂亮了。不一会儿，我们就捡到了一大篮的贝壳，准备为妈妈做一串项链。拾完了贝壳，我们有冲像了大海的怀抱，游着游着游累了就跑到沙滩上去玩沙子。小伙伴们有的堆起了沙堡，有的又拾起了贝壳......而我们却玩起了沙子浴。我们挖了两个大坑把舅舅和妈妈都埋了起来，看着妈妈和舅舅享受