老人与儿子分家协议书 父女分家协议书(7篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

老人与儿子分家协议书(精)一

纵观本课教学过程，体现了哪些预设理念，达到了怎样的教学效果和教学目的，留下了多少经验教训，课下我细细品味反思。我认为，主要还是紧紧抓住了“情”这一点，充分挖掘了文本的情感。

这组课文的主题是“人和动物和谐相处”，《老人与海鸥》讲述的是一个普通的老人与海鸥之间建立起来的深厚感情，于是我想到了一首令人感动的歌曲《一个真实的故事》，那首歌不也正是诉说着人和动物的深情吗？课前我将歌曲深情的导入，一下子就奠定了进入文本的情感基调。

这篇课文为学生展现了丰富的情感世界，可以说是以“言”表“情”的。课文前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲昵地说话等事例表现了老人对海鸥无私的爱。教学时，只有让学生进入课文所描绘的情境，去体会作者的情感历程，与作者产生情感共鸣，才能使他们真正受到熏陶感染，形成内在的精神力量。教学这部分，我让学生自由朗读课文，边读边想象老人与海鸥的和谐画面，然后让学生来描述画面，并畅谈自己的感受。情感不是作品的附属，而是深深地渗透在作品的每一个词语、每一个标点和每一个句子之中的。于是我抓住了老人喂海鸥的重点段落，通过教师范读，学生有声有色地齐读，帮助学生展开想象，使他们真切的感受到老人与海鸥的那份和谐快乐，感受到老人对海鸥的无私的爱。

备课时，我查阅了有关海鸥老人吴庆恒的报道和资料，被老人那份痴迷的爱，深深地打动了。于是我把搜集的资料整理成一篇短文，让学生拓展阅读，并用音乐烘托，激起学生内心的感情波澜，引发学生的情感，使之与作者产生情感共鸣，进而发展了学生的情感空间。

情感教学中，教师的主要任务是引领学生正确感悟文本情感，体现教师的主导作用。课文的后部分，老人去世后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等感人画面，我充分引导学生感悟、体验和交流，让学生抓住重点词句去感悟、体验、产生同感，让学生尽可能的进入海鸥的情感世界，去领略、品味海鸥对老人的那份情感，和文本最大限度地互相融合。

教学过程中，当学生在教师的引领下较准确地领会文章中的情感，被人物精神所感染，会产生急于抒发的动机，教师要把握好学生抒发情感的需要，为学生创设表达的途径。所以分析完课文后，当学生们深深地进入文本的情感世界时，我设计了一个读诗的环节，展示人与动物和谐相处的幅幅场景，加深对课文思想内涵的感悟。课件出示配乐小诗《海鸥老人》，升华主题，力求贯穿“教材无非是个例子”的超文本阅读。

这堂课也有不足的地方，小组合作学习这一环节显得有些仓促，未能体现合作学习的有效性，其次，教学时间把握不准，前松后紧，导致拓展延伸没有到位。

虽然有这样或者那样的遗憾，但是我会不断学习、思考、进步。

向我理想中的课堂教学继续迈进！为追求语文教学的真谛而努力前行！

老人与儿子分家协议书(精)二

叔叔大爷们，婶婶大娘们，各位兄弟姐妹，各位侄子侄女：

大家上午好！

吉日良辰已到，我宣布“祝贺爷爷90大寿”正式开始！

今天是公元xxxx，对我们家来说，这是一个特别值得纪念的日子，因为今天是我爷爷90岁大寿大喜之日。很荣幸担任这次祝贺活动的主持人，下面我介绍一下安排，希望提前做好准备。

安排有六项内容：

一是请大家观看由大爷精心制作的，反映爸爸晚年生活的专题片――《老父亲》。xx负责专题片的播放，结束后转换成背景音乐。

二是请大爷致词

三是重孙向老寿星献鲜花，并“祝贺老爷爷生日快乐”。xx、xx献花，xx负责。大爷代爷爷接受鲜花。

四是分享生日蛋糕

这项内容分三步进行。

首先请xx、xx上生日蛋糕。提前插好9根生日蜡烛，代表90岁大寿。

接着请大爷点燃生日蜡烛，同时全体人员跟着音乐齐唱《生日快乐》歌，祝贺老人生日愉快。xx负责播放歌曲，唱完后再切换成背景音乐。

然后请大爷给爷爷切第一块蛋糕，其余部分大家共同分享。

五是晚辈祝寿

我们家现在是四世同堂，人丁兴旺。为了方便祝寿时称呼，也显得更为隆重，分批次进行祝寿。

1、叔叔大爷姑姑等八人祝寿。祝父亲生日快乐，健康长寿。大爷负责。

2、婶婶大娘等七人祝寿。祝您生日快乐，健康长寿。大娘负责。

3、孙子辈祝寿。孙子辈人员较多，再分两批进行。

大爷、三叔、五叔、七叔家孩子们祝寿。祝爷爷生日快乐，健康长寿。xx负责。

姑姑、四叔、六叔和我们家孩子们祝寿。祝爷爷（姥爷）生日快乐，健康长寿。xx负责。

4、重孙辈祝寿。祝老爷爷（老姥爷）生日快乐，健康长寿。xx负责。

六是寿宴开始。

下面，祝贺活动依次进行……

一、请欣赏专题片《老父亲》。

三台电脑同时播放，大家就近观看。请播放……不到10分钟的专题片，用了大爷一白天一晚上的时间，从数千张照片中挑选，而且还是在耳穿孔的情况下完成的。感谢大爷！

二、请大爷致词。

有请大爷隆重登场……

大爷的话很朴实，也都是大实话。再次感谢大爷对全家的评价，也感谢他对我们提出的要求。

三、奉献鲜花。

有请xx、xx……

爷爷兴的就是看到重孙们一个个长大，他们是我们家的希望和未来。祝福他们！

四、上生日蛋糕。

有请xx、xx……

请大爷点燃生日蜡烛，全体人员唱《生日快乐》歌（唱一段）。放音乐。

吹蜡烛、分享蛋糕……

蛋糕一会儿我们再慢慢地品尝。

五、下面进行的是晚辈祝寿，请按刚才的顺序集合，依次进行。

祝寿时，请喝酒的斟满酒，喝饮料的倒满杯。

有请叔叔大爷姑姑兄妹八人……

有请婶婶大娘姐妹七人……

有请xx、xx他们……

有请xx、xx他们……

有请xx、xx他们……

六、寿宴开始。

祝寿仪式结束，下面请大家各就各座，寿宴马上开始。请大家吃好喝好。开—宴——（背景音乐放大）

我的任务到此结束，感谢大家的配合！谢谢你们！

老人与儿子分家协议书(精)三

xx村，一个坐落于泉州南安市的小村庄，建立于群山之中，一条条小道崎岖蜿蜒，一座座民楼错落交织，一道道梯田井然有序，幽，静，美，是xx村的真实写照。然而在这宁静的小村庄，却反应着严重的社会问题——空巢老人现象。据初步统计，xx村70岁以上的老人便有近170人。朝阳牵晚霞社会实践队总计用了近两天的时间，走访了80多户人家，接触了100多位老人，其中近半是空巢老人。在与老人们的交谈中，实践队员们了解到了老人们的状况，对老人们空巢的原因有了大致的了解，并对此提出相应的解决措施，希望能够改善这一情况。

走访情况：

一、子女情况

1. 多数老人都有3个或3个以上儿女，但大部分都有未成年夭折情况。

2. 一类是子女家庭不富裕，子女为底层工人，过年过节才回家，主要是电话联系。一类是子女优秀有所作为，除过节过年，平时会常抽空回家陪老人或带老人出去旅行。但都有对老人不是很照顾的情况。

二、身体情况

1.身体健康或有些小病，能自己干农活养活自己

2.长期卧病在床，需要人照顾

3.腿脚实在不便或其他病症较严重，不怎么出门

三、医疗保障

1.每家子女都有为老人办医保，每年上交100元

2.医疗保险报销医药费，但老人病进口药报销少

3.村里老人生小病治疗都联系村医王永涛，王医生上门治疗;大病会去镇上找医生或者到市里大医院治疗一次，回村依旧靠王医生定期上门检查治疗。

四、发现问题

a,交通、安全

1.地势高，坡度大，山路多且曲折陡峭，大公路水泥路少，出行费劲

2.由村到镇，村民的交通工具为摩的，对于老人搭乘不安全

3.走访时有许多老人是因为摔跤跌倒而腿脚失灵，观察发现村里许多危险路段没有防护栏，存在安全隐患。

b.医疗

1.村里只有一个村医，且只能应对小疾;村民遇上大病，有条件的可以去医院治疗，经济困难的家庭老人的病就只能长年拖着

2.村里仅有一个小诊所，没有完善的医疗设备和先进医疗技术

c.老年人都渴望交流，子女长期不在家或不爱听老年人唠叨，造成老年人有事藏心里不说，影响身心健康，有的甚至因此丧失语言能力

d.部分老人会定期到城里子女居住，但更喜欢回乡下生活，一是因为乡下空气环境好，二是不会讲普通话，和邻居无法沟通。

e.老人渴望老有所为，想得到社会认同，不想成为儿女负担。村里很多老人虽年迈，仍天天下地干活，种小菜养活自己;走访时有老人因行动不便成为子女负担而难过哭泣。

五、xx村已采取的措施，实行的政策

1.每年都有组织村里老年人到镇里体检

2.重阳节组织村里老人聚餐活动

3.有个小型娱乐场所，有运动器材，老年人可以下棋打牌

4.“危房翻建”，帮助贫困家庭危房重建

5.给老年人有先天性障碍的子女安排放牛等轻松工作，间接给予老年人帮助

6.每月给予老年人补贴，70岁开始，不同年龄段有不同补贴金额

空巢原因：

一、xx村的状况

村经济不发达，当地只有农业而无其他产业，而且交通十分不便，导致当地的生产力外流，老人便被留在农村

2.因xx村年轻人80%都到外务工或经商倒致几十年的xx小学关闭，滞留的小孩在村里不能得到良好的教育，都被父母带到城镇学习，长期下来便留在城镇，剩下老人留在村里.

二、老人自身原因

1.老人更喜欢乡下的舒适安逸的生活，即使做农活也能自给自足，便不愿和子女去城镇居住

2.老人们大多不会讲普通话，在城里沟通不便，大部分时间还是只能一人在家，生活也是较枯燥，便回乡下居住

3.老人们不愿或是没有能力学习新科技产品，不能适应城市里的生活习惯和生活节奏，更倾向于回乡下生活

三、子女的原因

1.子女为生计在外打工，收入不高，在城里生活成本太高，子女没办法支持自己和父母在城里的开销，无力接父母同住，只能留父母在乡下生活。

2.子女有能力却不愿赡养老人，赡养老人的观念很淡薄，嫌弃老人，从而使老人不得不独守空巢

解决措施：

一、通过经济建设，让子女就地工作

1.多山路，交通不便。大力修建公路，出入方便了，与外界的联系也就加大了，xx村便有更大的发展空间

2.发展xx村的农林业和特色农业，在当地创造更多的就业机会，子女既有足够的生活来源，又能留在父母身边

村的自然风光很好，气候宜人，可以发展乡村旅游业，同时便能带动周边产业的发展，间接增加了就业机会

二、加强基础设施建设，让xx村更适合现代人居住

1.设立学校，提高当地的教育水平，培养更多的知识分子，未来便有更多的力量投入到xx村的建设当中

2.建设更多的娱乐休闲设施，老年协会青年协会等多举办活动，丰富人们的日常生活

3.提高xx村的医疗水平，解决村内看病难的问题

三、改变观念，增进两代人间的沟通

1.鼓励老人们去学习现代的工具和联系方式，既能方便与子女联系，也能很好的融入城市的现代生活

2.子女要明白孝道，即使不能常回家也要多打电话慰问父母，有能力者更应尽到赡养父母的义务，在城市生活也要培养他们的爱好

老人与儿子分家协议书(精)四

一、调查对象

居住在本社区的空巢家庭老年人。

二、调研目的

调查了解空巢家庭老年人生活状况及存在的问题，总结帮扶空巢家庭老年人的经验做法，研究探讨对策办法，加强城镇空巢家庭艰巨老年人的帮扶工作，给上级党委研究老龄工作带给决策依据。

三、调研方法

对辖区空巢家庭老年人进行了问卷和入户调查。

四、调查成就

(1)空巢老人中女性多于男性，70岁以上的占多数。本次调查对象24人，男性9人，占被调查对象的37.5%，女性15人，占被调查对象的62.5%;60-69岁7人，占被调查对象的29.2%，70岁以上17人，占被调查对象的70.8%，其中80岁以上的6人，占被调查对象的25%。

(2)大部分是有工作单位的，生活来源靠退休金的占多数。在被调查的空巢老人中，有工作单位的20人，占83.3%，无工作单位的4人，占16.7%;以领取退休金为生活来源的20人，占83.3%，靠社会救助的2人，占8.3%，靠其它生活来源的2人，占8.3%。无一人靠子女资助。

(3)小学及肿恣文化程度占绝大多数。在被调查中，文盲1人，仅占4.2%，小学11人，占45.8%，初中6人，占25%，高中5人，占20.8%，大专1人，占4.2%。

(4)身体状况及生活潜力。在被调查的24位老人中，身体健康的有15人，占62.5%，一般的5人，占20.8%，两项合计20人，占83.3%，身体差的4人，占16.7%;生活能自理的19人，占79.2%，身体不好的5人，占20.8%，其中有两位的眼睛残疾，视力相当低，生活难自理;

(5)子女状况及导致老人空巢的原因：子女状况不好的5人，占20.8%，一般的7人，占29.2%，精良的10人，占41.7%。无子女的2人，占8.3%。在有子女的空巢老人中，子女住在别处的17人，占70.8%，其它的5人，占20.8%。

可见，“空巢”老人家庭构成的主要原因是子女学习工作繁忙无暇顾及老人或子女长期在外地。

(6)空巢老人的愿望：

1、日常生活的帮忙：在被问及空巢老人中，79.2%的老人认为无急需解决的问题，有20.8%的老人，急需解决生活、就医等各种问题。

2、出于生活习惯、饮食习惯等方面的思考，在被及的空巢老人中有80%的不愿与儿女同住，82%的表示愿意到敬老院过群众生活。

五、调查反映的主要问题

空巢老人缺乏照料是本次调查反映出的主要问题。这种照料就应来自两方面。一是家庭成员照料，二是组织照料。调查中，有17人的子女不在身边，加上有5人的子女因其它原因没有与老人住在一齐，在有子女的老人中，几乎都没有得到本人子女的照料;另一方面，由于组织机构、设施、人员等因素，导致关照服务的社会化程度低。组织照料还做得不够。如何透过轨制化的安排，建立有效的服务机制，不只是空巢老人的热切期盼，也是许多老龄工作者和城镇基层工作者深入思考、用心探索的问题。

六、对策推荐

空巢老人家庭的出现，是社会进步的表现，是人们价值观改变的成就，是社会发展的必然规律，这个特殊群体的生活状况及其带来的社会问题让人忧心，亟待我们透过调查研究提出解决对策推荐。

(一)发挥政府主导作用，建立保障机制。首先应建立健全城镇居民最低生活保障轨制。其次，建立健全城镇居民医疗保险制度和医疗救助制度。在调查中，有6位空巢老人的生活、身体个性不好，他们没有生活来源，只靠低保维持生活，且身体不好，视力差，他们十分期望政府、社会组织的关怀，所以，发挥政府主导作用，建立保障机制能够适度缓解了老年人生活和就医压力。

(二)处理好居家养老及社会养老的关系。面临人口老龄化的挑战，养老方式是此刻急需探索和解决的问题。由于我国特有的经济发展状况及几千年文化习俗的影响，目前我们就应推崇以居家养老为主，社会养老为辅的养老方式。要加强“孝道”文化宣传，提高民众家庭养老意识。要大力倡导敬老养老之风，弘扬传统美德，赞誉敬老养老先进，谴责不尽孝道行为，让“家家有老人，人人都要老”理念深入人心，使子女应承担的赡养和照料老人的义务落到实处。制订优惠政策，鼓励子女与老人同住，如建房时首先要思考安排好老人的住房，给照料老年父母的子女每年增添休假期等。在社会养老方面，除了政府加强主导作用，建立健全保障机制和加大硬件设施建设的力度外，还要做一些有益的探索，比如构建空巢老人关爱服务体系。一是建立空巢老人数据库。将社区60岁以上空巢老人建立信息齐全、资料齐备、一人一档的数据库。二是建筑空巢老人关爱服务网络。透过组建空巢老人关爱服务队、展开“空巢老人关爱结对”活动，互助服务活动、抓好日常生活服务工作等，矫捷展开关爱服务工作。三是完善帮困救助体系。整合各种帮困资源，为生活艰巨的空巢老人带给人力、物力和财力等方面的帮忙，坚持做到“重大节日面上帮、特困对象重点帮、突发事件及时帮”。四是健全应急预案机制。建立健全空巢老人结对关爱管理制度、上门察看制度、电话慰问制度、突发事件应急制度等，以保尽早发现和及时处理老年人的特殊困难，避免意外状况发生。

(三)加强基层组织建设，丰富老年人文化生活。在街道、社区各级党政领导支持下，调整充实社区老年组织机构，采取就地、小型、分散的原则，组织老年人展开娱乐、健身、读报、看电视、上老年电大、短途旅游等资料的各项活动，个性要鼓励、引导“空巢老人”走出家门，参加室内外各种活动。充分发挥老年活动中心的作用。改变过去单一搓麻将现象，设置电视、聊天、健身等多种活动项目，组织老年人学习政治时事，开展各种趣味性的文化娱乐活动，吸引“空巢老人”融入其中，参与社会活动，消除孤独寂寞感。

(四)加强家庭监护，确保“空巢老人”安全。“空巢老人”家庭的出现，常使老人处于无人照顾，突发疾病抢救不及时，生命受到威逼状况，这是“空巢老人”面临的安全问题。社区要分工专人负责“空巢老人”家庭管理，调查摸清辖区内“空巢老人”家庭的基本状况，并建立家庭档案。组织社会闲散人员、下岗失业人员定点、定人为“空巢老人”带给买菜煮饭、购物、打扫卫生等低偿家政服务;组织志愿者、身体健康的低龄老人等成立爱心互助队伍，采取结对帮扶办法，对高龄、体弱动作不便且经济拮据的“空巢老人”带给无偿服务，解决“空巢老人”的生活照料问题。，怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

其次是要设定较高的目标，同时又要思考到效果不佳时，自己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望固然很好，但若由于自己的潜力所限以及各方面的变化，引起教学效果不佳，自己应理解这一现实。不能因为一时的冲动，而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时，当时实在难以理解，尔后的两天为下次的备课则没了兴趣，没有了热情，自己前两次作了充足的准备为什么会这样我在思考这些，思虑再三，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的反应，又没有思考可能发生的状况，比如第二次课的板书问题，这都是没有预计到的。

而当我在第三次课时，情绪平淡而又有热情，坦然应对一切。这样就好了许多，语速较前两次慢了一些，课堂中出现的错误少了许多。

总的说来，实习让我收获许多。不仅仅仅是对教学，做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的准备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来思考，坦然应对。这是我较深的体会。

最后，我还想说的事，感谢张老师的悉心热心感怀。每课必听，不管是试讲还是上课，更重要的事提出学生的问题，以一个有丰富经验的老师来发现这些问题，解决问题，这是对学生最大的负责与帮忙。同时，我们这一团对也是值得学习的。互相帮忙，照应，共同进步。

老人与儿子分家协议书(精)五

1、请老寿星的侄孙子侄孙女上堂拜寿：一拜，祝老寿星寿比天高福比海深；二拜，祝老寿星日月同辉春秋不老；三拜，祝老寿星生日快乐福星高照。

2、请老寿星的女儿女婿上堂拜寿：一拜，祝老寿星福如东海寿比南山；二拜，祝老寿星日月昌明松鹤长春；三拜，祝老寿星笑口常开天伦永享。

3、请老寿星的女儿上堂拜寿：一拜，祝老寿星福如东海寿比南山；二拜，祝老寿星日月昌明松鹤长春；三拜，祝老寿星笑口常开天伦永享。

4、请老寿星的外孙子上堂拜寿：一拜，祝老寿星吉祥如意富贵安康；二拜，祝老寿星事事顺心幸福长伴；三拜，祝老寿星笑口常开身体安康。

5、让我们共同举杯，共同祝愿：增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。亲朋共享天伦乐，欢声笑语福满堂。

6、恭祝老寿星，福如东海，日月昌明。松鹤长春，春秋不老，古稀重新，欢乐远长。

7、恭祝老人增富增寿增富贵，添光添彩添吉祥，福如东海，寿比南山！

8、新开甲子花，光耀长庚星；举杯祝长寿，德才人人称；为图强国计，辛勤沐耕耘；奋斗四十年，霜雪染双鬓；功高众人颂，遐尔有贤声；更觉性宽和，老幼仰清分；待我情谊厚，常感恩泽深；愿进万年觞，寿妃南极星。

9、让我们一起恭祝老寿星，福如东海，日月昌明。松鹤长春，春秋不老，古稀重新，欢乐远长。

10、祝福老人生活之树常绿，生命之水长流，寿诞快乐，春辉永绽！

11、亲爱的父亲，是您抚育了我，给了我坚韧的筋骨，强健的体魄，是您培养了我，给了我纯净的心灵和美好的理想，我由衷地感谢您，我尊敬有父亲，您年岁虽高却勤耕不辍，在您六十大寿之际我祝愿您生活之树常绿，生命之水长流。

12、今天是xxx的八十八岁生日，我提议，所有的晚辈全体起立向xxx三鞠躬，一鞠躬祝xxx健康长寿，二鞠躬祝xxx生日快乐，三鞠躬祝xxx笑口常开，同时也祝天下的父母亲及在坐的长辈们健康快乐。

13、让我们共同祝福他老人家福如东海长流水，寿比南山不老松！同时也祝福各位以及天下所有的父母，幸福安康，吉祥如意！

14、世界上只有一位最好的女性，那就是慈爱的母亲，世界上只有一种美丽的声音，那便是母亲的呼唤。梦中萦怀的母亲，您是我至上的阳光，我将永远铭记您养育深恩。值此母亲寿辰，敬祝您健康如意，福乐绵绵。

15、您心灵深处，积存着一脉生命之泉，永远畅流不息。祝您长寿！

16、让我们一起恭祝寿星，福如东海，日月昌明；春秋不老，松鹤长青；欢乐远长，古稀重新。

17、我记忆的画屏上增添了很多夸姣的怀念，似锦如织！请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。在你的生日到来之际，诚挚地献上我的三个祝愿：一愿你身体健康；二愿你幸福快乐；三愿你万事如意

18、在这个充满喜悦的日子里，我衷心祝愿您青春长存，愿将一份宁静和喜悦，悄悄带给您，生日快乐！

19、有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对！母亲永恒，她是一颗不落的星。

20、妈妈，今天是决算日，无意中翻日历突然想你是您的生日，就赶紧给您发短信，请原谅儿子不能陪你过生日，五一放假一定补上。在此祝福亲爱的妈妈生日快乐身体健康，生活幸福！您的不孝之子敬上！

老人与儿子分家协议书(精)六

甲方(雇主):________________

乙方(雇员):________________

一、合同内容

乙方的服务内容:主要包括一日三餐(需要时加餐、制作肉食、鱼类、蔬菜等各种菜肴;买菜除外);打扫室内卫生、清洗衣物(内衣除外)等日常家务;疾病护理及照顾老人做户外运动。

乙方工作时间:________________

合同期限:________________

工作地点:________________

二、协议内容

1、甲方在行动 能够自理的情况下，每月固定发放乙方工资1200元。

2、甲方因疾病等原因转化为半自理的情况下，每月固定发放乙方工资1500元。

3、甲方如果瘫痪在床，每月固定发放乙方工资2100元。

4、乙方每月固定4天假，具体休息时间双方临时商定。每逢过年时，年前二十八至初五放假。

5、甲方可委托女儿及女婿等亲属代理与乙方协商事宜。

6、乙方工作时间外出需征得甲方同意，不参予甲方家庭纠纷。未经甲方允许私自外出发生问题责任自负。

7、合同期未满，单方要求解除合同，应提前3天通知对方，需经双方同意方可。

本协议一式二份每方各执一份签字生效

甲方签字:________________

乙方签字:________________

老人与儿子分家协议书(精)七

尊重的各位领导，各位长辈各位来宾、挚爱亲朋：

大家好！

在长辈的眼睛里，孩子们好象天上灿烂的星星，寄托着无穷的愿望。那么在晚辈的眼睛里，老人也一样，他们永远是那么巨大，那么刚强，永远是我们心中最红的红太阳。在这遐龄庆典之际，在这温馨的一天，快乐的时刻，让我们怀着浓浓的感恩之情，向老人献上一份美好的祝愿。

今天是20xx年x月x日，这是我们等待已久的日子，吉利之日，我们迎来了xxx；xxx老人家80岁诞辰。此时此刻，优雅华丽的xxx酒店，三生有幸满庭庆，寿出生辉合家欢。我是司仪xx，作为晚辈，我十分幸运地担负今天寿典典礼的主持人，首先请容许我代表所有来宾所有晚辈祝两老人福与天地同在，寿与日月同辉，祝老人增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥！

下面我发布的80岁寿诞庆典当初开始！

1.首先，让我们请全场起立以热闹的掌声请老寿星登上寿堂。

2.有请两位老人点燃象征家业旺盛，百年好合的幸福百年烛。

3.唐代大诗人孟郊有一句喜闻乐见的诗《游子吟》，开首两句“慈母手中线，游子身上衣”，临行密密缝，唯恐迟迟归。父母对儿女有操不完的心，

同时晚辈也对老人充斥着不尽的感谢。下面请宗子致祝寿词。

掌声有请长孙致祝寿词

4.在八十年的风雨中老人家寒心茹苦地将子女扶养成人。深爱的眼光照射着子女们的成长，谆谆教诲中流露着无比的慈详。八十年风风雨雨，八十载生活苍桑。岁月的泪痕消消地爬上了她的额头，将老人家的双鬓染成白霜。老人的辛劳并不空费，在他的教导下，子女们都已经长大成人，为老人博得了无尚的荣光。现现在老寿星一家是四世同堂，正可为儿子孝，儿媳能，女儿贤，女婿强。就连在校学习的孙子、孙女、外孙，外孙女们也是聪慧聪颖，成就优良，喜报平传，咱们家后继有人。

5.拜寿典礼开端

请全部起立，面对老寿星行鞠躬礼，我们祝愿老人，福如东海、寿比南山，一拜，再祝老寿星日月昌明、松鹤长春，二拜，三祝，老寿星笑口常开、天伦永享，三拜。

这恰是喜看儿女站堂前，只愿家风代代传。

6.接下来请孙辈们上前献鲜花。

在缓缓流逝的岁月中，我们都怀着一份对将来的美妙向往与盼望，在这诞辰烛炬点燃之际，让咱们独特祝贺白叟永远领有幸福的一刻、快活的一天、美好的一年、空虚的毕生！请孙辈行叩拜大礼，一叩首，健康永驻二叩首福寿绵长

7.请大家同唱生日快乐歌，采访老寿星，许下愿望。请老寿星跟孩子们一起吹生日蜡烛。

请两位老寿星共同来到香槟台眼前，共同斟满香槟酒水。香槟塔代表着步步登高之意，这也预示着我们老高家的生活会步步登高。朋友们让我们再一次鼓掌祝福老寿星健康，长命！

8.请全家合影纪念

9.有请分切蛋糕-大家品味这生日的蛋糕，感触着生活的甜美与芳香，无限的幸福与快乐在每个人的心头荡漾。愿我们年年有本日，岁岁有今朝，再一次祝xxx；xxx风度仍旧，健康永驻，福寿绵长！

各位友人、各位来宾寿诞庆典到此就停止，祝大家生涯之树长青，性命之水长流，祝各位x年有灵气，家家有财气，人人有福分，万事好福气！有请老寿星起驾入席，同大家共进寿宴。