元宵节道德讲堂心得体会怎么写 道德讲堂中秋感悟(五篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

描写元宵节道德讲堂心得体会怎么写一

大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚，其乐融融，我们幼儿园也举行了隆重的"赏花灯、猜灯谜"活动。早在几天前，小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园，悬挂在教室里，每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

为了让孩子更加了解中国的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

一、《元宵节的来历》

中班孩子已经对元宵节有了一定的认识，知道要点花灯、吃汤圆，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

二、《花灯谣》和《大家来看灯》

这两节课程都是讲述有关花灯的内容，通过各种花灯以及收集的图片，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨，抬头就能看到谜条，伸手就能摸到花灯，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容，我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上，用图片的方式增加孩子们的记忆。

下午我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接走孩子，带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛，活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，老师们就一起商讨，积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。

描写元宵节道德讲堂心得体会怎么写二

1、身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，能够测天气（打一动物名）——泥鳅

2、口比肚子大，给啥就吃啥。它吃为了你，你吃端着它（打一日常用品）——饭碗

3、潘仁美卖国——通辽

4、左手五个，左手五个。拿去十个，还剩十个（打一日常用品）——手套

5、为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血（打一动物名）——蚊子

6、赫赫小英雄（打《水浒传》人名）——童威

7、元前明后（打《水浒传》人名）——宋清

8、脚着暖底靴，口边山胡须。夜里当巡捕，日夜把眼眯（打一动物名）——猫

9、羽（打一成语）——出言不逊

10、吃进的是草，挤出的是宝。舍己为人类，功劳可不小（打一动物名）——奶牛

11、相声逗乐（打《西游记》人物）——眼看喜

12、周转（成语一）——无动于中

13、外面冷冰冰，里面热心肠，一夜到天亮，肚里还不凉（打一日常用品）——暖壶

14、节日的焰火（打一成语）——五彩缤纷

15、逐渐繁荣（打《三国演义》人名）——徐盛

16、三八多面手（打《红楼梦》人名）——巧姐

17、红娘子，上高楼，心里疼，眼泪