警示教育专项心得体会及感悟 警示教育专项心得体会及感悟范文(9篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2022警示教育专项心得体会及感悟一

今天我们召开xxx地区以案促改警示教育大会，这既是纵深推进全面从严治党，贯彻自治区党委关于以案促改相关决策部署采取的有力举措，也是用身边事教育身边人、对发现的典型案例进行深入反思整改的一次警示教育，更是确保以案促改工作持续深入开展、落到实处的一次再强调、再动员。一会儿，纪委xxx书记还将结合近段时间xx地区以案促改工作，对近期发生在xx区的相关典型案例进行通报解读。下面，围绕扎实推进以案促改，进一步改进工作作风、严肃纪律规矩，我讲几点意见：

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党的十八大以来，从***到地方深入推进全面从严治党，严肃查处群众身边的腐败问题和不正之风，重拳出击惩治违纪违法问题，群众反映的强烈问题得到进一步解决。在年初召开的******纪委五次***上，************再次深刻阐述了全面从严治党的必要性、紧迫性，明确了新时期、新形势下党风廉政建设和反腐败工作的目标方向和指导遵循。xxx书记在自治区十届纪委七次***上强调，要坚定不移推进全面从严治党，深入开展“以案促改治理年”活动，有效防范新的腐败风险。xxx市委对以案促改工作高度重视，几次召开会议、下达 当前隐藏内容免费查看文件进行部署安排，并对全市开展了专项督导工作，进一步为我们找深了问题、压实了责任、明确了任务。对此，大家务必要提高政治站位，切实把思想和行动统一到***精神和部署上来，认真围绕自治区和xx市委有关要求，深刻认识到开展以案促改工作，是落实***精神，全面从严治党的必然要求；是自治区、xxx两级党委坚决贯彻党***决定，周密部署开展的一项十分重要的政治任务；是应对正风反腐新形势、坚决遏制腐败蔓延势头的有力抓手；是优化政治生态，推动xx地区事业发展的重要保障。做到严格按照以案促改各项工作要求，通过典型案例解读，在以案示警中“严规矩”，在以案为戒中“正风气”，在以案促改中“净生态”，不断前移反腐关口，教育引导广大党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止，切实把纪律挺起来，规矩立起来，促进党风政风不断好转。同时，还要通过深入剖析典型案例，研究案发规律，找准管理盲区和制度漏洞，有效解决老问题，防范新问题，真正把标本兼治落到实处，努力构建形成不能腐、不想腐、不敢腐的有效机制，为净化政治生态、优化发展环境、社会和谐稳定提供坚强保障。

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近几年来，xx地区经历了自治区巡视整改，xx市党委一轮巡察整改，以及多次内部外部审计和上级本级纪律检查监督的洗礼，结合***要求认真开展了“党的群众路线教育实践活动”“两学一做”学习教育，“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育等多轮教育提升实践工程。xx地区整体政治生态持续好转，工作作风不断改善，广大党员干部政治能力、工作能力、理论水平都得到明显提升，廉洁勤勉干事，忠诚干净担当的良好局面初步形成。但也要看到，当前违规违纪现象仍没能彻底根除，搞形式主义、官僚主义，不守纪律不讲规矩等情况仍时有发生，还需要以典型案例作为反面教材，汲取教训、警钟长鸣、举一反三，进一步擦亮党性原则，保持清醒头脑，促进作风形象持续好转。

一是必须始终把讲政治放在首位。我们每次召开会议，总是要第一位提讲政治这件事。这既是反复重申***对党员干部的首要要求，也是因为我们有些党员干部在实践中政治意识不够，政治观念不强，在当前全面从严治党力度如此之大，全党上下抓反腐抓作风强监督如此之严的形势下，还依然我行我素、忽视原则。在这里我要郑重提醒大家，不讲政治的惯性很可怕，漠视纪律的思想很危险！不要因为一时糊涂败坏了个人声誉，影响了xx地区形象。想事情、做事情之前，要算好政治账、长远账，把思想之舵把稳把正，时刻保持******人政治本色。

二是必须始终把纪律规矩挺在前面。要充分认识到纪律规矩既是高压线，也是护身符。开展这次警示教育，就是要让大家看到：案例就在眼前，隐患就在身边。以典型案例为警示，提醒大家时刻绷紧拒腐防变这根“弦”，不越纪律规矩这条“线”，万万不能再把纪律当成“稻草人”，让制度成为“空摆设”。一定要心中有敬畏，行事有约束，真正做到执行纪律无条件，遵守规矩不含糊，守住底线不逾越，遇到红线不触碰，不要为蝇头小利出卖了党性原则。要在加强自身修养上多积尺寸之功，管住小事小节，做到严以修身、防微杜渐，不断增强自身的政治定力、纪律定力、道德定力以及防腐反腐定力，确保始终在思想上政治上行动上同党***保持高度一致。

三是必须始终把自己置身于监督之下。没有监督的权力必然导致腐败，监督是对干部的约束，更是对干部的保护和关爱。我们要正确对待监督，自觉接受监督，这里的监督既有上级党组织的监督，也有我们单位、部门班子之间的同级监督，以及来自人民群众的监督