教师招聘技能课堂心得体会范文 教师招聘技能课堂心得体会范文大全(9篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐教师招聘技能课堂心得体会范文一

值此教师节来临之际，我首先预祝各位老师节日快乐，家庭幸福，工作顺利!

今天我作为优秀教师代表在此发言，我深感荣幸，感谢领导给我这个机会!当然在座的老师中比我优秀的还有很多很多，在此我不敢大谈阔谈什么教学经验，只想敞开心扉和大家交流交流我在教学中的一些做法，希望对大家的教学有所启迪。

一、向课堂40分钟要效益

首先，在课堂上以抑扬顿挫的语言，绘声绘色的讲解吸引学生，以多样化的课堂组织形式提高学生的学习兴趣。频繁进行“师--生”互动，“生--生”互动，小组讨论。

其次，课堂上盯住每一个学生不放，任何学生都不得在课堂上做与课堂无关的事情。哪怕有一位学生搞小动作，注意力不集中，我都绝不会视而不见。即使大学教授来授课，如果没有高超能力驾驭课堂，讲得再好再经典也无济于事，更出不了成绩。所以，课堂上把所有学生积极性都调动起来，是至关重要的一步。

二、分期分批找学生，给他们讲以前教过的，和他们层次相当的学生，经过自己的努力，都取得很好的成绩，现在他们都从事着很好的工作。以这样的方式告诉他们，“同学们，你们都能行!”。对基础很差，但学习态度很好的学生，多鼓励，多给他们个别指点学习方法。例如：刚刚毕业的77班中吴继标同学，刚入学时，他的学习很困难，写的字我都很看不懂，但我发现，其实他很有求知欲，我并多次找他谈话，鼓励他，家长会时表扬他的一点点进步，三年的努力之后，他顺利考上了云龙一中。对了，今年我刚好教到他的妹妹吴继霞，我相信，她也会向他的哥哥一样，刻苦努力并取得更优异的成绩。

三、加班加点 1、每个周末都布置适量的题，周日为“接待学生日”，当面批改，各个讲解。2、周日例会前上45分钟的课，主要针对毕业班，今年八年级81,82两个班面临生物中考，我计划周日的课两个班轮流上，希望今年中考生物出个好成绩。3、有必要时，熄灯前集中在教室背书25分钟。

四、搞奖励机制 ，每学期我教的科目考到满分，奖励200元，90-99分奖励100元，85-89分奖励50元，60-84分奖励10元。我和学生说，“这点钱对于你们来说不是什么大钱，但是它的意义重大而深远，是对你们取得进步的肯定。”

五、具体教学方面采取“三轮制”教学。

第一轮，用1*周左右的时间完成教材内容。平时，无论英语还是生物，提前备好两个周的教学内容，一旦安排了代课，就可以上新课，提早完成教学内容，就有更多的时间复习备考。

第二轮，专门讲单元练习4个周，每节课讲25分钟以后，学生有针对性的背15分钟，这样对所学内容作个强化性加固及运用。

第三轮，最后2-3周，通过“考-批-讲”来练试卷，完成4--5份完整试卷，每节课讲20分钟，学生背诵重点20分钟。三轮过后，应付考试就轻松多了。

今年中考英语，三个班总评位居全县第五，77班只有两个没及格，期末考试中，七年级生物，81班位居全县第二位。各位老师，这个成绩说明的并不是我的水平高，只说明我付出的时间和汗水没有白费。所以，虽然我们的学生基础较其他学校差远了，但只要我们兢兢业业，乐于奉献，想方设法提高学生的学习兴趣，我们的成绩一定能赶上并超过其他学校。

当然啦，也希望全社会给教育营造一个宽松的环境 。曾在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中这样说道：“必须形成尊师重教的良好社会风气。教师是神圣的职业，应该受到全党全社会的尊敬。要营造良好舆论氛围，大力宣传优秀教师先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。”恩格斯也说过：“尊师重教是一个民族强大的表现。”

尊敬的各位老师，让我们携起手来，把201*年的教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为团结中小学更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家，节日快乐，万事如意!

谢谢大家!

推荐教师招聘技能课堂心得体会范文二

廊坊固安县公开招聘200名教师公告

根据《事业单位人事管理条例》《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》《廊坊市事业单位公开招聘工作人员实施办法》，为满足我县事业单位工作需要，结合我县20xx年事业单位招聘工作人员计划和岗位空缺情况，经县政府研究决定，拟面向社会公开招聘乡镇事业单位工作人员50名，公开招聘教师200名。现公告如下：

一、招聘原则

坚持德才兼备的用人标准，贯彻民主、公开、竞争、择优的原则，在考试、考察基础上优先聘用。

二、招聘条件

(一)基本条件

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.具有良好的品行和职业道德;具有适应岗位要求的身体条件。

(二)其它条件

1.乡镇事业单位工作人员招聘条件

(1)具有廊坊市户籍，国家承认的全日制普通类高等院校大专及以上学历毕业生;

(2)30周岁以下(1986年6月12日以后出生)。

2.教师招聘条件

(1)具有中华人民共和国国籍，年龄在35周岁以下(1981年6月12日以后出生)。

(2)取得相应或以上学段教师资格证书(符合20xx年教师资格认定范围和条件但未领取教师资格证的，需提供教师资格认定机构出具的相关证明)。除小学语文、数学、英语外，教师资格证书学科须对应。

(3)学历要求：

①小学教师：全日制普通类高等院校专科及以上学历毕业生，其中，报考音、体、美学科的，所学专业须对口;

②中学教师：全日制普通类高等院校师范类本科及以上学历毕业生，所学专业须对口;

③职业学校教师：全日制普通类高等院校本科及以上学历毕业生，所学专业须对口;

④特教学校教师：全日制普通类高等院校专科及以上学历毕业生，所学专业须对口。

(三)有下列情形之一的人员不得报考：

1.涉嫌违纪违法正在接受审查尚未作出结论的;

2.曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;

3.现役军人、试用期内的公务员、非应届毕业的全日制普通类高校在读学生;

4.法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员。

三、招聘人数及岗位

(一)乡镇事业单位公开招聘工作人员50人，其中：男30人，女20人。

(二)教育系统公开招聘教师200名。

1.小学教师132名。其中：语文36名、数学36名、英语40名、音乐5名、体育10名、美术5名。

2.中学教师51名。其中：语文7名、数学7名、英语8名、物理8名、化学3名、生物2名、历史4名、政治4名、音乐2名、美术2名、体育4名。

3.职业学校教师15名。其中：语文2名、数学2名、英语3名、舞蹈3名、音乐4名、美术1名。

4.特教学校教师2名。其中：聋教育学专业1名、培智教育学专业1名。

四、招聘程序及办法

招聘工作按照发布招聘公告、报名与资格审查、考试、考察、体检、公示、拟聘人员审批及聘用等步骤实施。

(一)发布公告

20xx年6月12日通过固安县政府门户网站、固安县电视台、固安人社网、固安教育网等媒体面向社会公开发布招聘信息。

(二)报名和资格审查

本次公开招聘实行现场报名。

1.报名时间及地点

报名时间：6月14日8：30至6月18日17：30。

报考乡镇事业单位工作人员报名地点：固安县人社局职位管理股209室。

报考教师人员报名地点：固安县教育局人事股。

报考人员填写《固安县20xx年公开招聘事业单位工作人员报名表》(见附件)。

2.报名须出具的证件和材料：

(1)有效居民身份证(二代)、户口本、毕业证、教师资格证(报考教师岗位提供);

(2)20xx年应届毕业生提供就业协议书，如期不能取得毕业证的，取消聘用资格;

(3)岗位要求的其他证明材料。

以上证件和材料均需提供原件和复印件(a4纸)一份

(4)近期一寸免冠彩色照片8张。

开考比例：招聘人数与岗位报考人数比例不低于1：3，报名人数达不到开考比例的，减少该岗位招聘人数或取消该岗位招聘计划。

报名和考试期间务必保管好个人证件和信息，因个人原因造成丢失、被他人盗用和信息被恶意篡改而影响报名和考试的，责任自负。

3.资格审查

6月19日—6月21日进行资格审查，资格审查由招聘领导小组办公室组织人员进行。考生报名时须提供真实材料。提供虚假材料的，一经查实，取消其考试资格。

报考乡镇事业单位资格审查合格人员于6月23日到县人社局职位管理股209室领取《笔试准考证》。

报考教师资格审查合格人员于6月23日到县教育局人事股领取《笔试准考证》。

(三)考试

考试采取笔试与面试(试讲)相结合的方式。

1.笔试

笔试采取闭卷考试方式进行。

(1)笔试时间

笔试时间为20xx年6月25日上午9:00-11:00。

应聘人员应按照准考证上确定的考试地点、考场参加考试。参加考试时，必须同时携带准考证和法定有效的二代居民身份证。缺少证件的考生不得参加考试。

(2)笔试科目

①公开招聘乡镇工作人员笔试科目包括《职业能力测验》和《公共基础知识》两科。一张卷，考试时限120分钟，满分100分(两科各占50分)。

②公开招聘教师笔试内容重点考核学历要求层次专业知识(占70%)和教材教法(15%)以及教育学、心理学(占15%)，一张卷，考试时限120分钟，满分100分。

本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构或个人举办考试辅导培训班。

(3)笔试成绩公布

笔试成绩及进入面试环节(试讲)人员名单于7月1日在固安县人力资源和社会保障局网站公布。

进入面试环节(试讲)人员依据笔试成绩从高分到低分按计划招聘人数与进入面试(试讲)人员1∶2的比例确定。比例内末位笔试成绩并列的都进入面试(试讲)环节。笔试有作弊的考生，不得参加面试(试讲)。

2.面试(试讲)

(1)领取面试(试讲)通知单

进入面试人员于7月7日在固安县人社局职位管理股领取《面试通知单》;

进入试讲人员于7月7日在固安县教育局人事股领取《试讲通知单》。

(2)面试(试讲)时间

面试(试讲)时间为20xx年7月9日。

(3)面试(试讲)方法

①面试方法

报考乡镇岗位人员进行面试，面试采取结构化面试方式进行，主要测试应聘人员的综合素质和相关能力。面试时间每人不超过10分钟。

②试讲方法

报考教师岗位人员进行试讲，试讲主要考察应聘人员设计教学和实际授课的能力，考生提前10分钟备考，试讲时间不超过10分钟。

面试(试讲)实行百分制，当场打分，面试(试讲)成绩采用“体操计分法”，即：将各考官评出的得分去掉一个最高分和一个最低分，保留分的平均分为面试(试讲)成绩。

3.计算总成绩及确定进入考察环节人员名单

总成绩=笔试成绩×40% 面试(试讲)成绩×60%。

确定进入考察环节人员考生名单：以招聘岗位与考生1:1的比例按总成绩由高分到低分确定进入考察环节人员名单。报考同一岗位总成绩相同者，面试(试讲)成绩高者优先进入考察环节。笔试、面试(试讲)成绩均相同者，再进行一次面试(试讲)加试，加试成绩高者，参加考察。

面试(试讲)成绩当场公布。

考试总成绩和进入考察环节人员名单于20xx年7月9日下午在固安县人力资源和社会保障局网站公布。

(四)考察

考察时间为20xx年7月11日至7月15日。

县人社局会同县教育局组织考察，考察内容主要包括拟聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况。考察合格的拟聘人员，进入体检环节。

(五)体检

20xx年7月19日至7月21日，县人社局负责对进入体检环节考生集中进行体检，体检标准参照《公务员录用体检标准》(国家和省另有规定的，从其规定)。

(六)公示、聘用

根据考试、考察、体检情况，择优确定拟聘人员，拟聘人员统一向社会公示7个工作日。

对公示反映有严重问题并查有实据，不符合聘用条件的取消其拟聘人员资格;对反映有严重问题但一时难以查实的，暂缓聘用，待查实并做出结论后决定是否聘用。

对公示期满无异议的，或有反映问题但经核实不影响聘用的拟聘乡镇工作人员，报县编办、县人社局审批后，办理编制、就业、流动、工资、社保等相关手续，按有关规定签订聘用合同。被聘用人员按相关政策规定实行试用期，试用期一并计算在聘用合同期限内。试用期满考核合格的，予以正式聘用，不合格的，取消聘用。拟聘乡镇工作人员工资财政负担。

对公示期满无异议的，或有反映问题但经核实不影响聘用的拟聘教师，按相关政策规定实行试用期，试用期期间由固安县教育人才交流中心为其办理人事代理手续。试用期满考核合格的，报县编办、县人社局审批后，办理编制、就业、流动、工资、社保、聘用等相关手续。拟聘教师按有关规定签订聘用合同，试用期一并计算在聘用合同期限内。拟聘教师工资财政负担。聘用教师六年内不得调离本岗位。

由于各种原因，在考察、体检、公示过程中形成的缺额，分别可以在考察后、体检后、公示后分岗位从高分到低分依次递补，未参加面试(试讲)的不能递补。

特别提醒：凡考生未在规定时间内按要求参加笔试、面试(试讲)、考察、体检、报到等情况的，均视为自动放弃应聘资格。资格审查贯穿招聘工作全过程，在任何环节，发现考生不符合招聘条件，弄虚作假的，取消应聘资格，问题严