庆国庆诗歌朗诵稿 庆国庆诗歌朗诵稿二年级(三篇)

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如何写庆国庆诗歌朗诵稿(精)一

为热烈庆祝国庆xx周年，充分展现我校师生的良好精神风貌，激发学生的爱国热情，营造积极向上、健康文明、丰富多彩的校园文化氛围，学校决定举行“庆国庆，唱红歌”暨“第六届校园歌手比赛”文艺汇演活动。

班级合唱与校园小歌手分别进行

1、参加单位:全校12个班级，欢迎教师个人或集体参与才艺展示。

2、合唱比赛:各班确定2首歌曲比赛，自选歌曲，各班选唱歌曲必须是政治性、思想性、艺术性鲜明，富有革命激情，催人奋发向上的节目。

3、校园小歌手:可独唱或以组合形式参赛，但组合形式每班选送的人不得超过三人。歌唱的曲目内容要积极健康向上，符合中小学的身份。责任人:班主任。

4、各班于9月17日前上交电子版节目单，节目不得重复，25日之前上交电子版的串词。

5、各班参赛若需伴奏，一律选用mp3格式。

1、比赛流程:各班主任抽签决定比赛顺序，先进行班级合唱，所有班级唱完之后再进行校园小歌手比赛，校园小歌手比赛不再抽签。

2、评分标准:班级合唱与校园小歌手均采取十分制计分办法，两类比赛分别计分，参赛班级歌曲唱完后，评委当场亮分，去掉一个最高分和最低分后，再取分数的平均值记分，参赛个人按同样方法计分，最后算班级总得分(班级合唱得分计60% 校园小歌手得分计40%)

3、奖项设立:班级比赛分小学组、初中组，各设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，颁发奖状;校园歌手分小学组、初中组设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优胜奖3个(一、二、三等奖颁发奖品及奖状，优胜奖颁发纪念品)。

4、教师参与人员颁发纪念品。

如何写庆国庆诗歌朗诵稿(精)二

一. 活动目的：为了丰富某某社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，某某小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二. 活动时间：2019 年9 月30日晚19：30-21：30

三. 活动地点：某某小区活动中心广场

四. 协作单位：长沙市 日报

五. 活动内容：节目表演 现场抽奖

(一) 节目表演：

1、节目提供单位：某某小区管理处、xx日报、 一小、 幼儿园、 小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目