三严三实心得体会免费和感想 三严三实专题教育心得体会个人(8篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新三严三实心得体会免费和感想一

一、存在的问题：

从修身做人方面：学习不够深入，没有系统地学习政治理论和深入研究优秀的中国传统文化和主流价值观，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款以及在教材上的只言片语，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的道德修养更少，离“修身、齐家、治国、平天下”的境界还相差很远。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些职业教育政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，工作方向不是很明确，处理问题的能力很欠缺。

在用权律己方面：担任副校长工作后，更多的是安于现状，工作激情和主动性有所减弱，总觉得工作和个人生活上只要不出大问题就行，工作按部就班就可以了。求真务实的精神不够，工作缺乏魄力。在处室人员能够完成的工作，有时事必躬亲，自己累而工作也没做好，不会用权用制度管理，抓不住重点，效果强差人意。有时认为“想到”就是“做到”，一抓到底不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

干事创业方面：欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。

二、存在问题的原因剖析

对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。

1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在教育工作的党员，只有把自己工作融进到为学生和教师服务中，才能实现其本身价值。但错误以为生源差，学生素质低是制约着教学质量提高的重要颈瓶，再怎么努力效果甚微。不愿也不敢放开手脚，大刀阔斧的工作，只能徘徊或原地打转。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。

3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，年龄大了，觉得再怎么努力工作也没有大的变化了，所以有时会有“做一天和尚撞一天钟”的思想。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。

三、今后努力的方向和改进措施

通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党的党章、党规、党纪、党性认识。以“三严三实”为标尺，以焦裕禄同志为榜样，深刻理解“为了谁、依靠谁、我是谁”，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，密切联系群众。把“三严三实”和大力学习弘扬焦裕禄精神作为必须遵循的做人之道和行为准则，成为自觉的价值追求和行为规范，内化于心、外化于行。从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为人民服务的好干部。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入班级，联系师生，倾听师生意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕学校的中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

最新三严三实心得体会免费和感想二

为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”(基础知识、基本理论、基本技能)理论和操作考核力度，把“三严”(严格要求、严密组织、严谨态度)落实到各项工作中，特制定2013年“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下：

“三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。

医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实考核工作。

各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识，积极开展“三基”训练。

全院“三基”培训覆盖率应达到100%，考核合格率≥90%。四、培训及考核内容

1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。

2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。

3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术，以及中医适宜技术。

基本操作技能：如各种注射法、各种穿刺技术，鼻饲及胃肠减压;清创缝合的基本操作方法，中医适宜技术等。

急救技术：心肺复苏技术、心电监护仪的使用技术、电除颤仪器的使用技术、简易呼吸气囊的使用。

临床思维能力：能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划与护理计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方、护理文件的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

4、医疗卫生相关法律法规：《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《护士条例》、《医疗事故处理条例》及《病历书写基本规范》等医疗文件书写的有关管理规定等。

以上内容均为考试和考核内容。

采用医务人员自学与科室讲座、医院集中培训相结合的方式进行，要求医务人员利用业余时间学习基础医学理论、专业和急救知识及技术。医务科、护理部定期组织全体医务人员进行统一培训及考核，并做好记录。

(1)开展自学自练：医务人员按照共同科目和专业科目要求进行自主学习和训练，进一步强化基础知识、基本理论和基本技能。

(2)集中培训演练:以院、科为单位，采取专题讲座、集体讨论、集中训练等方式，抓好重点内容和重点科目的学习训练。各科室在科主任、护士长的主持下，每月组织业务学习一次、充分利用晨间交班时间提问;医务科每月至少组织一次集中培训、观摩技能操作录像，并组织院内高年资主治医师及专家授课，护理部每月负责组织全院护理人员理论与技能培训。

1、培训考核对象：全体卫技人员

2、每名医务人员必须掌握心肺复苏急救技术及本专业常规诊疗操作技术，医务科、护理部将统一组织培训、考核;

3、医务科每半年组织一次理论知识考核，每年组织两次技能考核;理论考试内容为“三基”理论知识;基本技能考核为：医疗文件书写、体格检查、各种穿刺、给药技术、中医适宜技术等;护理部每年组织两次护理“三基”理论知识考试与技能考核;

4、各科专业技术人员掌握专科基本技能操作，由科主任、护士长每月组织一次考核，医务科、护理部每季度组织抽查，各临床、医技科室应建立“三基”培训考核登记本，详细记录每次培训、考核的内容，并保存考核的原始资料。

1、每项考核工作结束后，由医院统一对考核结果进行公示，考核结果纳入医务人员个人业务档案，作为执业周期考核、职称晋升、岗位聘用及培养使用的重要依据。

2、医院将“三基三严”训练工作纳入基础医疗质量管理，与科室质控挂钩;对“三基三严”培训工作做得好的科室给予表彰，对成效突出的科室和个人给予奖励。对不重视“三基三严”训练工作，教育培训管理混乱，缺乏规范的原始记录者，给予通报批评、限期改正。凡经补考“三基”考试考核仍不合格者，当事人予以下岗处理。

最新三严三实心得体会免费和感想三

对照“严以修身、严以用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，自己重新审视自己，作为一名党员干部，面对现在自己身边的环境，自己的思想、对于工作的态度有了什么变化?作为一名党员干部，对于人民群众的要求，对于组织的要求，从思想上工作上存在哪些差距?通过教育实践活动，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，着力解决“不严不实”问题，通过对照检查，发现自身存在着以下问题：

第一，工作的主观能动性较差，工作方式方法简单，开拓意识不强。自从担任安监局长职务以来，从思想上认为安全生产工作虽然责任重大，但安全生产工作无论怎么干也出不了轰轰烈烈的政绩，只要不发生较大以上安全生产事故就是政绩，所以在工作中仅仅满足于完成上级布置的任务指标，上级业务指导部门让抓什么自己抓什么，让干什么自己干什么。在安全生产监督管理上，有的工作尤其是本局直接监管职能以外的工作，没有根据本市的产业特点，安全生产的监督重点而进行有的放矢的工作，没有抓出自己的特色工作，没有自办节目。在工作方式方法上缺乏创新，有的工作虎头蛇尾，有部署，无督查，实际工作中存在等靠思想，工作主动性差。比如，上级在安全生产上提出党政同责，要求尽快拿出意见。作为安监部门和安委会办公室，应该发挥党委、政府的参谋助手，尽快拿出意见，但是在工作中，依赖于等地市级以上的文件进行参考，以至迟迟拿不出意见，迟迟没有动作。

第二，对于基层特别是企业在安全生产管理上指导服务少，不善于到基层发现问题，解决问题。刚到安监局工作时，由于对业务工作情况不熟悉，有时还深入到乡镇、深入到企业进行调查研究。但随着时间的推移，自己从思想上认为对乡镇和企业的情况已经掌握的差不多了，只要抓住主要矛盾，对重大危险源、重点部位等重点监管就可以了，所以在监管上，对于本市内的企业，属于安监系统内有行政许可的企业关注得多，对于系统以外属于综合监管的企业监管得少;对于隐患明显，规模以上企业关注得多，对于一般企业、微型企业关注得少。另外，对于企业的服务上，主动性还存在偏差，主动服务的意识还不强。比如，我市砖瓦企业共有29家，但由于企业建厂时间普遍较长，企业法人几经变更，加之设有行政许可的不仅仅是一个部门，情况比较复杂，有的没有工商营业执照，有的没有采矿许可证，有的没有安全生产许可证，但是办理安全生产许可证需要上述前置条件，有的企业法人对办证的必要性认识不清，有消极抵触情绪。作为日常监管的企业，我们在企业办理行政许可上，没有做到保姆式的服务，办理前没有督促、提醒，致使有的想申请延期的企业没有在有效期内得到办理，不仅增加了我们的监管难度，也使有的企业受到了损失。后来经与沧市局多次沟通、协调才为企业办理了延期手续。

第三，在提升队伍素质，提高安全监管整体战斗力上尚有欠缺。抓班子，带队伍是一把手的职责。我市安监局成立于2002年，成立仅仅十多年的时间，队伍从建局之初的五六个人发展到三十人，人员大部分从乡镇选拔而来，并且都是近几年才选拔进来的，人员年轻，以前从事安全生产监管岗位的几乎没有，所以整个队伍面临的就是从事安全生产工作经验少，专业知识少，业务素质需要提升的空间大。为了提高人们的素质，局机关鼓励机关人员学习，鼓励考取注册安全师。对于考取安全注册师的人员从差旅、资料费用以及学习考试时间上给予特殊照顾，但是效果不明显，只有7人考取了安全注册师。虽然制定了学习制度，但对于全体机关人员政治、法律法规、安全生产专业知识的学习上没有做到持这以恒，对提升队伍素质、提高整体战斗力上重视程度不够。另外，对于班子成员和股级干部从本质的业务水平提高和进步上关心较少，与班子成员和中层干部沟通少，特别是对于股级干部，有的有基础，有潜力，但是工作方式、经验欠缺，工作起来不是游刃有余，得心应手，自己从内心了解每个人的长处与短处，优点与缺点。有的同志可能经过手把手地帮助点拨，给担子，加压力，也许是一个好的业务能手，好的后备干部，但是自己与同志们沟通交流少，没有做到一对一地沟通交流，手把手地帮助提高。

第四，在落实安全生产监管措施上存在形式主义。安全生产工作涉及多个行业、多个部门，安监局既担负着烟花爆竹、危化、非煤矿山、职业健康等监管职责，同时又发挥着安委会办公室综合协调作用。作为一把手，有时鉴于局机关人力、物力情况，总认为安监局的地位较低，和有的科局沟通协调起来难度较大，况且全体机关人员不足30人，与我市3000多家企业相比，监管的力量明显不足，所以在思想上有畏难情绪，总认为手再大也捂不过天来，所以在有的工作上，缩手缩脚，甚至放任自流，没有把工作做细做实。对于上级的来文，尤其是安委办的文件，满足于当二传手，照抄照转，没有结合泊头的实际认真研究和安排部署。另外，在安全生产标准化建设上，上级监管部门分配我市的任务量较大，2011至2014三年的时间共有