政法队伍提升方案心得体会报告 加强政法队伍建设的重要指示心得(九篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新政法队伍提升方案心得体会报告一

xx县政法队伍教育整顿在县委的统一领导下，严格按照中央、省委、市委的总体部署，以“开局即决战、起步即冲刺”的姿态，紧紧围绕“高起点谋划、高标准要求、高质量推进、高效率学习”要求，有力有序有效推进教育整顿各项工作，取得了阶段性成效。现将有关情况报告如下。

我县高度重视政法队伍教育整顿工作，紧跟上级各项部署安排，做到对标看齐，确保不跑调、不变样、不走过场。一是传达精神有力。全省政法队伍教育整顿动员部署会后，我县及时召开县委常委会会议，第一时间传达学习中央、省委、市委相关会议精神，安排部署全县政法队伍教育整顿相关工作，要求政法各单位坚决扛牢主体责任，高标准推进、高质量落实。二是组织领导有力。3月3日，成立以县委书记为组长，纪委书记、组织部长、宣传部长、政法委书记、公安局长、法检两长为副组长的政法队伍教育整顿领导小组，先后召开3次县委常委会会议、5次领导小组会议，10次领导小组办公室会议，专题研究部署教育整顿工作，形成了县委统一领导、政法委统筹推动、政法各单位具体落实、相关部门协同配合的良好工作格局。三是营造氛围有力。充分利用现有的宣传栏、led屏、qq、微信等载体建立宣传矩阵，在xx融媒开设政法队伍教育整顿“专栏”，全面宣传教育整顿“三个环节”“四项任务”和政法各单位工作动态。截至目前，印发教育整顿工作简报21期，先后在各类媒体刊发教育整顿工作信息36条（国家级媒体10条、省级媒体15条、市级媒体11条），先后在xx发布、xx融媒等县级媒体平台刊发信息48条。

虽然我们取得了一些阶段性成果，但也存在着一些不容回避的实际问题：一是理论武装还有差距。尽管集中学习教育用了很大力气，但受时间和进度的影响，大家在学习理解、融会贯通的效果上还参差不齐，以干代学、急用现学的问题还有所表现。有些干警还存在心得体会抄袭、质量不高的现象；

二是成果转化还有差距。对照教育整顿目标要求和基层群众期望，在转化运用认识成果、经验成果推动政法队伍建设上还有一定差距。比如，有些干警“我为群众办实事”的活动与法院工作结合的不够紧密、措施不够精准、成效不够显著，还缺少体现法院特色的创新举措；

三是参学率还有差距。由于前期对学习教育工作的不够重视，导致***同志在请假期间没有及时跟进学习。聘用书记员没有及时安排学习教育任务。

1.加强党性修养。加大理论学习力度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在学懂弄通做实上下功夫，引导支部党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实“三会一课”制度，创新开展“主题党日”“党员政治生日”等活动，不断增强党员干部的认同感和荣誉感。继续开展党员干部履职践诺活动，鼓励党员在工作中、生活中发挥先锋模范作用。

2.树牢服务意识。教育工作者始终牢记和践行为教育服务的理念，带头坚持群众立场、维护最广大师生的根本利益，在学生培养、学科建设和平台发展方面进取奉献智慧和力量。始终把担当作为履职尽责的要求，从思想上克服畏难情绪、克服消极思想，以想干、能干、会干的优良作风，高质量落实各项工作。不断增强攻坚克难的本事和水平，敢于应对新情景、新问题、新困局，进取运用新知识、新思维、新方法，推动各项工作取得新进展、新突破、新成效。

3.不断改善作风。常思贪欲之害、常怀律己之心，时刻谨记纪律的高线，筑牢拒腐防变的底线，坚决不触碰红线，永葆党员的清廉本色。持之以恒纠正“四风”，紧密跟踪“四风”问题的新动向、新变化，坚持露头就打、打早打小，着力建设风清气正的政治生态。加强对党员的教育监督管理，引导党员自重、自省、自警、自励，管住小节、守住本分，在新时代的伟大征程中建功立业。

最新政法队伍提升方案心得体会报告二

坚定对党的政治忠诚，是习近平总书记对党员领导干部最首要、最核心、最基本的要求，是新时代条件下每一位党员领导干部应该具备的最重要的政治道德。自政法队伍教育整顿开展以来，我认真学习了习近平总书记《努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍》等关于队伍建设的重要文章，不断提升自己的思想认识。通过群众提、自己找、领导点、互相帮等途径，认真剖析在政治忠诚方面存在的问题，现将情况汇报如下：

一、存在问题

(一)政治思想意识方面。存在政治修养不够的情况，表现在理论武装上学习不够深入细致，对于党的一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够系统、深入。执行中央决策上，有时对党中央的决策部署的认识还不是很到位，执行时缺乏一种时不我待的使命感，如在这次党史学习教育的初期，我对党史学习的重要性认识不够，学习的主动性不是很强，深入思考不够，曾认为单位要求记学习笔记是走形式。政治敏感性上，从讲政治的高度观察、分析和认识问题上与党的要求还有一定差距，有时对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论未透过现象看本质，缺乏清醒认识，没有及时抵制和斗争。

(二)遵守组织纪律方面。民主集中制程序执行不严格，存在简单化的现象，比如有的议题事先没有广泛征求意见，听取群众意见或建议不够，发扬民主不充分。党内组织生活制度执行不到位，有时因业务工作较忙，应该召开的支委会或支部党员大会一推再推，致使“三会一课”等党内生活制度执行不严肃。开展批评与自我批评斗争性不强，顾虑重重，批评上级怕被穿小鞋，批评同级怕影响关系，批评下级怕丢选票，自我批评怕丢面子，没有做到自我批评不遮掩 相互批评真点问题。

(三)勇于担当作为方面。攻坚克难力度不够，面对新形势新问题新挑战时，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，患得患失，满足于不出事、不出差错，有求稳怕乱的思想。日常工作中考虑局部的多，考虑全局的少，有时过分强调自己分管工作的重要性。由于自己分管的部门人员少，任务重，因此，上级交办的其他工作能或全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推则推，能躲就躲。工作标准还不够，没有时刻以高标准严格要求自己，特别是在工作忙，任务多的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是考虑怎样做到最好，存在应付以求过关的想法，影响了工作效果。

(四)执行廉洁纪律方面。有收礼送礼，吃吃喝喝的现象。在中央八项规定出台前，为了拓展社会交往，沟通个人感情，在工作期间有接受过同事吃请和请吃现象，请吃时候为了所谓好面子，菜要的多吃的少，造成了不必要的浪费。面对朋友、熟人或多年同志节日的走动，总觉得是人之常情、礼尚往来，有时怕伤了感情和面子，收下后，再给人家送点别的礼品，作为互赠。现在想想，还是拒绝的态度不坚定，对风气的认识不够深刻，原则性不强。

二、存在问题原因

(一)政治理论学习重视不够。主要是认为自己已经多次学习过党的系统理论，掌握一些基本原理就够了，导致后来在政治学习时有应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深入其思想的精髓，对理论知识的理解与实际结合不是很紧密，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

(二)党性锤炼有所弱化。随着上班时间越来越长，觉得自己党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面没有任何问题。但受复杂的执政环境影响，不自然地自己党的观念、党章意识淡漠了，党员标准降低了，产生进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识，使有些工作该抓的不想去抓，该抓好的也没有抓好，随大流。同时还认为自己奉献的多，得到的少，有时甚至拿自己的成绩去比别人的不足、觉得单位亏待了自己。

(三)廉洁自律认识有偏差。在市场经济的条件下，商品等价交换的原则就会渗透到党内政治生活当中来，渗透到政法队伍中来，也会对每个政法干部或多或少都有一定影响，这是一个量变到质变的过程。由于前些年腐败问题相对较多，自己或多或少地受到影响，针对各种不正之风有些麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高，暴露了自己缺乏立党为公的思想，是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。

(四)司法为民宗旨不够牢固。在社会主义市场经济的新形势下，面对许多新问题、新矛盾，自己缺乏大局意识，有等靠思想，等上级文件和要求，靠党委和政府拿出具体办法，没有积极主动协助党委和政府探索问题、提出建议。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求，立党为公、司法为民的宗旨没有完全落到实处，没有做到始终与群众心贴心，心里装着群众，凡事想着群众，为群众排忧解难，特别是对目前群众当中存在的一些热点、难点问题了解的不多，关心的不够，甚至对一些敏感问题能推就推，能躲就躲，能拖就拖，怕沾在手里不好解决。这是从个人利益出发，忘记了作为一个共产党员首先应当关心的党的事业，关心群众的根本利益。造成这种情形，最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够。

三、 今后努力的方向

(一)强化党性原则。坚持把政治理论学习作为一种政治责任、精神追求，不断丰富自己的思想内涵和精神境界，尤其要加强对习近平新时代中国特色社会主义思想等重要论述的学习，进一步提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉厘清思想上的误区，切实纠正行动上的偏差。学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是解决好当前司法为民实践中遇到的实际问题。始终不忘当初入党为什么、现在为党干什么，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，时刻不忘自己应尽的义务和责任，工作中做好表率，切实维护共产党员光辉形象。

(二) 勇于责任担当。坚持在其位、谋其政、尽其责，把高标准履职尽责作为基本要求，围绕中心工作，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，以对党绝对忠诚和极端负责的态度，始终保持雷厉风行的工作作风，解放思想、求真务实，超前谋划、周密部署，增强工作主动性、科学性和创新性，高标准、快节奏的做好各项工作。

(三)坚持群众路线。今后的工作中要做到更加密切联系群众，清除自己在“四风”上存在的问题，更加关心群众，注重群众工的呼声，解决他们反映强烈的突出问题。做到在任何时候、任何情况下，事事想着群众、事事为了群众，用自己的实际 行动赢得群众的肯定。

(四)加强品德修养。把修身立德作为为人之本、处事之基，对照《党内政治生活若干准则》和《党内监督条例》要求，不断加强道德修养，严格自律、自重、自省、自警，慎独、慎微、慎始、慎终;在思想深处，常修为政治之德、常思贪欲之害、常怀律己之心;在工作生活中，始终坚持以清养廉，以俭养德，洁身自好，将清正廉洁作为一种常态和习惯。

最新政法队伍提升方案心得体会报告三

政法队伍教育整顿是一场自我革命，不仅要清除害群之马，还要整改系统内长期以来存在的顽瘴痼疾，真正实现政法系统激浊扬清，提升执法司法水平和治理能力。3月x日，全市政法队伍教育整顿动员部署会议召开，标志着xx市政法队伍教育整顿正式启动。截至3月x日，xx市公检法司各单位及各县市区相继召开了动员大会，教育整顿已在全市全面铺开。

市委、市政府将政法队伍教育整顿工作作为优化营商环境重要举措，纳入全市经济社会发展重点工作，与中心工作同安排、同部署，统筹把握，整体推进。领导重视到位。1月8日和14日，中央政法委和省委政法委教育整顿筹备工作座谈会议召开后，市委政法委迅速落实上级要求，对标对表，高位谋划，精心组织，扎实做好筹备工作，为全市政法队伍教育整顿高起点开局、高标准开展、高质量推进预热升温。经市委常委会研究审议，形成了《xx市政法队伍教育整顿实施方案》初稿，明确任务目标，分解落实责任。同时通过召开市委常委会、动员部署会等多种形式统一思想认识、强力部署推进。

工作保障到位。市委市政府对教育整顿工作在人财物上全力以赴、全面保障。成立实体化教育整顿办。从公检法司抽调x名精干力量实行集中办公，负责协调组织、统一协调，统筹调度，推动实施教育整顿各项工作。

工作推进到位。将政法队伍教育整顿列入全市政法工作重点工程，在工作中采取集中调度与现场调度、定期调度与专门调度相结合，推动日常工作开展，在全市上下形成了齐抓共管的责任体系，市县党委负主体责任、党委政法委和政法各单位负直接责任、地方纪委监委、组织、宣传等部门负协同责任。

“起步就是冲刺，开局就是决胜。”全市教育整顿办以时不我待的工作作风，提前谋划，积极协调，确保xx市教育整顿工作走在全省前列。

率先组建工作专班。1月x日，经市委常委会决定，成立全市政法队伍教育整顿领导小组，由市委书记、市人大常委会主任xx担任领导小组组长，市纪委书记、市委组织部部长、市委政法委书记担任副组长，领导小组下设办公室，由市委常委、政法委书记xx兼任办公室主任。办公室下设秘书综合组、线索工作组、顽瘴痼疾整治组、舆论宣传组等x个工作专班。

省驻点指导组率先进驻xxx市。市教育整顿办负责人靠前指挥，亲自与省政法队伍教育整顿第四指导组组长请示报告工作，协调办公地点，配备办公设备，保障生活设施，3月x日晚，省驻点指导组组长、省人大常委会委员、省人大农业与农村委员会副主任委员xx与省第四指导组成员陆续进驻xx，率先开展工作。

率先完成市县两级动员部署会。3月x日，全市政法队伍教育整顿动员部署会在全省市州率先召开，xx指出，要提高政治站位，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，为建设更高水平的平安xx、法治xx提供坚强组织保证。3月x日，xx相继召开县（市）区级政法队伍教育整顿动员部署会，全市政法队伍教育整顿工作全面铺开，政治建设不断向前迈进。

实行专班学习研究制度。为了提高教育整顿专班的理论水平和政策水平，采取集中学习和自学相结合的方法，及时学习中央、省委关于教育整顿的最新文件以及其他地区的先进经验确保教育整顿工作方向不偏、标准不降、进度不减。

实行会议调度制度。市政法队伍教育整顿办公室开展工作以来，严格落实日调度周办公例会、办公室专题会议、专班联席会议制度，掌握工作进展、交流经验做法、研究解决问题，安排下一阶段工作。

实行协调督办机制。市级教育整顿领导小组及其办公室与县级教育整顿领导小组及其办公室之间建立沟通协调机制，调度推动工作进度，及时协调重大问题、线索移交查办等工作。建立联络员机制，遇事多商量、多沟通，互通情况，形成共识，推动工作。

最新政法队伍提升方案心得体会报告四

按照党中央的决策部署，按照中央政法委研究部署开展全国政法队伍教育整顿工作的要求，全面深化政法队伍教育整顿工作势在必行，亟需进一步增强紧迫感、危机感、使命感，抢抓机遇乘势而上，以高质量教育整顿引领推动政法工作高质量发展。为此，须着力认识和把握三个维度。

教育是一种提高人的综合素质的实践，本质上是培养人的社会活动。何谓整顿?《史记•张耳陈馀列传》曰：“今范阳令宜整顿其士卒以守战者也。”整顿是使紊乱变整齐、使不健全的健全起来，整顿的目的是提高队伍整体水平，增强凝聚力、向心力、战斗力。教育整顿，即指：通过教育