学习冬训行动心得体会 党员冬训活动心得(九篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐学习冬训行动心得体会一
1、激发学生探究物体与物体之间、生物与生物之间、生物与环境之间存在的的相互作用与平衡关系。
2、培养学生搜集资料、分析资料,以控制实验、模拟实验、分析实验结果、提出假设等探究能力,鼓励学生从正反两个方面分析科学技术的发展给人类社会带来的影响。
1、以《国家基础教育课程改革纲要》为指导,全面落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的基本理念、课程目标、课程内容,进行科学启蒙教育,培养学生的科学素养和创新精神,为学生后继的科学学习和其他学科的学习,乃至终身学习打下基础。
2、在充分考虑学生身心发展规律的基础上,将学生发展的需要、社会发展的需要、科学素养的诸要素有机地结合起来,追求科学性、实用性、教育性、普适性的统一。
五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年的学习,学生有了自己的科学思维方式 ,对科学探究过程有所了解,并能运用这一方法解决问题。但前两年的学习相比,本期课外实践活动增多,对观察和记录的要求很高,还需要长时间地观察和记录。要求学生有耐心、细致的学习态度。新教材中部分知识比较抽象,和学生以前所学相比,难度较大。
a)开展生动的科学课,引领学生进行主动地探究学习。
b)建立科学文件夹,记录学生在科学课上的学习进展情况。文件夹包括以下内容:科学课笔记本、自己搜集的文字、;图表、图片、照片、观察报告、实验报告、记录表、评价表等。并在期末对学生做的文件夹进行展示与评比。
c)发挥评价对学习和教学的促进作用。教材提供了活动评价、单元自评、综合评价等到三类评价工具供教师和学生使用。采用形成性评价,使评价渗透在教学过程中,更好的随时了解学生的学习状况。
d)注重情感态度与价值观的培养。通过丰富多彩的教学活动,把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系,逐步形成科学的态度和价值观。
e)重视科学与技术的联系。致力于提高学生的`科学探究能力和技术设计能力,培养创新意识和实践能力。 f)树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯。
g)积极参与新教材实验。
h)开展环境教育,进行生物种养殖的课外实验,研究生物与环境间的关系。
推荐学习冬训行动心得体会二
1、 抓住课堂四十五分钟,学会听课
课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
首先,要集中注意听。心理学研究表明:注意能够帮助我们从周围环境所提供的大量信息中,选择对当前活动最有意义的信息;同时,使心理活动维持在所选择的对象上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,注意对于学习尤为重要。集中注意、专心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。
再次,要积极举手发言,认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
2、合理安排时间,有计划地进行学习
(1) 几个需要家长引导孩子处理好的关系
这里,家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系:
其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加,这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学科、工具学科是初中学习的重中之重,直接影响其他学科的学习,一定要学得扎实。学科内容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
(2) 遵循记忆规律安排学习
最早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现,学习刚结束,遗忘就相伴开始了。第二天忘得最多最快,第二天需要复习的时间较长,如果第二天复习了,第三天就遗忘少了,需要复习的时间也较短;如果第三天复习了,第四天遗忘得就更少了。总之,遗忘呈现出先快后慢的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据。
分散学习。及时复习固然重要,但也不能一劳永逸。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习的道理,家长可以指导孩子采用卡片复习的方法。例如复习英语单词,把卡片分为左右两边(或正反两面),分别写上中文词义和英语单词,然后自制七个袋子(或信封),每袋内放置一周中某一天应复习的卡片,复习时,用手遮住一面,回忆另一面的内容。当天复习以后,就放入隔天的袋里,以此往复有规律地交替复习,效果十分明显。其他如数学公式等各种知识均可用卡片来进行复习。
推荐学习冬训行动心得体会三
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过十一天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从党校到复旦,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习,提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习xx大精神,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。
总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
复旦、同济大学教授的五堂课,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识,这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足。
昆山一天的考察让我有很大的感触——一个地方的发展如此惊人。当我们感叹她现在的发展成果时,我们更应想到当初为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。我们不认同“人有多大胆,有多大产”,但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。 对宝钢的参观,让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析,警惕了自我
培训第二天陈淑英老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过 “‘夹缝’中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。
通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。
四、前辈的座谈,找准了差距
在诸城市的考察,让我学到了很多,无论是城市的变化、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话,都让我受益匪浅。
在与两位乡镇党委书记的座谈过程中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。
这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。
推荐学习冬训行动心得体会四
在学习党的宗旨的这一节课中,我不禁想起人民的好警察任长霞,在担任市公安局长期间,除暴安良,为维护一方安宁做出了巨大贡献。她在一起车祸中不幸遇难后,全市人民争先为她送行。正是她为人民办了事实,办了好事人民才会如此感念她。那么,作为大学生入党积极分子,我们应该怎么做呢?武汉工程大学学生许志伟和华中农业大学学生徐本禹为我们树立了榜样。许志伟为了救助江边落水儿童,显出了自己年轻的生命,徐本禹为了支持贫困地区的教育事业,在一个偏远闭塞的小山村一干就是三年。
不同的年代,我们的党内都涌现出了一大批优秀党员。从重要的国家干部到基层的工作人员,他们用自己的一生实践着当初入党时对党做出的庄严承诺。他们或者抛头颅洒热血,用自己的宝贵生命换取新中国的成立,或者鞠躬尽瘁,死而后已,或者坚守岗位,从一点一滴的小事做起,常年累月,永不懈怠。他们不仅是党的优秀儿女,更是广大人民群众的优秀儿女。他们为人民所做的一切,深深地感动着人民。虽然他们中的很多人已经永远的离去了,但是知道现在人民仍然怀念着他们
坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最大政治优势,也是我们党区别于一切剥削阶级政党的根本标志。___同志指出:全心全意为人民服务,引导人民群众认识自己的根本利益并团结起来为之奋斗,是我们党的唯一宗旨,也是___员保持先进性必须解决好的一个根本问题。在任何时候任何情况下,___员都必须立党为公、执政为民,自觉实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。
政党的宗旨是政党一切行动的根本出发点。我们党鲜明地把全心全意为人民服务作为自己的宗旨写入党章,并一以贯之地体现在党的全部工作中。正是因为始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,我们党才赢得了人民群众的拥护和支持,才不断发展壮大,才凝聚了亿万人民群众的力量,夺取了新民主主义革命的胜利,取得了社会主义现代化建设的伟大成就。在新的历史时期,我们党
要团结带领人民继续推进社会主义现代化建设,实现中华民族的伟大复兴,必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
虽然最近几年,我们国家发生了很多事,给我们带来了许多灾难,但我们中华民族所表现出来的凝聚力,感动了无数中国人。奥运生火的点燃,燃起了每一个中华儿女的骄傲和希望。
经过这次党课的学习,我深刻地认识到了加强为人民服务修养的必要性。“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。加入中国___,全心全意为人民服务不是一朝一夕的事,全心全意为人民服务是每一个___人一生行为的准则。只有加强修养,才能坚持下来,才能无愧于党员这一光荣称号。为此,必须加强政治理论的学习,逐步树立为人民服务的思想,这也正是我们进入党校学习,接受先进模范教育的目的。另外,还必须刻苦学习科学文化知识,努力增强为人民服务的本领。我们大学生作为知识分子,在为人民服务方面有自己的方式,只有掌握过硬的知识技术,才能更好的报效祖国,服务人民。最后,还必须从身边的小事做起,培养为人民服务的习惯。当习惯成自然的时候,全心全意为人民服务与我们就不再是一种难事了。
我有幸参加党课的学习,感到高兴,自豪,兴奋,经过这段时间的学习,我不得不佩服和感激一些人和一些事。
说起高兴和兴奋,是以为我有希望成为一位共产党员,共产党是一个伟大的党,没有中国共产党,就没有新中国
说起佩服是因为共产党的伟大和那些为了理想,为了美好生活不懈努力的人。比如高强同志,十九岁开始奋战在一线挖煤,扛重物,想想如果换做是我的话,是很难做到的,他从做人到做事干脆利索,敬职敬业,同时还不忘了学习,无论对自己的事业还是对自己的家人都是那么负责。同时,他也不忘发现美,他的师父很伟大,我很佩服他,对待自己的徒弟犹如自己的孩子,那是什么样的精神。生活的艰难和痛苦,难不倒高强。他的这种积极向上的精神,是值得我们学习,我很佩服。
任长霞,40岁正是人生最壮美的季节,然而,她却猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上。她以自己的忠诚、才干和辉煌业绩,先后荣获全国"五一劳动奖章"获得者、全国三八红旗手、中国十大女杰、全国青年岗位能手、全国优秀人民警察等20多项荣誉称号。她以自己的毕生心血忠实地履行了"立警为公、执法为民"的神圣职责。为了破案,她亲自挂帅与侦查员同吃同住同工作,力求实现"命案必破"。为了自己的事业,为了祖国,为了人民,那是多么的伟大。说起感激,是因为我生在了这样一个伟大的大家庭。
之前的霍元甲,他的武艺出众,又执仗正义,继承家传“迷踪拳”绝技,先后在天津和上海威震西洋大力士,为国争光,他的一生虽然短暂,但却轰轰烈烈,他为了祖国,鞠躬尽瘁死而后已。
白芳礼,多么伟大的一个人,我想,用“慈祥”“和蔼”来形容他吧,他体弱多病还要坚持给那些贫困生给生活费,他就像我们的爷爷,照顾我们,关心我们...
中华五千年,历经沧桑巨变,涌现出了无数的英雄人物,这些英雄人物和精彩故事谱写了中华民族的辉煌历史,铸就了可歌可泣的灿烂文化。他们的故事,开阔我们的眼界,丰富我们的知识,启发我们的智慧,让我们深切地感受到中华历史的深远与博大。
我们是肩负着建设祖国重任的新一代大学生,我们在努力学习好科学文化知识、提高实践操作能力的同时,也要关注时事、关注社会的发展,只有把理论与实践相结合,才会在实践中发挥功效。同时,也应把个人情况与社会现状相结合,努力探索适合自己发展的道路。
这次党课,难忘而又深刻,也使我更加明白了自己的奋斗目标,也意识到了自己肩负的重任
推荐学习冬训行动心得体会五
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。
一、在学习上
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员王老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、在实践中
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。
(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品,阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
四、利用剩余时间在校外兼 职
通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。
过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!
推荐学习冬训行动心得体会六
“教师教育的基石和精髓是终身教育理念,有效研修计划。”伴随着终身教育理念,“有效研修”又走入了我们的视野,正在悄悄地变化着我们,变化着我们的校园。积极践行新课改,融入新理念,互学互进,提升教育水平,感悟教育真谛。
我个人的研修计划如下:
一、指导思想
在新课程理念的引领下,着力于本校校本教研,不断汲取新知识,调整教学方法,真正走出一条适合自己提高,适合学生发展的课堂教学之路。
二、研修目标和内容
1、结合自己的工作实际,选择恰当,有效的方式方法进行课堂教学,真正做到师生共同学习,共同进步。
2、深入学习《教师法》《教师职业道德规范》,《未成年人保护法》,净化师德,塑造自我。
3、深悟《新时期班主任工作指南》《专业化视野中的小学班主任》,提升自己的班主任管理意识,创设一个和谐的班集体,培养一群自立,自理,自强的孩子,塑造一名孩子欣赏的班主任,工作计划《有效研修计划》。
4、让反思融入我的生活,反思自己的教育观念,反思自己的教学行为,在反思中改进,在反思中提高,让反思成为我进步的阶梯。
三、研修形式
1、专业引领----开展读书活动。
读书使人进步,读适合自己的书,自己适合读的一些书籍:《新时期班主任工作指南》《语文行走课堂》等,加强自己的职业修养。
2、同伴互助:互学互助,互相提高。“备好课,上好课”,让每一节课成为自己“实战”的舞台,主动探究,大胆创新,相互听课,相互沟通,彼此提升。
3、网络研修。
“我的博客,我的心灵家园。”瞬间的思想火花,师生的感人故事,生活的无尽遐想......依依载入我的博客家园。
关注博客之星,关注同行成长,与之学习,与之进步。
4、付诸实践。“新”理念,“新”方法,再现“新”课堂。
四、研修主要措施
1、积极参与集体学习,作好有效研修学习自学笔记。
2、积极参与校本教研活动,取长补短。
3、利用课余时间与同事交流学习,深入探讨《有效研修》读本,选择适合自己的,为我所用。
在校本教研活动中充分发挥每位教师的聪明才智 ,使教育更具有效力,使学校更具有活力,使教师更具有魅力。
推荐学习冬训行动心得体会七
家长和孩子可以总结一下在小学的学习和生活,找到要继续发扬的优点,同时也要找到需要改变的缺点。要有“新台阶、新气象”的决心,从初一开始就能够扬长补短、扬长克短、扬长避短。
小升初之后,孩子会面临一个崭新的生活环境,会接触新的同学、新的老师、新的教材、新的学科等,这些都需要孩子有一个积极良好的心态去接受这些新的事物。
国家规定初中生的睡眠时间不少于九小时,这就需要家长和孩子根据学校的上学和放学的时间以及去学校的路程上所用时间来确定就寝时间,建议晚9:00到早6:00。家长一定要监督并保证孩子的睡眠时间,坚决反对因为作业没完成或贪玩而占用孩子的睡眠时间。
初中的学习,最重要的就是要学会自学,因此能够独立地制定合理的计划是必须要学会的。计划就是把要做的事儿在时间上做好分配,是否合理就意味着对于时间的统筹安排是否合理,因此孩子要充分了解自己要有多少件事情和多少时间,这就需要家长和孩子有充分的交流,不要落项。
在初中,制定计划通常以周为一个循环,最好把每天24小时的时间都安排好。在24小时时间规划中,除了要有预习、上课和复习这三件最重要的事儿以外,一定要安排睡觉、运动和自由支配的时间,而且计划一定不要太满,要有机动时间。如果学习任务没完成可以利用机动时间来完成;如果学习任务完成了,这个机动时间就作为奖励变成孩子自由支配的时间。
在实施学习计划中,主要是在预习、上课和复习这三个环节上都养成独立思考的习惯。我下面就具体说说这三个环节。
1.预习
很多家长会在小升初的假期里报初一的超前班,这其实就剥夺了孩子的预习时间和预习时的思考时间。皮亚杰曾经说过“每告诉孩子一个答案就剥夺了孩子一次学习的机会”。如果真想让孩子不输在起跑线上,是否能把上各种培训班的假期时间换成孩子自学课本的时间?
初中阶段是培养孩子独立自主的关键时期,这个阶段如果没有养成独立自主的能力,到了高中再培养就真的很困难了。但如果家长给孩子安排了过多的补课班,加上初中的作业明显要比小学多很多,孩子是没有预习的时间的,那孩子独立思考的培养也就没有时间了。所以希望家长要根据自己的实际情况,尽量减少孩子上学期间的补课班,可以让孩子每天在写完作业后进行第二天课程的预习。
如果实在是没有时间预习,能够养成“晨读”的习惯也是个很好的补充。晨读不见得就一定要读语文和英语,也可以是数理化和史地生。只要合理安排好时间,在晨读中完成预习同样会对学习有非常大的帮助。
通常,孩子在预习时很少有问题,如果有,就让孩子在书上用铅笔做好标记,这样可以在上课时及时看到。现在互联网如此发达,还可以让孩子利用网络来搜索自己的疑问,这也是一种培养自主学习的手段。
总之,预习的习惯是培养独立自主精神的有效手段之一,而且可以减轻听课的压力,让学习变得更轻松。
2.上课
如果小学没有打好上课专注听老师讲课的习惯,到了初中还真不好改。所以家长需要在总结小学的缺点时,能给孩子一个上课专注听讲的方法,让孩子到了初中去尝试会有所帮助,这个方法就是记笔记。
不管做没做预习,都要求孩子边听课边做笔记,不仅要把老师的板书及时记在本子上或划在书上,还要把自己认为重要的也在书上做好标记或记在本子上。
如果做了预习后,还可以让孩子记笔记的同时边听课边进行比较:老师讲的什么地方是我预习时已经知道的;老师讲的什么地方比我预习时要更深更广;老师讲的什么地方是我预习时没弄明白的……
注意,如果老师没有解决自己在预习时碰到的问题,要及时在课堂上提问,课堂上没机会一定要在课间把问题解决,如果真的在学校没解决,当天回家一定要通过家长的手机或家里的电脑解决,一定不要让问题过夜。
总之,上课的专注是提高学习效率的捷径,可以缩短下课复习的时间,让孩子能有更多的时间进行支配。
3.复习
写作业就是一种复习,但很多孩子没有利用好作业来保证复习的效果。作业主要有三类:抄写、背诵、习题。由于科目较多,一定要排好写作业的顺序。建议除了背诵以外的作业,一定要按科目写,写完一科再写下一科,还要文理搭配。下面我分别说说这三类作业怎样做才最有效。
1)抄写
通常抄写作业都是文科老师爱留的,特别是语文和英语老师。建议大家不要照着课本抄,而是看明白了以后背着写,这样,抄写的作业写完了,所抄的内容也就背完了。这样抄写,看似慢,其实省掉了你背的时间,而且手脑同时进行记忆,记得会更扎实。这就是“磨刀不误砍柴工”。
2)习题
所有学科都会留习题,特别是数理化的老师。建议大家在碰到不会的题时,一定要去读课本的相关内容,把该记的公式都记了,然后看看笔记上的相关内容,然后再进行思考,切忌直接上网搜答案。
3)背诵
大多数孩子都不愿意背东西,而且有的孩子背得很慢,其实是孩子还不理解内容,没有找到要背的东西的内部结构。因此,先要让孩子读熟,不论中文还是英文,如果读都读得磕磕巴巴,肯定是背不下来的。在熟读的基础上再让孩子划分段落,段落合理后再一段一段的背。在背每一段的时候,还要分析句与句之间的联系。如果需要背诵的内容比较多,而且老师给的时间也比较多的话,可以在孩子划分完段落后,分几天背完。总之,孩子读得越熟,结构越清晰,背的就越快。
(一)计划要全面。 思想、学习、身体是相互影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。
(二)进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先应进行自我分析。分析自己的学习特点和自己的学习现状,按自己的实际情况制订计划。
(三)确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
推荐学习冬训行动心得体会八
一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
推荐学习冬训行动心得体会九
我通过这次青年大学习,了解到人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。习近平总书记指出,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家做主。知道了如何评价一个国家政治制度是不是民主的、有效的。
1.国家领导层能否依法有序更替。
2.全体人民能否依法管理国家事务和社会事务管理经济和文化事业。
3.人民群众能否畅通表达利益要求。
4.社会各方面能否有效参与国家政治生活。
5.国家决策能否实现科学化、民主化。
6.各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系。
7.执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领导。
8.权力运用能否得到有效制约和监督。更加明白了社会主义民主政治的本质和核心是人民当家做主。
学习冬训行动心得体会 党员冬训活动心得(九篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。