技术风险协议书 怎么签署风险协议书(9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

推荐技术风险协议书(推荐)一

(一)办公室

1、负责局机关文电、会务、信息、保密、档案、信访、政务公开等工作。

2、承担局机关和直属单位人事管理、机构编制、教育培训、国有资产管理。

3、离退休人员管理服务及党群工作。

4、组织开展安全生产交流与合作。

(二)科技规划科

1、安全生产培训考核。

2、安全生产中介机构管理。

3、指导协调安全生产科学技术研究推广工作。

4、安全生产信息化建设有关工作。

5、安全生产评估机构登记管理。

(三)综合监督管理科

承担市人民政府安全生产委员会办公室的具体工作;联系市政府有关部门和各县区的安全生产工作，及时掌握重要情况和重大事项;组织协调全市性的安全生产大检查、专项督查和安全生产专项整治工作;按照规定，指导协调和监督有专门安全生产主管部门的行业和领域的安全监督管理工作;参与相关行业和领域较大事故的调查处理和应急救援工作;指导协调相关部门安全生产专项督查和专项整治工作;负责全市安全生产和职业危害信息统计及信息发布工作，分析和预测全市安全生产形势，及时发布预警信息。

(四)工矿商贸安全监督管理科、职业安全健康监督管理科

1、工矿商贸安全监督管理科

⑴依法监督检查非煤矿矿山(含地质勘探)、石油(炼化、成品油管道除外)、冶金、有色、建材、机械、轻工、纺织、烟草、商贸、烟花爆竹等行业生产经营单位贯彻执行安全生产法律法规情况及其安全生产条件、设备设施安全情况;

⑵组织相关建设项目安全设施的设计审查和竣工验收;

⑶承担非煤矿矿山企业和烟花爆竹生产、批发企业安全生产条件审查及安全生产许可证的审核、申报工作;

⑷指导监督相关安全标准化和不具备安全生产条件的非煤矿矿山关闭工作;

⑸参与相关行业较大事故的调查处理和应急救援工作。

2、职业安全健康监督管理科

⑴负责用人单位职业卫生监督检查工作，依法监督用人单位贯彻执行国家有关职业病防治法律法规和标准情况。

⑵组织查处职业危害事故和违法违规行为。

⑶负责新建、改建、扩建工程项目和技术改造、技术引进项目的职业卫生“三同时”审查及监督检查。

⑷负责监督管理用人单位职业危害项目申报工作。

⑸负责依法管理职业卫生安全许可证的颁发工作。

⑹负责职业卫生检测、评价技术服务机构的资质认定和监督管理工作。

⑺组织指导并监督检查有关职业卫生培训工作。

⑻负责监督检查和督促用人单位依法建立职业危害因素检测、评价、劳动者职业健康监护、相关职业卫生检查等管理制度;

⑼监督检查和督促用人单位提供劳动者健康损害与职业史、职业危害接触关系等相关证明材料。

⑽负责汇总、分析职业危害因素检测、评价、劳动者职业健康监护等信息，向相关部门和机构提供职业卫生监督检查情况。 _;c1ar)g7

(五)危险化学品安全监督管理科

1、依法监督检查危险化学品生产、经营单位贯彻执行安全生产法律、法规情况及其安全生产条件、设备设施安全情况。

2、综合监督管理危险化学品安全生产工作;组织相关的危化品建设项目设立安全审查、安全设施设计审查和竣工验收;依法负责危险化学品生产和储存企业设立及其改建和扩建的安全审查。

3、危险化学品乙种经营许可证的发放、危险化学品登记及非药品类易制毒备案工作并监督检查;受理并上报省局委托的有关安全许可事项;组织查处不具备安全生产基本条件的生产经营单位。

4、指导、监督相关的安全评估工作;参与相关行业重大事故的调查处理,并监督事故查处的落实情况;组织协调相关的重特大事故应急救援工作。

(六)安全生产应急救援指挥中心(政策法规科)、

1、安全生产应急救援指挥中心

⑴负责组织全市安全生产应急救援预案的编制和安全生产应急救援体系建设;

⑵组织协调、指导重大危险源、重大事故隐患的登记、建档工作国;

⑶监督检查相关行业生产经营单位重大危险源监控、重大事故隐患治理情况;

⑷组织指导协调相关行业的安全生产应急救援预案的编制和演练工作;

⑸指导协调或参与相关的事故应急救援工作;

⑹负责相关行业生产安全责任事故的调查处理和备案工作;

⑺拟订全市安全生产政策和规划。

2、政策法规科

⑴负责全市安全生产新闻和宣传教育工作;

⑵承担安全生产执法监督、行政复议和行政应诉工作;

⑶承担机关有关规范性文件的合法性审核和综合性文稿的起草工作;

⑷指导安全社区的创建工作;

⑸指导企业的安全文化建设;

⑹监督指导安全生产行政执法监察工作。

(七)监察支队

安全生产监察支队，是安全生产行政执法监察机构，在局领导下，直接或受局委托，行使执法监察和行政处罚。

1、监督、检查各级各部门安全生产大检查、专项督查、专项整治工作。

2、监察各级各部门贯彻执行安全生产法律、法规以及生产经营单位对重大危险源、重大事故隐患监控与整改情况。

3、监督、指导、协调各县区安全生产监察队伍行政执法工作。

4、参与调查处理较大以上生产安全事故。

5、组织安全生产执法工作的专题调查。

6、查处安全生产重大违法案件。

(八)开发区分局

1、负责开发区安全生产综合监督管理;

2、负责开发区内危险化学品、非煤矿山、烟花爆竹企业的安全监管;

3、负责开发区的安全生产的宣传教育培训;

4、负责开发区新建、改建、扩建工程项目的安全设施“三同时”工作;

5、依法查处不具备安全生产条件的生产经营单位。

(九)考务中心

1、安全生产培训考核。

2、安全生产中介机构管理。

3、负责有关安全生产行政许可申请的受理工作。

4、负责有关安全生产行政许可证件的发放工作。

5、负责危险化学品生产、经营、储存及非煤矿山单位主要负责人和安全生产管理人员、烟花爆竹生产企业的危险工序作业人员安全资格、特种作业操作资格经审查合格后证书的制作和发放工作。

推荐技术风险协议书(推荐)二

为进一步加强学校廉政风险防控预警工作，有效遏制易诱发腐-败风险，特制定本实施办法。

(一)学校收费

1、巧立名目乱收费：如向学生收取资料费、考试费、饮水费、早餐费、补课费等。

2、以学生自愿项目为借口的变相收费：如校服费、作业本费、保险费、防疫费等。

风险涉及单位：主管领导、学生管理中心、后勤管理中心、班主任。

(二)干部人事任免

1、违反干部任免规定，不按程序和要求推荐后备干部，提名人选未经单位集体推荐。

2、不按组织程序进行考察、民-主测评和个别谈话。

3、不召开党委会，或不按程序对拟任免人员进行考察，不经过党委成员三分之二同意形成人事任免决定。

4、未按组织程序和规定的时间进行公示。

5、实行竞争上岗的未按综合得分名次实行择优录取。

6、不按规定办理聘任手续。

风险涉及单位：学校党委、学校行政。

(三)大宗物资采购及学校基建项目

1、利用采购教学、办公、设备用品，为学生购买保险、订购报刊书 籍及其它学习资料、校服等机会收受有关业务单位的回扣，或者与这些单位的人员勾结、虚增购货款进行虚报冒领，或将公-款转到购货单位，虚开发票报帐，然后提取现金进行独吞或私分。

2、利用负责教学辅导资料发行的机会，收受出版、印制单位的“劳务费”、“感谢费”、“奖金”等。

3、在基建工程招投标、质量检查验收以及经费结算等环节，收受承建单位或个人的贿赂。

风险点涉及单位：主管领导、后勤管理中心、教学管理中心。

(四)资产及财务管理

1、本单位出纳、会计由领导亲友担任，致使领导及领导亲友侵吞、挪用公-款。

2、总帐、现金不分，财务印鉴、印章及票据一人保管，致使一些财务人员侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管财务。

3、领导把关不严，甚至与财会人员勾结，进行虚报冒领或虚拟各种支出、套取公-款进行侵吞或私分。

4、将一些收费、创收款等转入“小金库”，搞暗箱操作。

5、在教育经费预决算及拨付上，搞暗箱操作。

6、学校及单位的有形资产及无形资产，在租赁、承包、拍卖过程中，不阳光操作。

风险涉及单位：主管领导、学校行政、财务处、后勤管理中心。

(五)教师人事调动及教师招聘

1、学校私自录用(借用)或外流(外借)人员。

2、不经学校支部、教代会讨论研究私自调动(借用)人员。

3、学校没有根据工作需要确定对口专业教师任课。 风险涉及单位：主管领导、学校行政。

(六)教师职称评定

1、学校对职评精神不宣传贯彻。

2、学校对职评对象不公示。

3、滞留职评指标。

4、不严格执行职评标准，不严格审验相关证件。 风险涉及单位：主管领导、教学管理中心。

(七)学生学籍管理

1、不按规定审查、办理学籍。

2、不按规定转出、转入学生。

3、对转学证、户口迁移证、休学医疗诊断证明审查把关不严。

风险涉及人员：主管领导、教学管理中心。

(八)贫困生资助

1、弄虚作假，套取国家资金。

2、不及时、足额或变相发放学生资助款。

3、不及时下达专项资金。

4、对贫困学生资助的证明材料把关不严。 风险涉及人员：主管领导、团委。

(九)教师以教谋私

1、有偿家教。

2、兜售资料。

3、向学生或家长索要或暗示索要礼物、礼券。

4、私自收费。

5、接受家长宴请。 风险涉及人员：全体教师

(一)全面绘制学校工作流程图和风险流程图，推进学校权力运行公开。 学校各职能处室也要根据工作特点绘制自己的工作流程图，编印成册，做到人手一份，并要制成大幅挂图挂在醒目地方，接受社会监督，促进广大教育工作者风险意识的增强。

(二)建立廉正风险教育防范机制，筑牢思想道德防线。

1、加强以领导干部为重点的廉洁从政教育。要以立党为公、执政为民为目标，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，开展党的基本理论、基本路线、基本纲领教育，开展理想信念、从政道德教育，开展优良传统、优良作风教育，开展党纪党规、法律法规教育。反腐倡廉教育，要坚持集中教育与个别教育相结合，主题教育与分类教育相结合，先进示范教育与反面警示教育相结合，把“创先争优活动”、廉政理论学习与廉政文化渗透相结合，运用多种教育形式，着力提高教育效果。

2、加强教职员工的廉洁从教教育。要立足教职员工思想道德实际，做到廉洁从教“十不准”，大力开展师德师风教育、学术道德教育、遵纪守法教育、社会公德教育，做到教书育人、敬业爱生、廉洁从教、为人师表。树立勤政廉政典型，发挥示范引导作用，形成“执教为民、廉洁从教”的氛围。加强教职员工廉洁情况的考核，建立师德失范行为责任追究机制，保证广大教职工廉洁从教。

(三)建立廉政风险制度防范机制，规范康洁从教行为。

1、完善科学决策机制。遵循科学决策、依法决策、民-主决策的原则，完善党委会、行政会《议事规则》，进一步健全决策程序，强化决策责任。重大事项必须提交党委会、行政会讨论，严格按照规定运作，经领导班子集体研究作出决策。实行重大事项决策报告制度，完善决策事前提交程序。坚持重大事项决策征求党内外意见的制度，积极探索建立听取采纳意见情况说明制度。对专业性、技术性较强的重大事项，决策前要组织专家论证;对涉及群众切身利益的重大事项，决策前要广泛征求群众意见。

2、完善教育财务管理制度。要全面实行财务预决算，切实提高资金使用效益。严格执行四人联签报销条的财经规定，严格执行“收支两条线”管理，坚决杜绝“帐外帐”和“小金库”。实行财会集中核算，加强财务