消防典型案例学习心得体会 消防典型战例心得体会(八篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2022消防典型案例学习心得体会一

5月19日助残日演出消防应急预案

为确保广大参会人员、师生和家长的安全度过非常时期，能从容处理不可预料的突发事件，康复中心特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、 成立应急工作组。

组长 ： 李长友

组员 ： 陆宝龙 负责康复中心的教职员工和疏散参会人员。

李 波 负责组织生活老师带领孩子们有序的在两个安全门和大门口的疏散

孙桂华 负责报警、按院内门铃、接应消防车

刘凤雪 负责融合幼儿园

包建军 负责家长的疏散和撤离。

2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件（如第一时间紧急上报；拨打119；稳定参会人员、师生情绪，与幼儿家长联系等）。

3.所有参加5月19日演出的好心人和志愿者、爱心机构禁止带易燃易爆产品进入演出场地，进场以后禁止吸烟！

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器、通道指路牌等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用二楼的电铃向内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场，若与会人员和孩子们未曾离园，先启动与会人员和孩子们紧急疏散应急预案。

2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织教职员工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。

3、扑救前必须根据火情，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

北京市通州区宏远启智孤独症儿童康复中心

20xx年5月13日

后勤服务安全

后勤

主要内容：

1、将大厅桌椅摆好（左右个两排桌子，中间椅子，如果有条件用布将桌子盖上），整体布局（前面幼儿园孩子，中间特教部孩子，后面大孩子）

2、200个气球吹好把舞台前面围一圈

3、热水、水杯、茶叶准备好

4、舞台背景、横幅装好

5、话筒电池准备四节

6、活动当天在会场范围内随时准备提供所需物品

负责人：李 波 李金龙

接待

1、负责登记所有来宾姓名及单位

2、负责引导来宾进入会场

3、负责为来宾发放水等物品

负责人：孙桂华 张丽艳

会场服务

1、负责为来宾倒水

2、负责为来宾指导路向

3、负责安排座次

负责人：张彩燕

会场安全

1、三楼会场安全（注意监管通道，避免孩子走失）

负责人：李艳婷

2、一楼二楼会场安全（发现孩子立即带回会场）

负责人：杨正品

3、大门及院子安全（任何人进出大门需经过同意）

负责人：崔师傅

佩戴红圈

卫生

整场内不能存在任何垃圾

负责人：秦淑凤、曹慧平

孩子服务及安全

孩子分配

1、幼儿园孩子活动范围及安全

负责人：刘凤雪

成员：丰春英、刘文清

2、特教部孩子活动范围及安全

负责人：张淑文

成员：武素平、程新玲、陆玉凤、李翠娟、徐学聪、刘永红、李继荣、施琴、

曹树梅、刘树清

3、大孩子活动范围及安全

负责人：闫淑琴

成员：曹桂元、谭章安、任宝香、曾维秀、丁玉芝、王秋英、李淑兰、曹春敏

演出

演出催场

1、告知出场顺序

2、提前安排节目准备

3、节目顺序调节

负责人：崔鹏伟、徐月丹

音乐灯光

及时播放音乐和灯光

负责人：小郝、陈超

主持人

陆宝龙

会场机动人员

孙桂华、张丽艳、李 波、李金龙

2022消防典型案例学习心得体会二

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。

20xx年x月x日。

(一)师生逃生线路安排：

1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排：

火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1.总指挥：xxx。

2.消防演练负责人：xxx。

3.广播指挥：xxx。

4.拍照：xx。

5.救护人员、操场站位指挥：xxx。

6.第二灭火梯队：xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

7.楼面指挥：

1号教学楼：三楼xx二楼xx一楼xx。

2号教学楼：左楼梯口xx右楼梯口xx。

8.操场点名、秩序管理：各班级教师。

(一)广播指挥：宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。

(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护