政治忠诚个人心得体会实用 如何做到政治忠诚心得体会(六篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

最新政治忠诚个人心得体会实用一

1、在学习态度、学习效果上尚有差距。学习观念不强，态度不够端正，自身的理论水平相对与新时期纪检工作需要相距较远，学习上不够积极主动，只是把学习政治理论当作一项任务去完成。有时感到学习理论知识只是虚指标，学多学少都无所谓，工作量才是硬指标。导致学习效果不佳，理论和实践脱节，不能用先进的理论去指导纪检工作的实践。

2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识，宗旨意识滑坡，全心全意为人民服务思想淡化，不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益放在首位，将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点，对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

3、工作能力、工作实绩上尚有差距。因为自己分管工作范围广、头绪多，加之转岗从事纪检工作时间不长，虽然自己以前也从事过纪检工作，但离新时期纪检工作要求还有很大距离。对领导和上级安排的工作虽然能够积极按质按量去完成，但在工作上缺少创新意识，，缺乏突破条框的勇气，存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来，纪检监察工作成效和人民群众和上级要求仍需在以后工作中努力提高。

4、作风建设、作风纯洁上尚感有差距。因时间和精力所限，对自己所包片和分管范围内的工作，深入基层少、听取汇报多，不能真正地了解和掌握基层的真实情况和人民群众的合理诉求。缺乏批评与自我批评意识，牵涉到一些得罪人、处理人的事情就会变得犹豫不决，瞻前顾后，对于基层党员干部存在的不正确行为总是给自己找借口维护农村的和谐稳定，不能进行坚持不懈的斗争和坚决有力的制止，有护短现象。

作为一名乡镇纪检书记，就是要通过“对党忠诚”教育、保持党的纯洁性“扪心自问”活动，针对自身存在的问题和差距，对症下药、有的放矢地搞好整改，联系自己的工作实际和职责使命，在今后的工作中以身作则、率先垂范，增强“五种意识”做好“五个表率”：

一是增强学习意识，做学以致用的表率。坚持系统学习、经常学习、终身学习，学习政治理论和纪检监察业务知识，要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要，做到学以立德、学以增智、学以致用，不断掌握新知识、增长新本领、达到新境界，努力成为勤奋学习、善于思考的表率，成为解放思想、与时俱进的表率，成为勇于实践、学用结合的表率。

二是增强宗旨意识，做执纪为民的表率。要把是否符合最广大人民群众的根本利益作为纪检监察工作的出发点和落脚点，以人为本、关注民生、立党为公、执纪为民，创造一流工作业绩，让群众得到更多的实惠。要围绕拓展从源头上防治腐败工作领域，着力深化党务公开、村务公开、财务公开和企务公开，切实保障群众的知情权、参与权和监督权。加大专项治理工作力度，从根本上为解决损害群众利益的问题提供坚强的制度保证。

三是增强责任意识，做改革创新的表率。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，大力推进惩治和预防腐败体系建设。要坚持以改革创新提高反腐倡廉建设科学化水平，在充分继承以往好的经验做法的同时，适应社会发展需要，面对新形势、新情况，不断探索和研究新途径、新方法，增强工作的针对性和有效性，确保纪检监察工作不断适应新形势的需要。

四是增强大局意识，做服务发展的表率。要以科学发展观为统领，围绕经济社会发展大局，坚持反腐倡廉建设围绕转型发展不偏离、服务跨越发展不犹豫、保障科学发展不动摇，要严格党的纪律，确保政令畅通;深化效能建设，优化政务环境;改进干部作风，优化发展环境，推动反腐倡廉建设和经济建设整体推进，助推转型跨越发展大局。

五是增强纪律意识，做勤政廉政的表率。要时刻牢记自己的身份，时刻提醒自己，时刻严格要求自己，做廉洁从政的表率，无论在工作上，还是在日常生活中，都要带头落实“八个坚持，八个反对”要求，严格执行廉洁自律各项规定，时刻以“五严守、五禁止”严格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持党的纯洁性要求，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以全国优秀共产党员和优秀纪检监察干部为榜样，适应党对纪检监察干部“忠诚可靠、服务人民、刚正不阿、秉公执纪”要求，对党忠诚、积极工作，为服务转型跨越发展贡献自己的力量。

最新政治忠诚个人心得体会实用二

按照市局政法队伍教育整顿活动要求，在认真学习，对照检查的基础上，认真梳理查找宗旨意识，工作作风，廉洁自律等方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想、工作实际，认真查找存在问题的根源，同时确定今后的努力方向和改进措施。现将剖析情况汇报如下：

在支部组织的各项政治学习的基础上，认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义的核心要义。通过学习提高了认识，始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义理想，用新时代中国特色社会主义理论武装头脑，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉坚持党的领导、站稳人民立场，对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福、竭尽全力完成党交给的职责和任务，在大是大非问题面前，头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定，全面彻底肃清王立科流毒影响。

能深刻理解、坚决执行各级党委的重大决策部署，认真贯彻执行《中国共产党政法工作条例》，把党对政法工作的绝对领导落实到具体工作中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。始终与党同心同德，同力同行，坚持执行上级及本单位工作部署，不存在合意的就执行、不合意的就不执行的行为。遇到困难和矛盾从不回避躲闪、不敢担当。

能够对党绝对忠诚，严守党的政治纪律和政治规矩，始终做到表里如一，知行合一。对党组织讲真话、讲实话，没有弄虚作假、欺瞒党组织的现象发生。对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论，坚决抵制，强烈反对，不为任何风险所惧，不因任何干扰所惑。对中央决策部署坚决赞成执行，从不说三道四、评头论足、阳奉阴违，从来没有表面上唱赞歌，私下里唱反调。在重大敏感问题面前旗帜鲜明，立场坚定，对负面言论敢于批驳、敢于亮剑，坚决反对。不存在搞上有政策、下有对策的行为，不存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等问题。

能够认真学习坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决杜绝和防范西方“宪政”“三权鼎立”“司法独立”等错误思潮。坚持马克思主义信仰，坚持唯物主义立场，反对封建迷信，自觉加强政治理论素养，提升政治敏锐性和政治鉴别力，旗帜鲜明反对和抵制各种错误思想和言论。

自加入党组织以来，能够严格遵守党章党规，充分发挥党员的先进模范作用，立足本职岗位，认真履职尽责。

通过认真对照反思，我还存在以下不足之处。

一是政治理论学习不够主动、认真、自觉，思考问题不深，缺乏持之以恒的自觉学习政治理论的思想，学用结合的关系没有处理好，导致理论学习与实际工作脱节，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合。

二是工作作风不实，求真务实的精神不够，缺乏创新精神，锐意进取的劲头不强。没有发挥主观能动性，局限于上级布置什么就做什么，有时产生新想法也只是停留于心动而无行动的状态。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。

三是群众意识不强，为民服务的宗旨不够，缺乏主动性。只注重自己想要了解的问题，未能做到从群众中来，到群众中去，没有真正关心群众想什么、要什么，没有和群众打成一片，联系群众不广泛，与同事谈心交流少，对于自己无关或关系不大的事不够热心，不够主动，没能热心地帮助周围同志有针对性的解决实际问题。

今后我要做到不断提高学习政治理论的自觉性，以政法队伍教育整顿活动为契机，坚定理想信念，强化宗旨意识，始终保持清醒头脑，紧跟时代脉搏。对照新时期共产党员先进性的标准严格要求和约束自己，以理论上的清醒，促政治上的坚定。增强工作的主动性和自觉性，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。进一步解放思想，更新观念，增强工作的创新意识，工作积极主动，不断增强事业心和责任感，时时处处来格要求自己，自重、自省、自警、自励，正确对待个人得失，不计名种，不讲条件，不图虚名，全心全意为人民服务，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶，知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

最新政治忠诚个人心得体会实用三

自从实施高效课堂教学以来，在不断探索教育教学规律的过程中，感受最深的是以下几点：

一、 把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息。

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时，联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述“价格变动的影响”时联系当前房价过高与市场的需求量之间的关系以及国家采取的相关政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体，实施开放式教学，加强教学互动

传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。 1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。2、专题讨论。活动的目的是：发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确认识，澄清模糊认识，纠正错误认识。如在学因果联系的时候，我组织学生开展了“克隆技术将会把人类带往何处”，让学生在对克隆技术利弊的分析中，潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系，提高活动的预见性，从而达到教学目的。 3.组织学生制定理财方案。活动目的：让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识，结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案，培养学生运用经济学知识解决问题的能力，调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果，同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资，每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性，而且许多家长改变了对政治课的传统看法，一直认为这些活动非常好。

4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋、走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题，寻求符合实际的调查对象和调查步骤，明确社会调查的方式和方法。第二步：正式开