第一节线上课堂心得体会实用 线上第一课的感受(9篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题第一节线上课堂心得体会实用一
承揽人:
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规规定,本着平等自愿、诚实守信原则,双方经充分协商,就乙方为甲方承揽安装电线、电缆达成如下协议:
第一条:工程名称
乙方承揽的 境内电线电缆安装工程。
第二条:工程地点
第三条:工程价款及付款方法
1、工程价款按量计价,其中电缆按1元每米计价,上述计价均按人民币计价。
甲方应于竣工验收后当日内将工程款支付给乙方,支付方式为:现金。
第四条:工程期限
施工期限为 年 月 日开始至 年 月 日结束,施工期限为 个月。
第五条:工程质量标准
乙方安装的工程质量应符合国家标准及地方的规定,同时也应符合甲方的要求。
第六条:承包形式及材料设备供应
乙方承包方式为包工不包料,乙方准备施工设备及相应人员,甲方负责提供施工所需的材料。
第七条:甲方义务
1、甲方应于开工当天向乙方提供施工图。
2、甲方应在开工前向乙方提供施工所需的材料并交乙方签字确认。
3、施工前甲方应为乙方整理出现场,施工后甲方应为乙方施工提供相应的便利
4、甲方负责监督乙方的施工进程。
5、施工完工后三天内甲方负责组织验收工作。
6、按协议履行付款义务。
第八条:乙方义务
1、乙方进驻甲方工程工地后,应严格遵守甲方的规章制度,不得损坏甲方的财物。
2、乙方接收材料后应妥善保管甲方的.材料,保证材料不丢失或不被损坏。
3、乙方自行承担施工人员和本人的食宿及相关保险,做好安全保障措施,如出现安全事故,由乙方全部负责。
4、乙方按施工图负责组织施工,按期竣工。竣工后,五天内按规定将竣工资料整理好交甲方。
5、乙方应保证施工质量,严格按照国家施工验收规范进行。
6、乙方不得中途解除合同。
第九条:违约责任
1、甲方应按工程所需提供材料,如因甲方未能按时提供材料,导致乙方工期延长,乙方不承担责任。
2、乙方未能妥善保管甲方的材料造成材料丢失或损坏的,乙方负责赔偿同种规格及品牌材料,由此造成工期延误的,乙方应按日支付违约金,每日违约金为合同总价款的1‰、
3、乙方应按期完工,未能
4、因乙方自身原因中途解除合同的,乙方承担违约金人民币: 元整。
第十条:本合同自双方签字盖章后生效,本合同正本一式两份,双方各一份。
第十一条:乙方签字确认的材料清单为本合同附件,与本合同具备同等法律效力。
第十二条:本合同未尽事宜,双方协商解决,可签订补充协议。本合同履行期间双方发生争议,协商解决,未能解决,双方同意提交甲方所在地法院裁决。
甲方:______
乙方:______
年月日
主题第一节线上课堂心得体会实用二
购买单位: xx公司 (以下简称甲方) 供货单位: 有限公司(以下简称乙方)
本合同所购电缆是供甲方兴建的 省 市 项目工程使用的电缆,因此应满足设计图纸要求,符合国家现行标准及规范要求(甲方如特殊规定除外)。
经双方充分协商,特订立本合同,以便双方共同遵守。
第一条 产品名称品种、规格和质量及颜色
1、 甲方确定乙方供给的 产品名称、规格: 。
2、 产品技术标准及质量要求: 。
3、 产品外表颜色均为色。
第二条 产品数量和计量单位、计量方法
1、产品数量: 。
2、计量单位、计量方法: 。
3、产品交货量计算方法: 。
第三条 产品包装标准和包装物供应按国家标准包装
第四条 产品交货单位、交货方法、运输方式、到货地点
1、产品交货单位: 。
2、交货方式: 。
3、运输方式: 。
4、交货地点: 。
5、收货单位: 。
第五条 产品交(提)货期限
1、按甲方分批采购计划传真通知上确定的交货日期交货,乙方须在收到传真后
第一时间回传 真确认收件情况。
2、 交货时间为收到传真之日起7天内将货物送到本合同约定的交货地点。
第六条 产品价格与货款结算
1、产品价格:产品单价按本合同附件一《电缆报价表》上的价格确定;合同总价按甲方实际用量和附表一产品单价计算。
2、货款结算:
本合同签字盖章生效后一周内甲方向乙方支付贰万元人民币( 元)作预付款,乙方根据甲方提供的计划进行供货;货到工地一星期之内甲方向乙方付足每批货款的75%(含预付款贰万元人民币);安装完毕经验收合格后____日付足总货款的95%;留总货款的5%作为质保金(质保期________年),质保期满后____日内一次性付清质保金。
第七条 验收标准
1、 乙方必须向甲方提供所有产品出厂合格证。
2、 按合同约定的质量标准进行验收。
第八条 乙方违约责任
1、 乙方逾期交货的,按逾期交货部分货款向甲方支付逾期交货违约金(违约金按逾期交货款金额的每日万分之五计算)。
2、 乙方提前交货的,甲方收货且经验收与合同规定一致后,仍按合同规定的交货日期付款。
第九条 甲方违约责任
1、甲方中途退货,应向乙方偿付退货款的20%的违约金。
2甲方逾期付款的应按中国人民银行有关延期付款的规定向乙方偿付逾期付款的违约金。
第十条 其它
1、 本合同如发生纠纷,当事人双方应当及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向甲方所在地仲裁委员会申请仲裁。
2、本合同附件一属于本合同有效组成部分,与本合同均具有同等法律效力。
3、本合同如有未尽事宜,可另行签定补充协议,补充协议与本合同均具有同等法律效力。
4、同经甲乙双方签字盖章后生效;本合同一式四份,甲乙双方各执贰份。
甲方: xx公司 乙方: 集团公司 市 公司 法定代表人(签章): 法定代表人(签章): 委托代理人(签章): 委托代理人(签章): 地 址: 省 市 区(县) 地 址: 省 市 区(县) 开户银行: 开户银行: 帐 号: 帐 号: 合同签订地点: 省 市________年____月____日
附件一:
电缆报价表
公司 市 有限公司
法人代表(签章):
________年____月____日
主题第一节线上课堂心得体会实用三
教育一直是一个富有争议的话题,对于"放养式"和"精英式"这两种教育方式的争论从来都未曾停息。这个寒假,我看了印度电影《起跑线》更是挖掘了二者的内涵,引人深思。
中产阶级的印度夫妇拉吉和米图起初持有这样的观点,他们认为精英式的教育才能锻炼出卓越的竞争力,方能在激烈的社会竞争机制中夺得先机。这种观念的形成很大程度因为他们的亲身经历。这对夫妇在生意场上小有成就,但作为贫苦出身的他们,不会英语,也缺失高等教育,顶着"暴发户"的帽子,让他们饱受上流社会的唾弃,且与上流生活格格不入。
丈夫拉吉曾质疑是否有必要挤破脑袋让女儿上名校,但妻子米图非常激动地表示,"我们不能让皮雅接受我们所接受的教育",因为她觉得正是因为没有接受到好的教育,他们才只能待在中产阶级,接着她又表示,好的学校能提供良好的英语教育,而英语在印度"不仅仅是一门语言,还是阶级的象征。"
令人印象颇深的是拉吉第一次为女儿报名,缺乏经验,结果排在了很后面,因为很多家长都提早排队,有的甚至凌晨12点就来了,为了确保位置不被抢走,甚至就地睡觉。事实就是没有父母愿意孩子输在起跑线上。
排队无果,拉吉则高价寻求名校咨询机构,按照咨询顾问的要求进行了各种努力仍未被名校录取。后来听说名校对贫困家庭孩子有录取名额,又咬牙假扮穷人,搬到穷人区生活,接受名校派来的调查员的审核。最终他们如愿以偿地获得了名额。
但最让人心酸的莫过于拉吉的贫民邻居,他为了给孩子凑足学校收取的课外活动费用,只得冒着生命危险去碰瓷。这种情况,当然是比较极端,甚至说是过于戏剧化,但它确实反映出,在争夺教育资源的路途上,穷人已经被逼上绝路。
此情此景也让拉吉意识到了自己正剥夺了一个穷人孩子享受教育的权利。而后拉吉为纠正自己的欺骗而努力,匿名捐助公立学校,到名校主动提出放弃孩子学籍,并当众讲述自己的故事,让孩子从名校退学,去上普通的公立学校等。影片的最后我们才从女儿皮雅的脸上看到那久违的轻松的笑容,这笑容里没有父母的约束,而是一种重获自由般的喜悦。
给我的思考是也许很多家长一心希望子女接受到最优等的教育,其实不然,并非每个孩子都适合学习,并非每个孩子都能接受所谓的精英式教育,盲目的追随学业上的"优秀"是不明智的。因材施教才能更好的权衡利弊,"放养式"教育有点顺其自然的意思,但并不意味着放纵,适当的放手是孩子成长途中必不可缺的一部分。
很多时候,教育的理念是会被社会的导向所左右的。绝大多数学校和家长心中都有种根深蒂固的想法——成绩论英雄。嘴里说的最多的是别人家的孩子成绩优异。我们往往很局限地通过成绩去评判一个学生的优秀与否。其实教育全对不仅是局限在成绩上,更是在做人的品行以或是德道的培养。与其父母的全权包办,倒不如适当地让孩子自己做选择,人生的路不止一条,每条路途都是荆棘满布,但每天路的终点都将会是不一样的一方天地。
主题第一节线上课堂心得体会实用四
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:学校小学部学生及家长。
四、活动时间:20____年6月1日上午8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:
1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖:一等奖3名;二等奖5名;三等奖8名
#314355
主题第一节线上课堂心得体会实用五
转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自我迅速成长,成为一名合格的'“人民教师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情景总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了很多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:
去年x月我担任__级__班的语文教学工作,本年x月至今担任本级__、__两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的
第一节线上课堂心得体会实用 线上第一课的感受(9篇)
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