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学习道德经心得体会文章总结 学道德经的心得体会(3篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

对于学习道德经心得体会文章总结

一、以学校为主阵地开展各项实践活动。

以学校作为“双合格”小公民道德建设实践活动的主阵地,对未成年人进行思想道德教育。学校通过开展的各项思想道德教育活动及开设思想道德教育课程,使在校学生培养正确的世界观、人生观,树立正确的价值取向。学校也采取各种形式,加强家长的思想教育工作。学校教育与家庭教育紧密配合,促进“双合格”小公民道德建设实践活动落到实处。

二、积极开展思想教育活动,形式多样,内容丰富。

用社会主义核心价值体系引导教育未成年人及其家长是加强和改进未成年人思想道德建设的根本任务;让未成年人及其家长切实受益是“双合格”小公民道德建设实践活动的出发点和落脚点。我乡妇联整合多方资源,积极配合学校开展各类未成年人思想教育活动,活动形式多样、内容丰富。

1.以文艺活动为载体,开展思想道德教育。

今年“五四”青年节、“六一”儿童节,乡妇联、乡团委及__乡中心学校联合举办了主题分别为“认真学习xx大精神、深入开展‘三万三讲’活动、贯彻落实‘解放思想’大讨论活动”和“感恩、礼仪、诚信争创和谐校园”的演讲比赛,演讲内容紧紧围绕“感恩、孝道、诚信”,寓教于乐,让青少年儿童在娱乐中接受思想道德教育。

2.抓住奥运会契机,加强未成年人奥林匹克教育。

奥林匹克精神的内容为相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争。奥林匹克精神传传达给我们团结,协作的信息。面对竞争日益激烈的社会,未成年人容易受周围环境、事务的影响,变得冷漠,残酷。乡妇联抓住奥运会在北京召开的契机,通过开展“微笑迎奥运、文明庆城运、弘扬‘五四’精神”为主题的倡议活动,对青少年儿童进行奥林匹克教育。

3.建设关爱家园,爱护特殊儿童。

乡妇联因地制宜制定农村留守儿童关爱措施:第一,发挥各方力量,在全乡形成一张覆盖到边、监护到底、关爱到位的工作网络。即:以父母亲属为主体的家庭监护网络,依法履行法定监护人的责任;以基层党政组织为主体的管护网络,把对留守儿童的管理作为维护群众利益的一项重要职责;以教职员工为主体的学校帮护网络,着重对有问题苗头的留守儿童进行对口帮助;以群团组织为主体的社会呵护网络,为留守儿童送温暖、献爱心,予以亲人般的关怀;以政法部门为主体的法律保护网络,坚决维护未成年人的合法权益,打击侵害留守儿童利益的犯罪行为。第二,及时调整人口管理体制,将解决农村留守儿童问题与城市农民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,适当鼓励、帮助农民工将子女带到城市上学和生活。第三,为留守儿童健康成长创造良好的条件。建立“留守儿童”档案,配备“代理家长”,设置“亲情电话”,使留守儿童在学习之余,也能得到生活上的温暖,同时大力推进寄宿制学校建设。

节假日期间,镇妇联走访、慰问艾滋病患儿,关注他们的生活和学习,献出片片爱心。

三、存在的不足及下一步工作计划

乡妇联积极投身“双合格”小公民道德建设工作,但我乡财力有限,宣传经费不足,在一定程度上影响到宣传质量。

接下来的工作中,乡妇联将继续解放思想,深化科学发展观,开拓创新,不断探索“双合格”小公民道德建设实践活动的方式、方法。把握正确方向,弘扬社会主义核心价值体系主旋律;坚持科学统筹,协调推进活动深入开展;增强创新能力,保持活动的生机与活力;加强资源整合,优化未成年人成长环境,使我乡未成年人在健康的环境中茁壮成长。

对于学习道德经心得体会文章总结

同志们:

在国际三八妇女节到来之际,我们对xx镇20xx年度妇女道德模范进行表彰。首先,我代表镇党委、政府,向受到表彰的各位妇女道德模范表示热烈祝贺和崇高敬意!向积极参与、大力支持公民道德建设的各位村干部表示诚挚问候和衷心感谢!

自20xx年以来,我镇不断探索总结新形势下加强村民思想道德建设的新经验,在全镇开展了加强公民道德建设活动,极大激发了人民群众投身道德建设的热情,在全镇形成了学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。总体来看,我镇公民道德建设呈现出以下几个鲜明的特点:

一是坚持群众路线,突出了群众评、评群众。各村道德评议协会通过广泛开展“我推荐、我评议身边好人”等活动吸引群众广泛参与,真正做到了群众评、评群众,做到了广泛性和代表性的高度统一,使道德模范可亲、可敬、可信、可学,切实起到了用身边事实教育引导身边人的良好效果。

二是坚持贴近实际,推动形成良好社会风尚。各村把道德评议活动与群众性精神文明创建活动紧密结合,与深入开展学雷锋活动相结合,与“讲文明树新风”活动紧密结合,广泛开展 “评模范、学模范、当模范”等活动,引导人们从自己做起,从身边事情做起,在为他人送温暖、为社会做贡献、为家庭谋幸福中提升人生境界,使评议过程成为广大群众学习道德模范、弘扬真善美的过程,成为普及基本道德规范、推动道德建设的过程,为进一步培育知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚提供了持久的精神力量。

三是坚持宣传引导,最大限度扩大社会影响。中国妇女报、河北经济日报、石家庄日报、石家庄广播电台及各大网站,报道我镇道德评议协会活动进展情况和社会反响,浓墨重彩地宣传我镇道德模范风采。我镇道德评议协会及时开通博客推出一批群众喜闻乐见的道德模范“故事”引起良好反响,有力地促进全镇兴起学习道德模范的热潮。

实践证明,评选表彰道德模范,是引导广大村民参与道德实践的成功探索,是新形势下推进公民道德建设和精神文明建设的创新之举,对于在全镇弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观起到了极大的榜样引领作用,受到人民群众广泛赞扬,得到各级领导的充分肯定,成效十分显著,经验弥足珍贵。下面,就进一步发扬成绩、巩固成果,总结提高、创新发展,不断开创公民道德建设新局面,我讲几点意见。

一、正确认识公民道德建设面临的新形势,进一步增强做好工作的责任感使命感紧迫感

党的xx届六中全会以来,党中央对加强公民道德建设高度重视,摆上重要位置,开展全国道德模范、感动中国人物评选表彰活动,广泛开展做新时期雷锋活动,开展“讲文明树新风”活动,开展志愿服务

学习道德经心得体会文章总结 学道德经的心得体会(3篇)

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