色彩心得体会高中学生总结 色彩实训总结及心得体会(九篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写色彩心得体会高中学生总结一
本节课是基于人教版新课标教材《美术》七年级下册《春天的畅想》内容的一节关于色彩的基础知识的美术课。计划1课时,45分钟。本次课的重点是理解色彩知识的基本术语及基本知识,难点是如何正确的使用色彩表现作品。
本设计中主要通过色彩运用实例的分析启发学生构思,通过分析讲解色彩基本知识及运用方法来提高学生对色彩的认识和使用技巧。
二、教学目标
1. 知识与能力
理解色彩知识的基本术语。
培养学生认识、运用色彩表达的能力。
提高学生学习运用色彩表达情感的方法能力。
2. 过程与方法
通过自主学习和教师讲解引导获取络相关知识信息,使学生掌握掌握色彩基础知识和色彩运用的能力和方法;
学生通过参与活动过程,提高对色彩的理解,掌握从不同角度分析、运用的方法。能运用一定的色彩知识合理地安排画面。
能够运用一定的色彩知识评价他人的作品
3. 情感态度与价值观
通过对色彩的学习形成一定色彩知识概念和常识,培养对色彩知识的求知欲。
通过对生活中色彩的关注与鉴赏,提高关注社会生活中的美的热情,促进审美修养进一步提升。
三、教学过程
(一)、导入(3分钟)
拿出一盒水彩笔,做个小调查找几个同学选出他们心中能代表春、夏、秋、冬的画笔。 教师总结丰富的颜色不仅可以愉悦我们的视觉,更能触动我们的心灵。本课我们将带领同学们进入色彩的世界,学习色彩的常识,体验色彩的表现力,感受色彩的魅力。
引出今天的课题——色彩的魅力
色彩是我们进行绘画训练时不可缺少的重要的绘画语言,是美术的基本技能和知识。今天让
我们一起来学习一下色彩的基础知识。上课之前让我们先来欣赏一下大千世界的色彩,共同感受世界的美好,领略色彩的神奇魅力
欣赏体会两幅作品
思考,学生发表看法。引起学生的兴趣,激发学生的主动参与意识。
(二)、展开(5分钟)
研究与讨论一:
1、观察自然界中的色彩,感悟它们的美。
2、赏析美术作品是如何用色彩来表达自己之美和主观情感的
播放幻灯片:教师展示一些色彩优美的摄影作品,同时播放柔和的音乐,让学生在音乐中观看和欣赏作品,学生在观看的过程中教师边进行讲解和启发提问,用自然界美丽的色彩、实用性的美术色彩把学生带入到一个绚丽多彩的领域中
学生回答问题,说出各种色彩,以及感受。
通过提问了解学生对色彩知识了解的程度。了解学生欣赏的感受,让学生知道世界因为有了色彩而更加美好。色彩在生活和学习中的重要性。
(三)、深入(5分钟)
播放幻灯片:颜料中的色彩、色彩的三要素、色彩三原色与三间色,对比色,相邻色。色彩对比、色彩对比的实验、
色彩的功能及色性
学生理解体会,并根据教师的引导,回答教师提出的问题,进行调色实验,通过做连线题目的方式来了解色彩的功能及色性。 学生辨认平时最常用的颜料中的色彩,了解三要素、色彩三原色与三间色、对比色、相邻色、对比色、色彩的功能及色性色彩在生活和作品中的运用等知识。
探究与发现二、:
在春、夏、秋、冬四幅图中找出:
1、互为类似色调的两幅图;
2、互为对比色调的两幅图;
3、互为冷色调、暖色调的两幅图。
(四)、作业
1、设计一个有创意的色相环(24色相),了解色彩的对比关系。
2、运用不同的`色彩,通过组合分别表达欢快和沉静的感觉(也可以是其它的情感表达)。
(五)总结:
色彩是视觉艺术的一个重要因素,是绘画的基本要素之一。“色彩学” 是美术理论知识的重要组成部分,我们要在平时的生活和学习中有意识的加强色彩知识的学习,提高我们的审美创造能力,用色彩来美化我们的生活和世界!
描写色彩心得体会高中学生总结二
五彩池就如一块巨大的蓝宝石一样藏在密林之中,是九寨沟最小、最艳丽的池子。从长海下行1公里即为五彩池。这段山路海拔3000米,五彩池就深藏于公路下边的深谷中。 五彩池以秀美多彩,纯洁透明闻名于天下,面积5645平方米。海拔2995米,寒冬地冻三尺,而池水依然清波荡漾,四季雨旱交替,而池水似无增减。
原来这池水是由位于高处的长海经地下补给,地下四季常温不冻,补给水量全年大体稳定之故。深6.6米,池底砾石棱角,岩面纹理分明,池水蔚蓝宝绿,明澈透亮。
五彩池是九寨沟湖泊中的精粹,池里生长着水绵、轮藻、小蕨等水生植物群落,同时还生长芦苇、节节草、水灯芯等草本植物。这些水生群落所含叶绿素深浅不同,在富含碳酸钙质的湖水里,能呈现不同的颜色。
同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……变化无穷,煞是好看!在日头当顶,山风吹拂或以石击水时,还能溅开一圈圈金红、金黄和雪青的涟漪,分外妖艳。 五彩池虽在九寨沟众海中最小巧玲珑,然而它的色彩却是最为斑斓,与九寨沟的五花海不相上下。五彩池异常清澈,透过池水,可见到池底岩面的石纹,由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同,原本湛蓝色的湖面变得五彩斑斓。
湖水色彩的起因,由于水是富含钙离子,水流缓慢,所以经过长年的沉积,水中渐渐生成不同形状的沉积。 湖水对太阳光的散射、反射和吸收。太阳光或自然光是由不同波长的单色光组合而成的复色光,在光谱中,由红光至紫光,波长逐渐减小。九寨沟的湖水呈现艳丽的蓝绿色,说明湖水中短波长的散射远大于长波长,这就是瑞利散射(rayleighscattering)效应。
瑞利散射效应在九寨沟的湖水中之所以尤为突出,主要是因沟内植被郁闭度高、水循环条件较畅通以及石灰华对悬移质的固定作用,从而使水中悬浮物、有机物、浮游生物极少,湖水的洁净度和透明度极高。
湖水中常见的ca2 、mg2 ,hco3-等离子也有增强短波光散射的作用。同时由于湖水透明度高,湖底的灰白色钙华、黄绿色藻类对透射光的选择性吸收和反射,也增加了湖水色彩的层次和变化。另外,九寨沟的湖泊处于地形起伏很大的深切峡谷中,不同地段同一时间、同一地段不同时间,太阳光的入射角及入射量、湖水表面对光的反射状况和湖水的透明度都有很大的变化,因此也造成了湖水色彩的更加变幻多姿。
五彩池水底有许多石笋,石笋上有一些石粉。就像高低不同的反光镜,显出美丽的颜色。
描写色彩心得体会高中学生总结三
网页平面设计思考的论文
摘要:平面设计在设计领域非常重要。它是采用现代印刷技术的学生成绩印刷生产的产品,精确的视觉传播目标的视觉元素的二维空间。一直以来,是现代建筑和平面设计,工业设计,平面设计和图形设计的其他领域,包括文字、字体、图形、色彩和布局、设计和布局,这些构成要素的二维平面的视觉元素。因此,目标一致的产品设计和视觉交流,书籍和静态打印。
关键词:平面设计;网页;应用
随着互联网技术的迅速普及,网络媒体已开始取代纸质媒体,成为信息传播的最重要手段。网络媒体之间的媒体网络蓬勃发展,网页竞争也日益激烈。网络媒体为了保持在激烈市场竞争中的优势,必须保证自己的网页能够吸引读者的注意力,这就要求进行网站设计。利用网页设计和平面设计语言的设计,可以使网络更加合理,以吸引读者的注意。
1网页设计和平面设计语言
对于网络媒体,信息表达是最重要的手段。不同于传统的平面媒体,页面结合视频、动画、图像、声音和文字,使读者通过网站获取信息。一个平面视觉的本质,是为了吸引读者注意力,所以必须使页面的元素和谐。这需要使用到图形设计语言进行页面视觉平面设计。平面设计是一个视觉媒介,通过视觉语言符号传递给读者意见和信息。不同对象的图形设计是基本元素,这些基本元件的设计者必须与图形图像和颜色之间的控制元件在一个两维空间中组合,图案具有特定含义。在平面设计中,平面设计语言的搭配是一个重要因素,关系到色彩和构图。
2平面设计在网页中的应用
2.1语言构图在网页中的应用
片、文本、标题和空白都是网页中平面设计的重要组成部分。在平面设计过程中,应考虑到读者阅读顺序、视觉习惯等因素。所谓视觉习惯,指的是在阅读过程中,例如,从温暖的颜色,到冷色调的颜色,从虚拟到真实,从具体到抽象,从静态到动态的读者方向,从浅到深。包括具体过程:一个方面是由读者视觉注意的几何中心的最高程度,使最重要的信息在页面的几何中心,如广告和最新消息。一般情况下,读者感觉新鲜空气,而下一部分的平面设计内容要给读者一种稳定性的感觉,这样就可以看一下页面的内容新鲜的一半。绝大多数读者阅读习惯是从左到右,在平面上,这样就可以把注意力放在空白页上。当页面移动时,目标受众往往对第一个活动感兴趣,所以最好把动态广告放在首要位置上。它的结构是另一个重要问题,视觉图形组件。配置是不同的页面拆分视图,“t”、“o”是一种常见的分割方式,分割方法不同。例如,“t”形组成,变化不强,结构保守,这可以很好地反映了小学和中学之间的关系。如果要使用“t”形,广告应放置在页面的主要位置,即页面左上角。
2.2图像、色彩在网页中的应用
页面布局变化和统一。网页设计要正确使用这个规则,如安排几十条从上到下的消息,没有变化,单调乏味,这不具备形式美,所以要充分利用变化进行改进,可以改变排列、字体颜色,也可以在页面前端增加醒目的音信图标,引导观众视线,从而取得更好的效果。使用四种形式多页面布局静止图像。删除背景图像,只留下主题图像,选择图像令人印象深刻的形式,使网页与图形自然结合在一起,给人亲和感。但其也有一定的弊端,这样的结合很容易给观众一种混乱感,。平面设计中图像的一个或多个侧面流入所有页面,都会有有扩大和向外延伸的作用。由于边境不限,感受更贴近百姓,并表达自己的情感和活力。一般用于该
色彩心得体会高中学生总结 色彩实训总结及心得体会(九篇)
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