种子公司创业心得体会范本 创业项目的收获与体会(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐种子公司创业心得体会范本一

乙方：

根据《_____》及有关规定，甲乙双方经协商一致，签订本合同。

一、乙方委托甲方在______省种子管理站东郊试验站种子加工厂代加工小麦、玉米、蔬菜等作物种子。

二、加工费用：使用清雪_____包衣-自动计量包装_____加工流程加工，玉米_____元/公斤，使用自动计量包装流程加工，玉米_____元/公斤，加工其它作物种子价格由双方临时协商确定。

三、在甲方种子加工厂加工种子发生的装卸费、水电费、人员工资、设备折旧费、维修保养费及短期仓储费（一周内）由甲方负担。如种子贮存期超出一周，费用按仓贮_____标准另计。

四、乙方种子加工所需种衣剂、包装袋等均由乙方负担。如种衣剂由甲方提供，其费用另计。种子加工的废种子和下脚料由乙方自行处理。

五、种子加工质量保证：甲方种子加工厂是采用国外及国内先进主机建成的，生产率高，加工质量好，计量范围广。其工艺流程为四层筛风筛雪比重雪包衣-计量包装（范围0.1-50kg）。乙方提供的种子原始净度≥95%时，甲方保证种子加工的净度、计量精度、获选率（种子损失率）、破碎率、种衣牢固度、包衣合格率等符合国家行业和地方有关标准。乙方提供的种子需包衣时，应提供质量合格、成膜性好，使种子包衣后能够连续进行自动计量包装的种衣剂。

六、设备加工能力_____t/h，每天加工小麦、玉米能力_____-_____万公斤，如乙方需分装_____kg以下小包装种子时，加工能力每天_____万公斤左右。

七、种子加工前，乙方应提供甲方种子质量检验单。纯度、发芽率、水分等指标达到国家标准，甲方方可进行代加工。

八、代加工数量：小麦、玉米：乙方应保证年种子加工量不低于_____万公斤，每个品种加工数量不低于_____万公斤。

九、合同期限：双方本互惠互利、长期合作的原则，合同期限_____年，自签订之日起计算。

十、订金：合同生效_____日内，乙方应预付甲方代加工定金_____万元。

十一、代加费用结算：每批种子加工后，乙方对种子加工质量进行检验，质量达到国家有关标准和合同规定要求，乙方应在提货前将全部加工费支付甲方。

十二、本合同未尽事宜，双方随时协商修订。

十三、本合同自签订之日起生效，一式四份，每方各执两份。

甲方：______省种子管理站?乙方：

签字：?签字：

_______年_______月_______日?_______年_______月_______日

推荐种子公司创业心得体会范本二

甲方：___________

乙方： _____________

为推广大面积种植芽苗菜。确保种植户与收购企业的经济效益。甲方有偿提供芽苗菜种子给乙方种植并报价收购。为明确甲乙双方权利、义务，就相关事宜经双方协商一致，特订立本合同，以资共同信守。

一、合同期限：(_________年_月——__________年_月)

二、种植地点、面积和确保交售的数量________。

1、地点位于__________村。种植面积为 _________ 亩。

2、交售数量：甲方提供给乙方种植的芽苗菜种子所产出的合格芽苗菜如数地将其全部交售给甲方。

三、成品的结算

乙方将成品交售给甲方，验收过磅后，即结算款项。

四、甲方对乙方进行扶持种植

1、甲方有偿提供种子，甲方按每亩_________元种子发放，该种子款在乙方交售成品后，甲方从乙方得款中扣付。

2、甲方提供种植信息，对乙方进行种植指导。如乙方有特殊要求，甲方可派员上门技术指导。

3、甲方保底收购乙方的成品。保底价格为________元/公斤。遇市场收购价高于保底价的，甲方则按合同外挂牌市场收购价回收。

4、为维护市场稳定，当市场价低于保护价时，甲方对乙方收购标准每亩__________公斤。

五、违约责任

乙方产出的成品全部交售给甲方;甲方拒收乙方合格的成品，则以每亩_________公斤成品果产量按市场价折款赔偿给乙方的损失。

六、未尽事宜和争议处理：

本合同未尽事宜和执行过程中发生争议纠纷，由甲乙双方协商解决，协商未果的，通过诉讼途径解决。

七、合同生效

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，并自双方代表签字盖章之日起生效。

甲方：___________

乙方： ____________

授权代表人：_________________

签订日期：_________年 _______ 月_________ 日

推荐种子公司创业心得体会范本三

教学目标：

1、学会本课生字、新词。

2、练习正确、流利、有感情的朗读课文。

3、能根据文章内容给文章分段，并能简单说说段落大意。

教学重点：

练习正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点：

在语言环境中理解、体会新词。

教学准备：

演示文稿(字词卡片)

教学过程：

一、明确本单元学习任务

1、导语：今天，我们开始新学期第一个单元的学习，在这个单元，我们将读到哪些有趣的文章呢?还要掌握哪些读懂课文的本领呢?让我们一起打开书，读一读“单元导读”吧!

2、学生自主读“单元导读”。

3、交流体会。

4、引导学生提炼学习目标。(1)学会体会情感的方法。(2)学习做人做事的道理。

二、谈话引入

1、板书课题，谈话导入

同学们，你们见过种子吗?看看这两包树种，说说有什么不同?今天我们一起学习第一课《种子》。

三、自读课文，整体感知

1、学生自由朗读，教师提醒学生借助拼音把字音读准，把句子读通顺。

2、说说课文讲了一件什么事。谁给