支部培训个人心得体会范本 支部培训个人心得体会范本简短(四篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

2022支部培训个人心得体会范本一

今年以来，中央和省、市、区委相继召开会议，对扎实推进“基层组织建设年”活动，切实加强基层组织和党员队伍建设，保持党的先进性和纯洁性提出了明确要求。我校将以教育实践活动为主抓手，推动“基层组织建设年”的各项任务落到实处。今天，我们在这里召开动员大会，就是落实上级的要求。希望学校党支部、全校师生要认真抓好落实。现在，我讲几点意见：

一、统一思想，提高认识，充分把握教育实践活动目的意义和目标任务

在全校基层党组织和广大党员中开展基层组织建设年教育实践活动，是落实中央“基层组织建设年”活动的重要举措，是加强全校党员队伍建设的现实需要，对于迎接党的胜利召开、巩固党的执政基础、深入推进创先争优，具有十分重要的意义。深入开展教育实践活动，要紧密联系学校工作实际和党员思想实际，以推动教育科学发展、构建和谐校园、建强组织、增强活力、服务师生为重点，教育和引导党员干部在增强党性党纪观念的认识上有新提高，在服务师生的实践中有新成效，在树立良好形象的示范中有新作为，不断增强党员队伍生机活力，团结带领广大师生员工创科学发展之先、争校园和谐之优。

二、紧扣主题，把握重点，扎实抓好教育实践活动的关键环节 这次的教育实践活动从3月初至12月底，贯穿20xx年全年，分学习教育、剖析评议、整改落实、总结提高四个阶段进行。在活动中要突出重点，把握关键，着力抓好以下几点：

1.重抓学习，更新思想观念。在学习组织上，要抓好发动，提高自觉性。要在深入调查摸底、广泛征求意见和排查突出问题的基础上组织学习，向广大党员讲清开展教育实践活动的要求，讲清活动的具体安排，帮助他们克服厌倦、畏难情绪和不必要的疑虑，切实提高活动的参学率。在学习内容上，要突出重点，力求系统性。组织学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、社会主义法治理念，重点学好《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等，学习全国教书育人楷模李吉林老师的先进事迹，进一步增强党员的党性观念和大局意识、组织观念和监督意识、法纪观念和责任意识，不断加强党性修养。把党性教育和业务培训相结合，力求教育形式丰富多彩、教育内容入脑入心，使全体党员人人受教育、个个有进步。

2.重抓评议，找准存在问题。一是广泛征求意见。围绕找准存在的突出问题，要采取发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱等形式，广泛征求意见和建议。对征求到的意见要认真汇总和梳理，分别整理出对党员个人、党组织的意见，对党员个人的意见要如实向党员反馈。每个党员都要诚心诚意听取其他党员和群众的意见，领导班子成员要率先垂范，多渠道、多层次征求各方面的意见。二是排查突出问题。学校党员要对照“五带头”要求，结合创先争优具体标准，全面总结近年来在思想、工作、作风，特别是在师德师风建设方面存在的问题。领导干部还要从权力观、地位观和利益观等方面进行排查。各支部要对征求意见中排查出的涉及群众利益诉求的问题、群众反映强烈的问题进行全面梳理，梳理后报学校党支部，学校党支部将及时反馈给相关职能部门和个人。三是开展剖析评议。党员要撰写个人剖析材料，在班子专题民主生活会和党员专题组织生活会上逐一对照检查、自我批评，力求做到全面深刻，触及灵魂;党员之间要相互评议、开展批评，力求做到知无不言，言无不尽;党组织负责人要带头自我批评、带头开展点评，真正达到增进了解、解决问题、共同进步、推动工作的目的。

3.重抓整改，解决突出问题。一要制定整改方案，明确整改目标。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映出的问题，党员个人要制定整改措施;支部和领导班子要制定整改方案和整改措施，并明确整改重点，分解整改任务，明确整改责任部门、责任人和完成时限。整改方案要以适当方式向党员、群众公布，作出公开承诺，接受群众监督，确保整改措施的落实。二要硬化整改措施，落实整改责任。要结合实际，着力解决群众反映强烈的突出问题，要针对目前群众反映强烈的师德师风问题、征订教辅材料等突出问题，认真加以整改。要突出重点，引导党员把解决存在问题和落实创先争优具体要求、履行岗位职责结合起来。要立足治本，上下联动，做到整改内容具体化、整改方案科学化、整改工作有序化、整改过程阳光化，妥善解决存在问题。三要开展群众评议，确保整改效果。党支部和广大党员要坚持实事求是、尽力而为、量力而行的原则，集中力量解决教育实践活动中能够解决的问题，特别是广大师生和家长普遍关注的问题、党员干部党性党纪方面的突出问题。要服务对象和社区代表对整改落实承诺事项、兴办实事、解决突出问题等情况进行评议。4.重抓提高，建立长效机制。一是认真总结回顾。支部要认真总结开展教育实践活动的总体情况、取得的初步成效、推进活动的主要做法和基本经验、今后巩固和扩大活动成果的意见，形成完整的资料。广大党员要认真总结自身参与教育实践活动，在思想、工作、生活等各个方面取得的实际成效，进一步明确今后努力的方向。二是组织评比表彰。结合年度考核、绩效考核和民主评议党员，对教育实践活动中涌现出来的先进典型进行评比表彰。同时，对党组织和党员公开承诺的事项组织“回头看”，重在抓落实、重在求实效。三是健全党建制度。进一步规范集中活动日制度，党员集中活动开展必须行之有效的活动，让广大党员在活动中增强党性意识。认真执行“三会一课”制度，将“三会一课”的内容具体化，与教育教学工作融合在一体，促进教育的改革与发展。同时，针对党员实际，建立党员效能评估制度，不断完善党支部、支部书记和党员的考核细则。对党员进行分类管理，从严格考核入手，引导党员在工作中不断创先争优。坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。

三、准确把握教育实践活动的总体要求，坚持六个“贯穿始终”

党的建设是个伟大工程，坚持党要管党、从严治党，是我们党在自身建设一贯坚持的方针和原则。在加强党性党纪、群众观念和社会责任“三项教育”中，实施评级、定级、升级、评星、定星、升星和评格、定格、升格“三项活动”。在广大党员中普遍开展党性党纪、群众观念、社会责任教育活动，真正把基层党组织建设成为党在基层执政的战斗堡垒，把党员培育成为党在基层执政的骨干力量。坚持以“正面教育为主、注