趣味体育文化课程心得体会范文 趣味体育文化课程心得体会范文大全(7篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关趣味体育文化课程心得体会范文一
一,活动主题:娱乐身心、激扬青春
活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:xx年3月14~15.下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
三,具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3. 淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四,奖励规则。
五,活动经费预算。
六,其他
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
有关趣味体育文化课程心得体会范文二
20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)
学校操场
本校全体师生。
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工
一个年级负责组织一个项目
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处
(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“三人四足”
(二)参赛对象—4-8年级
(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(六)比赛规则
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的前三名设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——4-8年级
(三)比赛地点——校操场
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(五)比赛规则
1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;
2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;
3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
四、定时投篮比赛内容及规则
(一)项目内容:计时投篮比赛
(二)参赛对象——初中年级
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场
三、要求:
(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)
(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:
1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;
2、两个或两个以上的人同时进线内投球;
3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
五、拔河比赛
一、参加范围:小学四—
趣味体育文化课程心得体会范文 趣味体育文化课程心得体会范文大全(7篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。