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元宵节制作彩灯心得体会如何写 制作元宵节灯笼心得体会(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-031

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推荐元宵节制作彩灯心得体会如何写一

“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”

(一)、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间:2月23日(农历正月十四)上午9:30

2、活动地点:zz社区科普学校内

3、活动准备(zz社区负责):

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放):

社区共建话科普,居民亲情闹元宵

主办:xx市科学技术协会

承办:**区**街道zz社区

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。

4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间:2月23日(农历正月十四)下午1:30

2、活动地点:zz社区文化娱乐广场

3、活动准备:

①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)

4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):

①谜面共200条。

②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。

主办:xx市科学技术协会

承办:**区**街道zz社区

推荐元宵节制作彩灯心得体会如何写二

今年元宵节,我们学校举行了一次与众不同的闹元宵活动。各年级的孩子们自己策划准备,布置会场,并以自己喜欢的方式来庆祝中华民族这一传统节日。

一来到校园只见一排排各式各样的灯笼高挂在清风中,翩翩摇曳,五彩缤纷的灯笼传承着我们的传统节日。看到六年级的大哥哥大姐姐们最为体贴,为全校师生精心制作了各式各样的灯谜,而且一大早就到学校用心布置。汗张吉台两旁挂满了五颜六色的纸条,纸条上面写着各式各样精彩缤纷的灯谜。

我置身于这花花绿绿的灯明调制中,感受着浓浓的节日喜庆氛围与欢乐。幸福触手可及并随着一声下课铃响,同学们鱼贯而出,奔向美轮美奂的灯谜镇。有的三个一群,五个一伙,边指着谜面边激烈地讨论着。有的同学正在绞尽脑汁的想谜底有的同学满脸喜悦,一副志在必得的模样,有的聚在一起滴滴咕咕的讨论。还有的像老成的学者一般沉着地捏着下巴思考。似乎若有所思,又像在冥思苦想。

突然,我听见了一个声音。第31条灯谜我猜中啦我要去领奖品了开心得脸蛋红扑扑的小学妹忙不迭地挤进领奖的队伍。我要猜,只见一个胖乎乎的小男孩手里有一条鲜红的灯谜开心的说。我财政的灯谜是一种动物,我猜对啦,他兴奋的又蹦又跳。

看着这些,我也进入了状态,拉下了一条,千年古屋,那就不是老舍吗?我拉了下来,来到领奖处,6413,老舍,我说。叮咚,给你奖品,我猜对了,我喜滋滋的接过奖品,继续猜灯谜去了……一转眼功夫,领奖处已排成长龙了。当说出自己的答案的瞬间,同学们的脸上表情丰富多彩。猜对了,拿着小奖品好不开心,猜错了,一脸的沮丧。而后又纷纷得重新投入猜谜的人流中。同学们在灯谜阵中流连忘返,玩的不亦乐乎。

制作花灯,猜灯谜等不仅是趣味焕然,还让我们增长了许多知识,锻炼了动手能力,真是一举多得啊。

推荐元宵节制作彩灯心得体会如何写三

1、活动介绍

活动主题:《欢乐闹元宵》

活动对象: 社区居民或商场顾客

活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

活动时间:20xx年x月x日

举办场地:社区或商场

主办单位:城阳电视台

元宵节制作彩灯心得体会如何写 制作元宵节灯笼心得体会(6篇)

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