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三年级面积说课心得体会总结 三年级面积说课心得体会总结与反思(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

推荐三年级面积说课心得体会总结

1、从音乐科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。

2、正确处理知识的逻辑顺序,遵循学生身心发展的规律,选择教学内容,努力处理好内容的浓度和广度。

3、处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。

二、学生基本情况分析

三年级学生的知识面较窄,音乐基础知识掌握得不多,有一大部分在一、二年级学生乐理知识都没有掌握好,识谱能力和欣赏能力都较差,但他们的感受、探索、创新能力正逐步增强,必须丰富教学内容和形式,调动学生的主观能动性,引导学生去感受音乐美。

三、教材内容分析

本册教材共有歌曲和乐曲十八首,这些作品思想政治内容好,歌曲感情健康明朗、积极向上,音乐形象生动有趣、浅显易懂、富有童趣;其旋律明快、优美、质朴,具有较强的艺术魅力与较大的吸引力。其体裁形式活泼多样,格调清新高雅。它充分体现教科书对学生进行品德、意志、情感以及与人合作、处世的生活态度等方面的培养教育,有利于学生个性和谐健康的发展。

四、教学目标:

1、唱歌

(1)本期背唱4至5首歌曲。

(2)培养学生独立、自信的唱歌能力。

(3)学生用正确的口形唱歌、咬字、吐字。

(4)学习用强弱快慢的手段表现歌曲情感。

(5)学习简易的轮唱、二重唱。

2、音乐知识

学习有关识谱知识。较难的音程、节奏,可通过教师范唱、学生模唱的方法来解决。

3、欣赏

结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,进一步加强情感的能力。加深对音乐形象的感受,能注意倾听或哼唱主旋律,培养学生的音乐的记忆力。

通过学习歌曲、欣赏作品,使学生学会必学歌曲并能有感情的演唱。从而陶冶学生的情操,提高学生的修养,并且做到学生在玩中学,在学中玩达到学习音乐的兴趣。培养学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。

五、教学重难点:

学生全部掌握唱会必学歌曲,并有感情的演唱。学生能否提高欣赏水平?要求学生学习兴趣的同时搞好课堂纪律,在抓好特长生培养的同时保证好每个学生的音乐水平。

六、具体措施:

1、抓纲靠本,使学生进一步认清音乐过程,理解音乐概念。

2、分不同层次、不同阶段、不同目的去培养、提高学生适应自己的教学思路。

3、培养创新能力,加强对知识的变通应用能力。

推荐三年级面积说课心得体会总结

你喜欢与别人交朋友吗?如果喜欢,就请你和我交个朋友吧!首先让我来做个自我介绍。我叫xx,男孩,今年9岁,是xx小三年级学生。我的身高是1。4米,比较胖,脸是圆形的;虽然是单眼皮,但眼睛却明亮有神;耳朵大大的,留着一头乌黑的短发。我的性格活泼开朗。我的业余爱好是练毛笔字。

记得那时我刚上一年级。有一次,我和爸爸从书院门经过,看见前面围了许多人。挤过去一看,原来是一位老爷爷在那里龙飞凤舞的写毛笔字。他写的作品一张接一张,一张赛一张。我简直看得都入了迷。从下午2点一直看到6点,我还是不想离开。

回到家里,我把这一切告诉了妈妈。妈妈问我:“你想不想将来和那位爷爷一样练得一手好字?”我说:“想!”于是,妈妈就在少年宫的书法班给我报了名。

两年多来,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈带着我坚持学练书法,从不间断。每天回家做完作业,我都要坚持练毛笔字和硬笔书法。我写过的草纸,堆起来已经足足有我半人高了。两年多来,我先后十几次参加全国性的少儿书法比赛,获得的特金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖共有23个。每年过春节,我都要给家里写春联。就连二爸、姥姥、姑姑、姨妈和舅舅家的春联,都是我写的呢!

朋友,我想告诉你,我决心一直把书法练下去,将来要成为一名书法家呢!

朋友,你想知道吗?我最大的缺点是:有时候容易犯自由主义的错误。比如:有一次放学排队时,我和一位同学说话,老师批评了我。还有一次,学校举行庆祝“教师节”大会,表演文艺节目。前面的人太多,我看不见,就跑到了后面,又受到了老师的批评。

朋友,我现在已经认识到了自己的缺点和不足,决心改掉这些缺点,使自己成为一名好学生。

推荐三年级面积说课心得体会总结

我的家乡在湘乡,是属于湖南省的一个小县城。这里有山有水有河流,还有一坐美丽的岛屿-曾国藩诗文岛!

曾国藩诗文岛坐落在我们美丽的母亲河涟水河上面,四面被水环绕,远看就像一只巨大的“乌龟”。爷爷奶奶辈的人告诉我,我们湘乡从来没有发过洪水,就是因为这只乌龟保护了我们!

走进诗文岛会看一棵棵整齐的树木,它们像一排排士兵一样坚守在自己的岗位上。往前走一点就看到了美丽的天鹅湖,天鹅湖里住了几只美丽的小天鹅,天气暖和,这几只天鹅就会出现在水面上,欢快的游水。再往前走,我听到了小溪叮叮咚咚的声音,小鸟叽叽喳喳的声音,大自然好像在为我歌唱,欢迎我来到美丽的诗文岛。我忽然觉得自己就是一朵小花,一阵微风吹过我就翩翩起舞,小草弟弟一直在挠我痒痒,真的好痒!

“春天到了、春天到了”小朋友的欢呼声把我吵醒了。

啊,原来是场梦啊!

三年级作文家乡2

大家都有家乡,我也不例外。我的家乡虽没有万人皆知的名胜古迹也没有风光秀丽的名山大川,但我仍然爱我的家乡。

家乡像个爱变化的小魔女,东一变、西一变,把家乡变成了一幅五光十色的画卷!原来低矮的平房一变,变成了一幢幢高楼。原来汽车是只有有钱人才有的,现在家家都能买得起车。在新北街道西侧,拔地而起了一片二十万平方米的住宅楼,它能容下三千九百户居民。这是国家出钱给住在破旧平房里的人盖的住宅楼,让人们过上了幸福的日子。原来空无一人的站前广场,现在四周是绿油油的草坪,草坪中央一簇簇鲜艳的迎春花随风舞动,芬芳扑鼻。每当傍晚,这里成了人们休闲的好去处,人们在这里扭秧歌、跳舞、跳健身操,别提多热闹了。

家乡的变化可真大呀!她是我心目中最美的地方,我爱我的家乡!

三年级作文家乡3

我的家乡在安徽的一个小村庄,那里到处都是最环保的颜色—绿色!距离我们家不远处有一个远近闻名的风景区—石龙湖生态湿地。

下面我就给你们介绍一下这个美丽的地方吧!一进入园区印入眼帘的便是路两排齐刷刷茂密的树木,往里走一走就是一片桃园,春天粉红的桃花是一道靓丽的风景线,不仅有桃花、梨花、杏花,还有大片大片的油菜花,香气扑鼻,果树下面种满了格桑花,各种颜色非常吸引人!走过果园就会出现一望无际的湖泊和葱绿的芦苇荡,还有一排排的船,有汽艇、木船,农民伯伯会划着木船去湖里捉鱼!

在石龙湖的中央建了一个20米高的荷花亭,亭子下面有一个龙眼,一年365天冒泉水,冬天冒热水,夏天冒冷水,清澈的泉水源源不断的从管道里涌出。附近的人们喜欢坐着船到这里来接水回家煮饭,因为泉水有微微的甜味,喝起来特别爽口,真的很神奇!

这就是我家乡的石龙湖风景区,一个令人心旷神怡的地方。

三年级作文家乡4

我的家乡高安华林,是一个美丽的地方,那里有许多的山,许多的小溪,许多的树,还有许多的竹子……我非常喜欢我的家乡,不管是在春夏秋冬,还是严寒酷暑,我的家乡始终是那么美!

春天,是一年中最好的季节,万物复苏、鸟语花香。小草从土里探出了脑袋,竹子也长高了许多,一片生机勃勃。我和哥哥们跟着爷爷去山上摘映山红、爬山,在山上嬉戏、玩耍,可高兴了!

夏天,树木长得郁郁葱葱,知了在树上叫。天气虽然很热,但并没有影响我们度过这狂热的季节。我和伙伴们来到了小溪边抓螃蟹、捞鱼虾,溪水清澈凉爽,螃蟹见我们来了并不害怕,还是在水里悠闲地横行道,好像在说:“呵呵,看你们怎么!”天色渐渐的暗下来了,我们抓了许多的螃蟹和鱼虾,这可是我们胜利的象征!

三年级作文家乡5

我的家在东面的一个村落,那里四面环山。非常宁静,我喜欢那。清早,公鸡就在屋顶上窝窝叫。好像是在说:“太阳公公出来啦。别在睡懒觉啦。

我连忙的起床把被子整理好。我还乐滋滋的心想,这次一定是我最早起。可是万万没想到,他们却比我还早起,我觉得和他们比。我应该是个睡懒觉的榜样。

我的家乡可美了,我最喜欢到那经常唱着哗啦啦的歌。那就是我后院的一条小溪流。那水清澈见底。连小石头都看得见,在太阳的照耀下,小石头变得五彩斑斓,那是那么美丽啊。小鱼一直躲这小龙虾。好像在做捉迷藏呢。小鱼一会躲在石头里,一会躲在草头里。躲来躲去,它就像一只害羞的小姑娘。

小溪流四周环境可美了。绿油油的小草在摇头,五颜六色的花在低头害羞呢。

我的家乡非常美还有很多美的地方。希望你们来我的家乡。我们会张开双

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