飞翔计划心得体会怎么写 飞翔的木棉子心得体会(四篇)
在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题飞翔计划心得体会怎么写一
飞翔，一个代表着自由与洒脱的名词，总是让我那么地向往。于是，我便喜欢上了奔跑，就那样迎着风，迎着细碎的阳光，感受着那片刻的自由。这种似于飞翔的感觉，是那么地难忘。
雄鹰划过长空，那双有力的翅膀在天空中一次又一次的划出优美的弧线，展示着自己的本领与骄傲。然而，在这骄傲的背后却有着数不清的辛酸。
每只鹰在年幼的时候便会被自己的母亲一次又一次地扔下悬崖，他们必须要在这样的训练中学会飞翔，否则，面对他们的，只会是死亡。当热，这样残酷的训练并不是所有鹰都能够完成，许许多多的幼鹰便是在此时便失去了生命。有人会说，母鹰怎么能这般残忍，忍心将自己的孩子推向深渊，但事实上是，作为一个母亲，她必须这样做，因为若是不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。
当一只幼鹰完成了这些，他们所要面临的不是天空的怀抱，取而代之的是更加残酷的考验。此时的母鹰会把他正在成长的羽翼折断，再次将他推入那黑暗的深渊，虽然母鹰知道这太过残忍，但她还是不会停止，尽管眼中已经含满泪水。她知道，这是在为自己的孩子构筑着更广阔的蓝天。
没有人能够帮助幼鹰飞翔，除了他自己。
当被推下山崖的那一刻，他的心中一定涌现出一丝的痛恨与无奈，但随即之后一定会把这些情绪通通转化为力量，凝聚成一丝信念，一丝想要飞翔的信念，这样的信念涌上心头，刻在心底。于是，在那幽深的悬崖之下传来一声凄厉的吼叫，随即，一只雄鹰冲破层层黑暗，向着湛蓝的天空努力地飞去。
每个人都有属于自己的那片天空，每当飞翔之时，遇到逆风之境，又有多少人能够无惧坎坷，勇敢的逆风飞翔?但若是能够冲破障碍，迎接我们的将会是从未见过的彩虹与天空。人生如果总是一帆风顺，那便会使人失去抗击风暴的力量，唯有在逆风中不断地历练，才能更好成长。
主题飞翔计划心得体会怎么写二
一、团队需要和谐
在“盲人方阵”拓展游戏时，我们组很好地诠释了和谐的意义。大家你一句我一句说着自己的想法、方案，互相补充，最后确定了最终的策略，这为成功打下了坚实的基础。一个人的智慧毕竟是有限的，如果只是某个人的一言堂，难免会有失策，也不利于调动大家的积极性。只有在和谐的氛围下，大家群策群力，才能胜利。优秀的团队需要和谐。
二、团队需要核心
正式进行拓展活动之前，要求两个队选出队长，取队名、绘制队旗、选定队歌。大家不约而同把选队长当作首要任务。我们队很快选出了队长。接下来队员们围在队长周围，在队长的统一安排下，分工合作，有条不紊地出色完成了后面的各项任务。有这样一句话：一头狮子带领的一群羊可以打败一头羊带领的一群狮子。说明了团队中核心人物的重要性。应具备把握方向和机会的能力，这对团队的发展尤为重要。他的人格魅力和能力对团队能起到传、帮、带的作用，他是团队文化理念的创立者、支持者和强力拥护者。优秀的团队需要核心。
三、团队需要信任
背摔活动，首先体现一种自信，但更多的却是“信任团队”———正是团队的密切配合，才没有让背摔者的自信成为自负，也正是他们用对一个生命负责的责任感，搭建了一个可信而安全的平台。其次，你也是承接者，你必需让体验者放心，必须被别人信任，这样形成了一个信任链条：自信——信任团队——信任他人——被人信任。优秀的团队需要信任。
四、团队需要合作
背摔活动时如果承接者只有一人，你敢背摔吗？如果你站在高台时问：“准备好了吗？”下面的同志嘻嘻哈哈，你的心里是什么滋味？你刚摔下时，承接者中突然有人逃跑、拆台，那会是什么结果？完成背摔的必备条件——精诚合作。一个优秀的团队犹如一群在天空飞翔的大雁一样，排着人字队形，在领头雁的带领下，齐心协力、精诚合作，不断飞向理想的彼岸。优秀的团队需要合作。
五、团队需要竞争
“驿站传书”活动始终是俩队的竞争，竞争把伙伴们的积极性调动起来了。每一轮“传书”的速度、质量都在进步，策略在不断地完善。胜利者高声欢呼，失败者马上总结经验教训，准备再战。团队活力来自于竞争，成功也源于竞争，优秀的团队更需要竞争！
主题飞翔计划心得体会怎么写三
飞向天空是人类一直以来的愿望。在这一愿望的驱使下，人类不断探索、不断实践，逐步实现了自由飞翔的理想。自由翱翔的愿望来源于人类摆脱自身的局限、达到自由自在境界的渴求。细儿因为自身行动能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。
激发朦胧模糊的渴求意向，使之升华为鲜明具体的“飞天”理想，并进行顺势引导，让幼儿的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展，正是“我想飞”这一主题活动需要实现的意图。
主题脉络中的第一个集体活动借助“小纸人”这一象征性的童话形象，使幼儿感受到：飞上天空，看看太阳、月亮和星星的愿望是那么吸引人；为了这一愿望可能遭受挫折和失败，可能被讥讽为“傻透了”，但小纸人却始终义无反顾。在小纸人形象为幼儿所认同喜爱之际，飞天理想及其为实现理想而努力的坚定态度、勇敢精神、锲而不舍的行动也就潜入了幼儿心灵。主题脉络的主旋律在此基调上丰富生动地演绎着、展现着。
“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎样让纸飞起来”等活动，通过创造性的制作和肢体表现活动，使幼儿内在的飞天理想外显为直接行为。“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。“乘火箭上天”、“外星人，你好”、“太空幻想派对”，巧妙地将创造想像与科技发展现实融为一体，进一步激发幼儿飞向浩渺太空，探究宇宙奥秘的愿望，使他们体验到主题活动即将结束，而为了理想不断努力的心灵激荡仍然回旋不息……
“我想飞”是一个从“飞行”切入的主题，其更深层的内涵却是：将朦胧的渴求升为理想以及如何为实现理想而努力。
1、萌生飞向天空的愿望，感受“小纸人”为实现心愿不懈追求的态度以及行为。
2、尝试独立制作，学会解决困难。初步感受飞飞虫“飞行”的原理，体验合作游戏的快乐。
3、能控制身体动作的速度、强度来表现不同的飞行状态。
4、学唱歌曲，根据乐曲创编简单的动作，感受向往星空，飞向天空的快乐情绪。
5、通过知识小品，了解乘飞机的感受。进行情景表演，表现乘飞机的情形。
6、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为，领悟坚持才会成功的道理。
7、观察小鸟并画出鸟的不同姿态。
1、乘坐过飞机的家长可与孩子交流坐飞机的感受，帮助孩子获得间接经验。
2、与孩子一起学折不同的纸飞机，鼓励孩子改进自己的飞机，使飞机飞得更远。
3、家长与孩子一同玩“开飞机”的亲子游戏。
4、家长与孩子一起通过查找图书、网上浏览等方式手机有关飞行、飞行器、太空、外星人的资料。
语言：《想飞的矮房子》《馅饼里包了一块天》
美术：《月亮像什么》社会：《我想飞》
音乐：《和星星跳舞《粉刷匠》数学：《会飞和不会飞》
美工：《飞飞虫》科学：《小燕子和它的朋友》
健康：《飞飞城》语言：《青蛙飞行员》《鸡婆婆找牙》美术：《飞翔的鸟》社会：《第一次坐飞机》
音乐：《乘火箭上天》 《上学歌》
数学：《飞行玩具》美工：《怎样让纸飞起来》
科学：《飞机比武大会》 健康：《太空幻想排队》
主题飞翔计划心得体会怎么写四
尊敬的各位领导、各位评委老师：
大家下午好！我叫**，来**初级中学。今天，我演讲的题目是：《飞翔在诚信的天空》。
最近，我听说了一个奇怪的名词——诚信鸡蛋哥。何为“鸡蛋哥”？他又与诚信有何关系？一番搜索之后，我才知其缘由。诚信鸡蛋哥叫任庆河，河南汝州人，他原来的店铺被拆迁了，他已预售出的6000多斤鸡蛋票还没有给顾客兑现。他担心拿着鸡蛋票的顾客找不到店家着急，因此在店铺旧址用面包车装了鸡蛋等，这一等就是三个月。这看似平常的等待，引起了众人的关注和赞誉，网友们亲切地称他为“诚信鸡蛋哥”。
收了别人的钱，就应该给别人商品。这本是一名经营者应该遵守的基本准则，为何却受到如此的关注和赞誉呢？放眼当今社会，一些商家为了牟取暴利，给猪肉注水，用福尔马林浸泡海鲜，还有层出不穷的假烟、假酒、毒大米、毒奶粉……摧残了多少鲜活的生命！更可怕的是，整个社会的诚信体系，受到了前所未有的严重冲击！
任庆河说，他将等到最后一个顾客兑完为止。“诚信鸡蛋哥”正是用他最朴实的言行，在人们心中绽放出了一朵最美丽的鲜花——诚信！一位普通的经营者，一句平常的话语，折射出来的诚信，却能如此震撼着人们的心灵！其实，诚信就是这样的平凡、普通，它没有华丽的词藻，没有耀眼的光芒，它就是我们日常生活中的点点滴滴。它是一根拐杖，当我们犹豫在利益面前时，它帮助我们做出正确的选择；它是一泓清水，当我们被浮华蒙蔽时，它为我们净化心灵、洗涤污垢；它是一盏明灯，当我们徘徊在真理前方时，它引导我们走向辉煌！
我们不能抛弃诚信！因为若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，失去这个根，人生就无以立足，将腐朽堕落，尽失青葱，沦为一根没有灵魂的腐木，苟活于世人鄙夷的目光中。
国家、社会同样不能抛弃诚信！因为诚信更是安邦定国之基、民族存亡之根！商鞅“立木取信”，一诺千金，因而，变法成功，民富国强；周幽王烽火戏诸侯，自取其辱，身死国灭！
子曰：“人而无信，不知其可也”！诗云：“三杯吐然诺，五岳倒为轻。” 作为当代中国的青少年，最重要的是学习并领悟做人，至少是做一个诚信之人。怎样对待每一位同学，怎样上好每一堂课，怎样应对每一场考试，都是诚信对我们的考验。皇甫绩守信求责、季布一诺千金、曾子杀猪教子，这些以诚信立身处世的事例无不说明，诚信——在人的一生中起到举足轻重的作用。
亲爱的朋友们，让我们一起把“诚”写在脸上，把“信”装在心里，张开我们的翅膀，快乐地飞翔在诚信的天空吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
飞翔计划心得体会怎么写 飞翔的木棉子心得体会(四篇)
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