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个人增资入股协议书主体如何写 公司原股东增资协议书范本(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-032

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关个人增资入股协议书主体如何写一

乙方:__文化传播有限公司

甲、乙双方经友好协商,甲方在对乙方进行了解后,愿意参与乙方的增资扩股活动。

为充分发挥双方的资源优势,为股东谋求最大回报,经甲、乙双方友好协商,就购买乙方增资扩股股份达成如下协议:

一、认购增资扩股股份的条件:

1、认购价格:本次每股认购价格与乙方成立时每股认购价格一致,为元/股。

2、认购股份:本次增资扩股,新、老股东认购股份不得超过20股,原有老股东未达20股可再次认购,但原有股份加新增股份不得超过20股。

3、认购方式:本次增资扩股全部以现金的方式认购,现金要求为人民币。

4、认购时间:新老股东的认购资金必须在__年_月_日之前到位,过期不再办理股东入股手续。

二、甲、乙双方同意,甲方以现金方式向乙方认购__股整,计人民币____元。

三、甲、乙双方同意,在乙方收到甲方的认购款项后的当日,向甲方开出认购股份资金收据。

四、双方承诺

1、甲方承诺:用于认购股份的资金来源正当,符合我国法律规定。甲方遵守乙方关于认购增资扩股股份的条件,积极配合乙方完成本次增资扩股活动。甲方认购股份后,自新公司成立之日起九个月之内不得转让股份。

2、乙方承诺:对于甲方向乙方认购股份的资金,在没有召开增资后股东大会前,保证不动用甲方资金。在本次认购股份的资金全部到位后30日内,完成召开新老股东大会,修改公司章程,改选公司董事会,选举公司监事,办理工商注册变更等手续。

五、新公司财务___结算一次,新老股东按占股比例分配利润和承担亏损,但增资前,原公司的债权债务由原公司承担。

六、违约责任:

1、若因乙方原因致使本合同计划无法执行,造成重大损失时,由乙方承担全部责任,并退还甲方股金。

2、若甲方未能按时足额缴纳股金,乙方将按实际到位资金计算占股比例。

七、新公司成立后,由改选的董事会负责日常经营,选举的监事负责监督,股东有权查阅公司会计账簿。

八、如公司运营过程中需要融资,需召开股东大会,经股东大会2/3多数同意方可,且公司股东享有优先认股权,所融资金应当全部用于公司;

公司股东不得用公司资产为个人融资作担保。

九、甲、乙在履行本协议发生争议时,应通过友好协商解决。

如协商不成,任何一方均有权向项目所在地法院提起诉讼。

十、本协议经甲、乙双方签章、捺印后生效。

十一、本协议一式两份,双方各执一份,并具有同等法律效力。

乙方:

有关个人增资入股协议书主体如何写二

1.时光飞逝,日月如梭,三年转眼即逝。在这三年里老师不仅看到了你在学习上的不断提高,也看到了你脱去了以前的稚气,增加了一份从容和稳重。三年的高中生活培养了你明确的是非观和人生价值观,你也掌握了大量的科学文化知识,是一名合格的高中毕业生。在校期间,你学习勤奋努力,珍惜时间,上课思维活跃,积极发言,认真听讲并能够及时的做笔记,课下对布置的作业能够及时完成,有不会的问题也会及时向同学请教。积极配合老师工作,乐于帮助同学解决学习困难,与同学关系融洽。你思想积极健康,接受能力强,班级工作勇于承担,善于组织同学,有较好的领导组织才能。你性格活泼,能与人为善,善于结交朋友,交际广泛对朋友诚实守信。在高一高二期间能够处理好学习问题,积极参加学校组织的课外活动,进入高三后,你更加努力,在历次大型考试中成绩不断进步。你以自己独特的学习方法,在学习中取得优异的成绩,在学习中不断进步,不断走向成熟。

2.因为你的刻苦认真,你收获了知识,你收获了使你享受一生的财富。同时你爱心和热情感染了你身边的每一个人。经过三年的磨砺你不再是个生活的弱者,知识是你无穷的力量。你的付出,你的艰辛会换成美好的生活。你那积极地生活学习态度将会引领你步入成功的殿堂。相信你以后一定会取得更大的成功。蔚蓝的天空永远是你飞翔的空间,老师相信你一定能行。时光不夹杂任何感情的飞逝,三年的高中生活,即将走向结束,回首三年,有太多的不舍太多的唏嘘太多的难忘。

3.在这高中三年里,你能严格遵守校规校纪,有较强的集体观念和班级责任感,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务,学风和工作作风都较为踏实,有较强的组织领导能力和管理能力,是班主任强有力的得力助手。你学习态度认真,学习目的明确,严于律己,肯钻研,勤思考,时间观念强。有理想

个人增资入股协议书主体如何写 公司原股东增资协议书范本(9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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